ຝຶກຝົນທັກສະດ້ານດິຈິຕອນໃຫ້ນັກຮຽນ.

ສະຖາບັນການສຶກສາໃນເມືອງດົ່ງນາຍ ກຳລັງສົ່ງເສີມການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນເຂົ້າໃນການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນ. ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ສຸມໃສ່ການສະໜອງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຮູບແບບພົນລະເມືອງດີຈີຕອນໃນອະນາຄົດ.

Báo Đồng Nai•16/05/2026

ຂໍຂອບໃຈກັບການຄົ້ນຄວ້າ, ການພັດທະນາ, ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ມະຫາວິທະຍາໄລລາກຮົງໄດ້ຮັບໄຊຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດເປັນເວລາ 10 ປີ ແລະ ການແຂ່ງຂັນສ້າງສັນຫຸ່ນຍົນອາຊີ-ປາຊີຟິກສາມຄັ້ງ, ພ້ອມທັງການແຂ່ງຂັນລະດັບໂລກສຳລັບການອອກແບບຍານພາຫະນະທີ່ປະຫຍັດນໍ້າມັນເຊື້ອໄຟສາມຄັ້ງ. ໃນຮູບ: ມະຫາວິທະຍາໄລລາກຮົງໄດ້ຮັບລາງວັນສູງສຸດໃນການແຂ່ງຂັນສ້າງສັນຫຸ່ນຍົນອາຊີ-ປາຊີຟິກ 2025 ທີ່ປະເທດມົງໂກລີ. ຮູບພາບ: ກົງເຫງຍ

ຍ້ອນການຄົ້ນຄວ້າ, ການພັດທະນາ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ມະຫາວິທະຍາໄລລາກຮົງໄດ້ຮັບໄຊຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດເປັນເວລາ 10 ປີ ແລະ ການແຂ່ງຂັນສ້າງສັນຫຸ່ນຍົນອາຊີ-ປາຊີຟິກ 3 ຄັ້ງ, ພ້ອມທັງໄດ້ຮັບໄຊຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນ ລະດັບໂລກ ສຳລັບການອອກແບບຍານພາຫະນະທີ່ປະຫຍັດນໍ້າມັນເຊື້ອໄຟ 3 ຄັ້ງ. ໃນຮູບ: ມະຫາວິທະຍາໄລລາກຮົງໄດ້ຮັບລາງວັນສູງສຸດໃນການແຂ່ງຂັນສ້າງສັນຫຸ່ນຍົນອາຊີ-ປາຊີຟິກ 2025 ທີ່ປະເທດມົງໂກລີ. ຮູບພາບ: ກົງເຫງຍ

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງກຳລັງລົງທຶນຢ່າງກ້າຫານໃນລະບົບອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີອັດສະລິຍະ, ເຊັ່ນ: ຫຸ່ນຍົນອັດຕະໂນມັດທີ່ປະສົມປະສານກັບປັນຍາປະດິດ (AI), ແລະ ອຸປະກອນຈຳລອງເພື່ອສະໜັບສະໜູນການສອນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຕົວຈິງ. ສິ່ງນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເລັ່ງຂະບວນການນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ ທາງວິທະຍາສາດ ເຂົ້າໃນສະຖານະການຕົວຈິງ.

ຂໍຂອບໃຈກັບການຊີ້ນຳຢ່າງເປັນລະບົບ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍຄົນໄດ້ຄຸ້ນເຄີຍ ແລະ ມີຄວາມຊຳນານໃນການຂຽນໂປຣແກຣມຊອບແວ ແລະ ທັກສະການຄວບຄຸມຫຸ່ນຍົນ AI ຢ່າງວ່ອງໄວ, ຕັ້ງແຕ່ລະດັບພື້ນຖານຈົນເຖິງລະດັບສູງ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ສຳລັບນັກຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ, ທັກສະດິຈິຕອນໄດ້ກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງຫຼັກຂອງການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າໃນກິດຈະກຳການຮຽນຮູ້, ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການນຳໃຊ້ທັງໝົດ.

ການເປັນແມ່ບົດໃນຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຢ່າງເລິກເຊິ່ງແມ່ນຂໍ້ໄດ້ປຽບໃນການແຂ່ງຂັນອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ເປີດໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນປະສົບຜົນສຳເລັດນັບບໍ່ຖ້ວນທັງໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເມື່ອພວກເຂົາເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກຕົວຈິງຢູ່ໃນທຸລະກິດຕ່າງໆ.