"ປູພົມແດງ" ເພື່ອຕ້ອນຮັບອາຈານປະລິນຍາເອກ.

ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍພາບລັກຂອງຍີ່ຫໍ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຕອບສະໜອງເງື່ອນໄຂທີ່ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ກຳນົດໄວ້, ຫຼາຍໂຮງຮຽນໄດ້ນຳສະເໜີນະໂຍບາຍທີ່ໜ້າສົນໃຈເພື່ອດຶງດູດນັກຮຽນ.

ເລີ່ມແຕ່ປີ 2025, ໃນວັນທີ 30 ມິຖຸນາຂອງທຸກໆປີ, ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະເລີ່ມເຜີຍແຜ່ຜົນຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມາດຕະຖານສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ລວມທັງມາດຕະຖານສຳລັບອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກ.

ໜັງສືວຽນເລກທີ 01/2024/TT-BGDĐT ກ່ຽວກັບມາດຕະຖານສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 22 ມີນາ 2024 ເປັນຕົ້ນໄປ, ແລະ ຈະນຳໃຊ້ກັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງເລີ່ມແຕ່ປີ 2025. ດັ່ງນັ້ນ, ມາດຕະຖານສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງປະກອບດ້ວຍຫົກເງື່ອນໄຂຄື: ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງ, ຄະນະວິຊາ, ສະຖານທີ່, ການເງິນ, ການລົງທະບຽນຮຽນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັບສະໝັກ, ແຕ່ອັດຕາສ່ວນຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກຍັງຕ້ອງໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ.

ໂດຍສະເພາະ, ເກນ 2.3 ຂອງມາດຕະຖານ 2 ກຳນົດວ່າອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານສອນເຕັມເວລາທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກຕ້ອງບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 20%, ແລະ ນັບແຕ່ປີ 2030 ເປັນຕົ້ນໄປ ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 30%, ສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ບໍ່ມີຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກ; ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 5%, ແລະ ຕັ້ງແຕ່ປີ 2030 ເປັນຕົ້ນໄປ ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 10%, ສຳລັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມພິເສດທີ່ບໍ່ມີຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກ; ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 40%, ແລະ ຕັ້ງແຕ່ປີ 2030 ເປັນຕົ້ນໄປ ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 50%, ສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ສະເໜີຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກ; ແລະ ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 10%, ແລະ ຕັ້ງແຕ່ປີ 2030 ເປັນຕົ້ນໄປ ບໍ່ຕໍ່າກວ່າ 15%, ສຳລັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມພິເສດທີ່ສະເໜີຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກ.

ການຮັບປະກັນຈຳນວນປະລິນຍາເອກທີ່ຕ້ອງການຕາມໜັງສືວຽນເລກທີ 01 ເປັນສິ່ງທ້າທາຍສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຫຼາຍແຫ່ງໃນປະຈຸບັນ, ໂດຍສະເພາະໃນການຊອກຫາອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາເອກໃນສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບພາສາ ຫຼື ຫຼັກສູດທີ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃໝ່. ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງໜຶ່ງໃນຮ່າໂນ້ຍກ່າວວ່າ ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຄູສອນແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ຜູ້ນຳມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດຕໍ່ການພັດທະນາຄະນະວິຊາ, ແຕ່ມັນປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງຍ້ອນການຂາດແຄນຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄຸນວຸດທິຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍເພື່ອດຶງດູດປະລິນຍາເອກຈາກຕ່າງປະເທດ, ຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງສັບສົນ ແລະ ໃຊ້ເວລາຫຼາຍ, ເຮັດໃຫ້ການຮັບສະໝັກມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ປະລິນຍາເອກບາງຄົນມາມະຫາວິທະຍາໄລຍ້ອນເຫດຜົນດ້ານ ເສດຖະກິດ , ແລະ ເມື່ອສະຖາບັນອື່ນໆສະເໜີນະໂຍບາຍທີ່ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍກວ່າ, ພວກເຂົາກໍເຕັມໃຈທີ່ຈະອອກໄປ.

ເພື່ອຮັບປະກັນຄະນະວິຊາທີ່ພຽງພໍໃນອະນາຄົດ, ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ (HUST) ໄດ້ປະກາດຮັບສະໝັກຜູ້ສະໝັກໜຸ່ມທີ່ມີພອນສະຫວັນ 43 ຄົນ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມເພື່ອຮັບປະລິນຍາເອກ ແລະ ກາຍເປັນອາຈານສອນຢູ່ HUST. ເງື່ອນໄຂການມີສິດປະກອບມີ: ຈົບການສຶກສາລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີເກຣດດີເລີດ/ດີເດັ່ນ, ອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 30 ປີ, ສາຂາວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບແຕ່ລະຕຳແໜ່ງ; ແລະ ຜູ້ຖືປະລິນຍາໂທທີ່ມີເກຣດດີ ຫຼື ດີເລີດ, ອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35 ປີ. ຈະໃຫ້ບູລິມະສິດແກ່ຈົບການສຶກສາທີ່ມີເກຣດດີເດັ່ນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງໃນຫວຽດນາມ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ຜູ້ທີ່ເປັນຜູ້ຂຽນຫຼັກຂອງສິ່ງພິມໃນຖານຂໍ້ມູນ ISI/Scopus; ແລະ ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ປະສົບການ, ແລະ ທັກສະການປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສາຂາວິຊາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາວ່າຈະເຮັດວຽກໄລຍະຍາວຢູ່ HUST.

ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆກຳລັງເປີດຕົວໂຄງການຈູງໃຈຕ່າງໆເພື່ອດຶງດູດອາຈານລະດັບປະລິນຍາເອກໃຫ້ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຮູບພາບ: HUY LÂN

ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (VNU-HCM) ຈະສືບຕໍ່ຮັບສະໝັກປະລິນຍາເອກພາຍໃຕ້ໂຄງການ VNU350 (ໂຄງການ VNU350) ເພື່ອຮັບໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ວຽກງານອື່ນໆຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສະມາຊິກ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນໄລຍະທຳອິດຂອງປີ 2025, ໂຄງການ VNU350 ຈະຮັບສະໝັກ 101 ຕຳແໜ່ງເພື່ອເຮັດວຽກຢູ່ທີ່ໜ່ວຍງານສະມາຊິກ ແລະ ໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຕົວແທນຈາກ VNU-HCM ກ່າວວ່າ ຜູ້ສະໝັກທີ່ເຮັດວຽກພາຍໃຕ້ໂຄງການ VNU350 ຈະໄດ້ຮັບນະໂຍບາຍພິເສດ.

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆ, ຄວາມພະຍາຍາມໄດ້ຖືກເພີ່ມທະວີຂຶ້ນເພື່ອເພີ່ມອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກ. ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການເງິນແລະການຕະຫຼາດ, ມາຮອດວັນທີ 20 ພະຈິກ 2024, ອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກແມ່ນ 30%, ໂດຍມີເປົ້າໝາຍ 55% ພາຍໃນປີ 2027. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ກຳນົດໃຫ້ອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາໂທທີ່ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 45 ປີຕ້ອງສຶກສາຕໍ່ລະດັບປະລິນຍາເອກພາຍໃນສາມປີຂ້າງໜ້າ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລຍັງກຳລັງເພີ່ມການຮັບສະໝັກອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກຈາກພາຍນອກມະຫາວິທະຍາໄລ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈິມິນມີອາຈານ 38% ທີ່ຖືລະດັບປະລິນຍາເອກ, ໂດຍມີເປົ້າໝາຍ 40% ພາຍໃນປີ 2025, ໂດຍຜ່ານການປັບປຸງຄຸນວຸດທິຂອງທັງຄະນະວິຊາທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ແລະ ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກຈາກພາຍນອກ.

ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລທະນາຄານນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ເພີ່ມອາຈານສອນທີ່ມີຄຸນວຸດທິປະລິນຍາເອກ, ຮອງສາດສະດາຈານ, ແລະ ອາຈານສອນ 20 ຫາ 35 ຄົນໃນແຕ່ລະປີ, ທັງຈາກຄະນະວິຊາຂອງຕົນເອງ ແລະ ຈາກແຫຼ່ງພາຍນອກ. ປະຈຸບັນ, ອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານສອນທີ່ມີປະລິນຍາເອກແມ່ນ 55.5%, ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລມີຈຸດປະສົງເພື່ອເພີ່ມອັດຕາສ່ວນນີ້ເປັນ 80% ພາຍໃນປີ 2026.

ໃຊ້ຈ່າຍຫຼາຍພັນລ້ານເພື່ອດຶງດູດພອນສະຫວັນ.

ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍພາບລັກຂອງຍີ່ຫໍ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມເງື່ອນໄຂທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມກຳນົດໄວ້, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍທີ່ໜ້າສົນໃຈເພື່ອດຶງດູດພອນສະຫວັນ. ສາດສະດາຈານ ເລ ຫງອກແທ່ງ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ - ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ, ກ່າວວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ດຶງດູດກຳລັງແຮງງານທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງທັງຕຳແໜ່ງສອນເຕັມເວລາ ແລະ ນອກເວລາຢ່າງສຳເລັດຜົນ. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ຜູ້ຊ່ຽວຊານຊັ້ນນຳຫຼາຍຄົນຈາກໂຮງໝໍໃຫຍ່ໃນຮ່າໂນ້ຍໄດ້ຮັບໜ້າທີ່ວິຊາຊີບເຊັ່ນ: ຫົວໜ້າພະແນກ, ຄະນະບໍດີ, ຫຼື ຮອງຄະນະບໍດີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.

ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ (VNU) ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍເພື່ອດຶງດູດນັກວິທະຍາສາດທີ່ໂດດເດັ່ນທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ລວມທັງພົນລະເມືອງຫວຽດນາມທີ່ອາໄສຢູ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ຄົນຕ່າງປະເທດ, ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ຮັບຕຳແໜ່ງຜູ້ນຳໃນກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມສຳຄັນຈາກ VNU. ຜົນປະໂຫຍດລວມມີການປະຕິບັດພິເສດຕາມທີ່ລັດ ແລະ VNU ກຳນົດ, ການເຂົ້າເຖິງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນຮ່ວມກັນຢ່າງມີສິດທິພິເສດ, ເງື່ອນໄຂການຈ້າງງານທີ່ຮັບປະກັນ, ອຸປະກອນ, ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍ ແລະ ກົນໄກຕາມທີ່ໄດ້ຕົກລົງກັນເພື່ອສົ່ງເສີມຂົງເຂດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝຂອງຫວຽດນາມ. ໂດຍສະເພາະ, ນັກວິທະຍາສາດໄດ້ຮັບທຶນ 3 ຕື້ດົ່ງໃນໄລຍະ 3 ປີເພື່ອປະຕິບັດໂຄງການວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ມີສິດໄດ້ຮັບຂໍ້ສະເໜີເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການພັດທະນາກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງ.

ໃນປີ 2024, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍຍັງໄດ້ຮັບສະໝັກພະນັກງານ 41 ຄົນພາຍໃຕ້ໂຄງການ "ນະໂຍບາຍດຶງດູດອາຈານສອນ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຕຳແໜ່ງ ສາດສະດາຈານ, ຮອງສາດສະດາຈານ ແລະ ປະລິນຍາເອກ." ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຄັດເລືອກອາຈານສອນທີ່ມີປະລິນຍາເອກຜ່ານຫຼາຍຮອບລວມທັງການທົບທວນໃບສະໝັກ, ການສອບເສັງອາຈານສອນ, ການສຳພາດ ແລະ ການຮັບສະໝັກອາຈານສອນ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຕຳແໜ່ງ ສາດສະດາຈານ ແລະ ຮອງສາດສະດາຈານ. ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາທີ່ຈະເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຢ່າງໜ້ອຍ 5 ປີ. ນອກເໜືອໄປຈາກການໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຕາມລະບຽບການ, ອາຈານສອນ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ຖືກຮັບສະໝັກໃຫ້ເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍຈະໄດ້ຮັບເງິນຈູງໃຈຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບການຮັບສະໝັກ ແລະ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ.

ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເພື່ອອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ອາຈານຜູ້ທີ່ກຳລັງສຶກສາລະດັບປະລິນຍາເອກ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຫຼຸດຜ່ອນຊົ່ວໂມງສອນລົງ 50% ແລະ ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ 100% ສຳລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກ. ມະຫາວິທະຍາໄລຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍຈູງໃຈເພື່ອດຶງດູດຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກໃຫ້ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກແຕ່ລະຄົນຈະໄດ້ຮັບເງິນ 100 ລ້ານດົ່ງ, ຮອງສາດສະດາຈານໄດ້ຮັບ 150 ລ້ານດົ່ງ, ແລະ ອາຈານໄດ້ຮັບ 200 ລ້ານດົ່ງ... ນະໂຍບາຍເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າມີປະສິດທິພາບ. ເພື່ອເພີ່ມສັດສ່ວນຂອງອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາເອກ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍຈູງໃຈເພື່ອເພີ່ມລາຍໄດ້ຂອງຄະນະວິຊາ. ນອກເໜືອໄປຈາກເງິນເດືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຄະນະວິຊາຍັງໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນ ແລະ ສະຫວັດດີການປະຈຳເດືອນໂດຍອີງໃສ່ຕຳແໜ່ງວຽກ ແລະ ຕຳແໜ່ງທາງວິຊາການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນປີ 2023, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກ 21 ຄົນ ແລະ ຮອງສາດສະດາຈານ 2 ຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ຟາມ ຕຽນດາດ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລການເງິນ ແລະ ການຕະຫຼາດ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ສຳລັບອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາໂທ ແລະ ກຳລັງສຶກສາລະດັບປະລິນຍາເອກ, ມະຫາວິທະຍາໄລຈະຮັບຜິດຊອບຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການເດີນທາງທັງໝົດ (ຖ້າຮຽນຢູ່ນອກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ). ເຂົາເຈົ້າສອນພຽງແຕ່ 1-2 ຫ້ອງຮຽນຕໍ່ພາກຮຽນ ແລະ ໄດ້ຮັບເງິນເດືອນເຕັມ ແລະ ລາຍໄດ້ອື່ນໆ. ເມື່ອໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກ, ອາຈານຈະໄດ້ຮັບເງິນເພີ່ມອີກ 60 ລ້ານດົ່ງ ຖ້າໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມພາຍໃນປະເທດ, ແລະ 100 ລ້ານດົ່ງ ຖ້າໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ອາຈານທີ່ມີຕຳແໜ່ງຮອງສາດສະດາຈານຈະໄດ້ຮັບໂບນັດ 300 ລ້ານດົ່ງ, ໃນຂະນະທີ່ອາຈານໄດ້ຮັບ 400 ລ້ານດົ່ງ (ອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 50 ປີ)...

ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກຕ້ອງເປັນມືອາຊີບ.

ອີງຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນດຶກຈຸງ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລທະນາຄານນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເພື່ອຮັກສາ ແລະ ດຶງດູດອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກ, ມະຫາວິທະຍາໄລມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະສະໜອງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ເປັນມືອາຊີບ, ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ມີອຸປະກອນຄົບຄັນ. ນອກຈາກເງິນເດືອນທີ່ແຂ່ງຂັນແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລຍັງມີແຮງຈູງໃຈທີ່ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍຢ່າງ. ມະຫາວິທະຍາໄລສະເຫມີສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ອາຈານເພື່ອເພີ່ມຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາໂດຍລວມຂອງສະຖາບັນ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນດຶກຈຸງ ໄດ້ກ່າວວ່າ ການຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານສອນທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ ຈຳເປັນຕ້ອງມີຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານການເງິນທີ່ເຂັ້ມແຂງສຳລັບມະຫາວິທະຍາໄລ. ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນຊວນຮວານ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຍັງໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າ ເມື່ອອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາເອກ ແລະ ອາຈານສອນເພີ່ມຂຶ້ນ, ງົບປະມານເງິນເດືອນກໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນເຊັ່ນກັນ. ໃນຂະນະທີ່ສິ່ງນີ້ເປັນສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຮັບປະກັນລາຍໄດ້ທີ່ດີຂຶ້ນສຳລັບອາຈານ ແລະ ນັກຄົ້ນຄວ້າ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nld.com.vn/trai-tham-don-giang-vien-tien-si-196250304205115033.htm