ບັນດານະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ ຫວຽດນາມ ສ້າງທ່າໄດ້ປຽບໃນການແກ່ງແຍ້ງໃນພາກພື້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດເຕັກໂນໂລຢີມີສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ.
ທ່ານປະທານປະເທດ Truong Gia Binh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກຳລັງແຮງຂອງປະເທດແມ່ນຢູ່ໃນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໜຸ່ມ, ຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນ ແລະ ມີຄຸນນະພາບສູງໃນຂົງເຂດ STEM. ຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນນີ້ໄດ້ດຶງດູດບັນດາວິສາຫະກິດ Qualcomm ແລະ Samsung ລົງທຶນຫຼາຍຮ້ອຍລ້ານ USD ເຂົ້າໃນບັນດາສູນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ຮ່າໂນ້ຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພື້ນຖານໂຄງລ່າງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຍັງໄດ້ຮັບການລົງທຶນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງກັບສະຖານີວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ 5G ຫຼາຍກວ່າ 70.000 ແຫ່ງໃນທົ່ວປະເທດ, ເຮັດໃຫ້ຫວຽດນາມກາຍເປັນປະເທດນໍາໜ້າໃນການນຳໃຊ້ 5G ໃນອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້. ສູນຂໍ້ມູນນັບມື້ນັບມີຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ທັນສະໄໝຕາມມາດຕະຖານສາກົນ. ສູນນະວັດຕະກຳແຫ່ງຊາດ (NIC) ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ສູນການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4IR (C4IR) ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພວມມີບົດບາດເຊື່ອມຕໍ່ນັກວິທະຍາສາດ, ວິສາຫະກິດ ແລະ ນັກລົງທຶນ, ຊຸກຍູ້ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ AI.
ດ້ານທຸລະກິດ, ບັນດາວິສາຫະກິດເຕັກໂນໂລຢີໃຫຍ່ຄື FPT, Viettel , Vingroup ແລະ VNPT ລ້ວນແຕ່ລົງທຶນເຂົ້າ AI ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ສຸມໃສ່ແກ້ໄຂ “Make in Vietnam” ສໍາລັບຫຼາຍຂົງເຂດຄື: ຜູ້ຊ່ວຍ virtual, ສາທາລະນະສຸກ, ລັດຖະບານດີຈີຕອນ, ອັດຕະໂນມັດ ແລະບາງຜະລິດຕະພັນ AI ຮັບໃຊ້ການສຶກສາ. ນອກຈາກນັ້ນ, MoMo ກໍາລັງນໍາໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການບໍລິການທາງດ້ານການເງິນຢ່າງເລິກເຊິ່ງດ້ວຍເຕັກໂນໂລຢີເຊັ່ນ eKYC, ການຮັບຮູ້ໃບຫນ້າ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະສົບການຂອງຜູ້ໃຊ້ສ່ວນບຸກຄົນ, ຊ່ວຍເຊື່ອມຕໍ່ໂຮງຮຽນແລະສະຖາບັນການສຶກສາທາງດ້ານການເງິນດ້ວຍວິທີທີ່ສະດວກແລະປອດໄພ.
ຕາມການລາຍງານຂອງ TopDev, ຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ AI ຢູ່ ຫວຽດນາມ ແມ່ນເຕີບໂຕ 30% ຕໍ່ປີ. ການຄົ້ນຄວ້າຂອງ AWS ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ອັດຕາການນຳໃຊ້ AI ຂອງວິສາຫະກິດຫວຽດນາມ ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ 39% ເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະດຽວກັນຂອງປີກາຍ. ຮອດປີ 2024, ມີວິສາຫະກິດປະມານ 47.000 ແຫ່ງຈະນຳໃຊ້ວິທີແກ້ໄຂ AI. ລວມແລ້ວ, ມີວິສາຫະກິດເກືອບ 170.000 ແຫ່ງໄດ້ນຳໃຊ້ AI. ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງວິສາຫະກິດເຕັກໂນໂລຊີຂອງຫວຽດນາມ ໃນການພັດທະນາຜະລິດຕະພັນ AI ນຳມາໃຫ້ມີມູນຄ່າອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນໃນຕະຫຼາດສາກົນ.
ແນວໃດກໍດີ, ເມື່ອທຽບໃສ່ຂະແໜງການອື່ນໆ, ການລົງທຶນດ້ານ AI ເພື່ອ ການສຶກສາ ຍັງມີໜ້ອຍ ແລະ ຄວນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຕື່ມອີກ. ສໍາລັບ AI ເພື່ອສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການສຶກສາຢ່າງແທ້ຈິງ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄໍາຫມັ້ນສັນຍາທີ່ເຂັ້ມແຂງກວ່າຈາກພາກທຸລະກິດແລະລັດ. ຫນຶ່ງໃນສິ່ງທ້າທາຍໃນປະຈຸບັນແມ່ນວ່າ 74% ຂອງທຸລະກິດນໍາໃຊ້ AI ສໍາລັບຈຸດປະສົງພື້ນຖານເຊັ່ນ: ການປັບປຸງປະສິດທິພາບການດໍາເນີນງານ, ບໍ່ສຸມໃສ່ການປະດິດສ້າງຜະລິດຕະພັນ; 17% ຂອງວິສາຫະກິດໄປຮອດຂັ້ນຕອນກາງແລະ 9% ມີການຫັນປ່ຽນຢ່າງສົມບູນ.
ໃນຂົງເຂດການສຶກສາ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ໄປນອກເຫນືອການຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃນດ້ານເພື່ອພັດທະນາການແກ້ໄຂ AI ໃນຄວາມເລິກເຊິ່ງແກ້ໄຂບັນຫາຫຼັກເຊັ່ນ: ຄຸນນະພາບການສອນ, ຄວາມສະເຫມີພາບໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ, ແລະການພັດທະນາທັກສະທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບຍຸກດິຈິຕອນ. ເພື່ອເຮັດໄດ້, ຄວນມີຍຸດທະສາດທີ່ຈະແຈ້ງໃນການລົງທຶນເຂົ້າໃນ AI ເພື່ອການສຶກສາ, ຫັນຂົງເຂດນີ້ໃຫ້ກາຍເປັນຈຸດສະຫວ່າງຂອງວິວັດເຕັກໂນໂລຊີ, ປະກອບສ່ວນບຳລຸງສ້າງລຸ້ນໜຸ່ມໃຫ້ພ້ອມກັບອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/tim-chien-luoc-dau-tu-trong-giao-duc-post819643.html






(0)