ຈົ່ງລະມັດລະວັງເມື່ອເລືອກສາຂາວິຊາ "ຮ້ອນ".

HNN - ການເລືອກວິຊາເອກທີ່ "ມາແຮງ" ໄດ້ເປັນທ່າອ່ຽງໃນບັນດານັກສຶກສາ ແລະ ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການຮັບນັກສຶກສາແນະນຳວ່າ, ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມຕ້ອງການຂອງກຳລັງແຮງງານ ແລະ ໂອກາດໃນການເຮັດວຽກ, ນັກສຶກສາຄວນພິຈາລະນາຄວາມສາມາດ, ຈຸດແຂງ ແລະ ສະພາບການຕົວຈິງຂອງຕົນເອງເພື່ອເຮັດການເລືອກທີ່ເໝາະສົມ.

ຄະນະວິສະວະກຳສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ - ມະຫາວິທະຍາໄລ ເຫວ້ ກຳລັງໃຫ້ການໃຫ້ຄຳປຶກສາກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນສຳລັບປີ 2026.

ມັນຍາກທີ່ຈະແຂ່ງຂັນໃນອຸດສາຫະກໍາ "ຮ້ອນ" ນີ້.

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຫວ້, ສາຂາວິຊາທີ່ດຶງດູດຜູ້ສະໝັກຫຼາຍທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນແມ່ນສຸມໃສ່ໃນຂົງເຂດຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການແພດ ແລະ ຮ້ານຂາຍຢາ, ການສຶກສາ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ປັນຍາປະດິດ (AI), ພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວ .

ຫຼາຍປີຜ່ານມາ, ຫຼັກສູດການແພດ, ທັນຕະກຳ, ແລະ ການຢາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ຮ້ານຂາຍຢາ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຫວ້, ໄດ້ຮັບໃບສະໝັກເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ສາຂາວິຊາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສາຂາທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານການດູແລສຸຂະພາບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຂອງສັງຄົມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນທີ່ຈຳກັດ, ຄະແນນເຂົ້າຮຽນມັກຈະສູງຫຼາຍ, ເຊິ່ງສ້າງການແຂ່ງຂັນທີ່ຮຸນແຮງສຳລັບຜູ້ສະໝັກ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຄະແນນຕັດສຳລັບຫຼັກສູດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຢູ່ໃນລະຫວ່າງ 24 ຫາ 28 ຄະແນນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ຂະແໜງການສຶກສາຍັງມີຄວາມຕ້ອງການສູງ, ໂດຍສະເພາະໃນສາຂາວິຊາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ປະຫວັດສາດ, ປະ ຖົມສຶກສາ , ແລະ ການສອນພາສາອັງກິດ. ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມຕ້ອງການຄູສອນທີ່ສູງໃນຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ນະໂຍບາຍການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນເງິນອຸດໜູນການດຳລົງຊີວິດສຳລັບນັກສຶກສາການສຶກສາຍັງໄດ້ກະຕຸ້ນໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເລືອກຂະແໜງການນີ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຄະແນນຕັດສຳລັບນັກສຶກສາວິຊາສຶກສາໃນປີ 2025 ມີຕັ້ງແຕ່ 23 ຫາ 29 ຄະແນນ, ໂດຍການຮຽນພາສາອັງກິດຕ້ອງມີຄະແນນສົມບູນ 30/30, ເຊິ່ງຈຳເປັນຕ້ອງພິຈາລະນາເງື່ອນໄຂເພີ່ມເຕີມ.

ການຮັບເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ 2026: ຫຼາຍໆສາຂາວິຊາທີ່ "ຮ້ອນແຮງ" ໄດ້ເພີ່ມຂໍ້ກຳນົດການເຂົ້າຮຽນຂອງຕົນເອງ.ນັບແຕ່ປີ 2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຫຼາຍໆສາຂາວິຊາທີ່ຮຽນຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລເຊັ່ນ: ການແພດ, ການສຶກສາ, ແລະ ເຄິ່ງຕົວນຳ ຈະມີຂໍ້ກຳນົດການເຂົ້າຮຽນຂອງຕົນເອງ, ຊຶ່ງໝາຍຄວາມວ່າແມ່ນແຕ່ຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄະແນນພຽງພໍກໍ່ບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນວ່າຈະເຂົ້າຮຽນ.

ຄວາມຕ້ອງການສູງສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານ STEM: ການລົງທະບຽນເປີດກວ້າງ, ມີແຮງຈູງໃຈຫຼາຍຢ່າງສຳລັບນັກສຶກສາ.ດ້ວຍຄວາມຕ້ອງການສູງສຳລັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ແລະ ນະໂຍບາຍທຶນການສຶກສາພິເສດຈາກລັດຖະບານ, ສາຂາ STEM ຈຶ່ງເປີດກວ້າງສຳລັບຜູ້ສະໝັກໃນລະດູການຮັບເຂົ້າຮຽນປີ 2026.

ລາຍຊື່ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນສູງສຸດ 15 ອັນດັບທຳອິດສຳລັບຫ້ອງຮຽນພິເສດຊັ້ນມໍ 10 ໃນຮ່າໂນ້ຍໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍແລ້ວ.SKĐS - ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ ຫາກໍ່ປະກາດບັນຊີລາຍຊື່ຜູ້ສະໝັກທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນສູງສຸດ ສຳລັບຊັ້ນຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ວິຊາສະເພາະ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາສະເພາະໃນນະຄອນຫຼວງ ສຳລັບສົກຮຽນ 2026-2027.

ທ່າມກາງການຫັນປ່ຽນທາງດ້ານດີຈີຕອນຢ່າງໄວວາ, ສາຂາວິຊາຕ່າງໆພາຍໃນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ປັນຍາປະດິດ, ເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ ແລະ ປັນຍາປະດິດ (AI), ແລະ ວິສະວະກຳຊອບແວ ທີ່ຄະນະວິສະວະກຳສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ - ມະຫາວິທະຍາໄລເຫວ້, ກຳລັງດຶງດູດຜູ້ສະໝັກເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ສາຂາວິຊາເຫຼົ່ານີ້ຄາດວ່າຈະສືບຕໍ່ປະສົບກັບຄວາມຕ້ອງການສູງສຳລັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນອະນາຄົດ, ໂດຍສະເໜີໂອກາດວຽກທີ່ຫຼາກຫຼາຍທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ໂດຍມີຄະແນນເຂົ້າຮຽນປະຈຳປີທີ່ມີການປ່ຽນແປງປະມານ 20 ຄະແນນ.

ຕ້ອງມີການກໍານົດເງື່ອນໄຂຢ່າງຊັດເຈນ.

ອີງຕາມທ່ານດຣ Le Van Tuong Lan, ຫົວໜ້າພະແນກຝຶກອົບຮົມ ແລະ ກິດຈະການນັກສຶກສາ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຫວ້, ການເລືອກວິຊາເອກໂດຍອີງໃສ່ຄວາມນິຍົມຂອງມັນມີຄວາມສ່ຽງຫຼາຍຢ່າງ. ວິຊາເອກທີ່ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຫຼາຍມັກຈະມີຄະແນນເຂົ້າຮຽນສູງ ແລະ ການແຂ່ງຂັນທີ່ຮຸນແຮງ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮຽນໃນຫຼັກສູດທີ່ຕ້ອງການໄດ້ງ່າຍ ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ ແລະ ອາຊີບ, ການເລືອກສາຂາວິຊາໃນມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນໜຶ່ງໃນການຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ, ເຊິ່ງມີຜົນກະທົບໃນໄລຍະຍາວຕໍ່ເສັ້ນທາງອາຊີບຂອງນັກສຶກສາແຕ່ລະຄົນ. ໃນສະພາບການຂອງຕະຫຼາດວຽກທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ນັກສຶກສາຕ້ອງການທັດສະນະທີ່ຄົບຖ້ວນ, ຫຼີກລ່ຽງການເລືອກໂດຍອີງໃສ່ອາລົມ ຫຼື ແນວໂນ້ມຊົ່ວຄາວ.

ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມສາມາດແລ້ວ, ຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຄວາມມັກໃນອາຊີບກໍ່ເປັນປັດໄຈທີ່ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງພິຈາລະນາ. ເມື່ອຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການທີ່ເຂົາເຈົ້າຮັກ, ນັກສຶກສາມັກຈະມີແຮງຈູງໃຈ, ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວ ແລະ ໂອກາດໃນການພັດທະນາອາຊີບທີ່ດີກວ່າ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມມັກຕ້ອງໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຕົວຈິງເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້.

ອີກເງື່ອນໄຂໜຶ່ງແມ່ນຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳໃນອະນາຄົດ. ຜູ້ສະໝັກຄວນຄົ້ນຄວ້າແນວໂນ້ມການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ຄວາມຕ້ອງການກຳລັງແຮງງານຂອງແຕ່ລະອາຊີບ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມກ້າວໜ້າທາງດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານແນະນຳບໍ່ໃຫ້ອີງໃສ່ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ວິຊາເອກທີ່ນິຍົມ" ເພື່ອຕັດສິນໃຈ, ຍ້ອນວ່າຄວາມຕ້ອງການກຳລັງແຮງງານສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້ຫຼັງຈາກການສຶກສາໃນມະຫາວິທະຍາໄລ 4-5 ປີ.

ສະຫະລັດ - ຫວຽດນາມ:

ຫວຽດນາມ ສົ່ງເສີມໃຫ້ວິສາຫະກິດອາເມລິກາ ເປີດກວ້າງການລົງທຶນໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີສູງ.ຕອນເຊົ້າວັນທີ 26 ມິຖຸນາ, ທີ່ສຳນັກງານລັດຖະບານ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ກວກຢຸງ ໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານ Jeff Place, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍສະໜອງຂອງບໍລິສັດ Coherent Group (ອາເມລິກາ). ໃນການພົບປະ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ຢືນຢັນວ່າ ຫວຽດນາມ ສົ່ງເສີມໃຫ້ວິສາຫະກິດອາເມລິກາເປີດກວ້າງການລົງທຶນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ, ນະວັດຕະກຳ, ແລະ ເຄິ່ງຕົວນຳ.

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ທຸລະກິດສະຫະລັດຂະຫຍາຍການລົງທຶນໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຢີສູງ.ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ກວກຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ຫວຽດນາມຍິນດີຕ້ອນຮັບວິສາຫະກິດອາເມລິກາສືບຕໍ່ເປີດກວ້າງການດຳເນີນທຸລະກິດຢູ່ຫວຽດນາມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ ແລະ ຂະແໜງການທີ່ມີມູນຄ່າເພີ່ມສູງ.

ຫວຽດນາມ ແລະ ສະຫະລັດອາເມລິກາ ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືໃນການແກ້ໄຂຜົນສະທ້ອນຂອງສົງຄາມ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 22 ມິຖຸນາ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດຫວຽດນາມ ໂຕເລີມ ໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານ ຮຸ່ງກາວ ຮັກສາການລັດຖະມົນຕີກະຊວງກອງທັບເຮືອອາເມລິກາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ສະພາບແວດລ້ອມການຝຶກອົບຮົມ, ຄຸນນະພາບຂອງຫຼັກສູດ, ເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້, ແລະ ໂອກາດສຳລັບການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ການຝຶກງານ ກໍ່ເປັນປັດໄຈທີ່ຕ້ອງໄດ້ພິຈາລະນາເຊັ່ນກັນ. ສາຂາວິຊາທີ່ເໝາະສົມບໍ່ພຽງແຕ່ຂຶ້ນກັບຊື່ຂອງມັນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຂຶ້ນກັບຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມທີ່ສະໜອງໃຫ້ໂດຍສະຖາບັນການສຶກສາ, ຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມຕໍ່ກັບທຸລະກິດຕ່າງໆ, ແລະ ໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ຂໍ້ຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: ຮວ່າງຈ້ຽວ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://huengaynay.vn/giao-duc/tuyen-sinh/than-trong-khi-chon-nganh-hot-167026.html