Permintaan untuk profesional teknologi terus meningkat.
Perkembangan pesat kecerdasan buatan (AI) sedang mengubah cara orang ramai belajar, bekerja dan mencipta. Alat seperti ChatGPT, Gemini dan Copilot boleh menulis kod pengaturcaraan, menganalisis data dan menyokong pembangunan perisian, menyebabkan ramai pelajar dan ibu bapa mempersoalkan: Adakah AI akan menyebabkan industri Teknologi Maklumat (IT) secara beransur-ansur hilang daya tarikannya?

Pada hakikatnya, AI tidak mengurangkan daya tarikan sektor teknologi. Menurut angka pendaftaran 2025, lebih daripada 54,000 calon mendaftarkan Sains Komputer dan Teknologi Maklumat sebagai pilihan pertama mereka, peningkatan lebih 2,000 berbanding tahun sebelumnya. Bidang yang berkaitan dengan kecerdasan buatan juga menyaksikan peningkatan bilangan calon yang berminat.
Trend ini mencerminkan permintaan yang berterusan tinggi untuk profesional teknologi di tengah-tengah transformasi digital yang kukuh yang berlaku di semua sektor. Bukan sahaja syarikat teknologi, tetapi banyak industri seperti kewangan, perbankan, e-dagang, logistik, pembuatan dan pendidikan semuanya memerlukan sumber manusia yang mampu bekerja dengan data dan platform digital.
Menurut Dr. Vo Thanh Hai, Timbalan Pengarah Tetap Universiti Duy Tan, teknologi pada asasnya merupakan alat untuk meningkatkan produktiviti buruh. Oleh itu, banyak universiti hari ini mengintegrasikan kemahiran teknologi digital ke dalam program latihan mereka untuk membantu pelajar menyesuaikan diri dengan lebih baik dalam pasaran buruh.
Beliau berhujah bahawa bidang baru muncul seperti AI, data raya dan industri semikonduktor semuanya memerlukan pelajar mempunyai asas yang kukuh dalam sains semula jadi, pemikiran logik dan kebolehan pembelajaran yang berterusan. Inilah juga sebabnya banyak universiti beralih dengan pesat ke arah latihan antara disiplin, menggabungkan pengetahuan khusus dengan kemahiran teknologi digital.
Musim kemasukan 2026 terus menunjukkan trend ini. Universiti Industri Hanoi sedang merekrut 8,300 pelajar untuk 72 jurusan dan program latihan, di samping membuka jurusan baharu dalam Kecerdasan Buatan, Mikrocip Semikonduktor dan Teknologi Bahan. Universiti Kejuruteraan Elektrik sedang merekrut lebih 8,000 pelajar, menambah banyak jurusan yang berkaitan dengan transformasi digital seperti Mikroelektronik dan Nanoteknologi, Rangkaian Komputer dan Komunikasi Data dan Kejuruteraan Sistem Perindustrian.
Jika IT benar-benar menjadi usang disebabkan oleh AI, universiti akan mendapati sukar untuk mengembangkan program latihan mereka dalam bidang berteknologi tinggi secara serentak seperti yang sedang dilakukan sekarang. Ini menunjukkan bahawa permintaan untuk sumber manusia dalam AI, data, semikonduktor dan infrastruktur digital akan kekal sangat tinggi pada masa hadapan.
Pada hakikatnya, AI boleh menggantikan beberapa kerja teknikal yang mudah, tetapi ia masih belum dapat menggantikan manusia dengan kebolehan kreatif, pemikiran sistem dan kapasiti untuk menyelesaikan masalah praktikal. Permintaan untuk profesional IT tidak berkurangan; sebaliknya, keperluan untuk pekerja semakin tinggi.
Jangan mengejar industri "hangat"; apa yang penting ialah kesesuaian.
Tertarik dengan daya tarikan teknologi, ramai pelajar memilih IT, kerana mempercayai bahawa ia merupakan bidang yang mempunyai peluang pekerjaan yang mudah dan pendapatan yang tinggi. Walau bagaimanapun, pakar memberi amaran bahawa memilih bidang semata-mata kerana ia sedang trendi membawa banyak risiko dalam landskap teknologi yang pesat berubah.
Profesor Chu Duc Trinh, Rektor Universiti Teknologi (Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi), percaya bahawa tiada bidang pengajian yang kekal "hangat" secara konsisten sepanjang semua peringkat pembangunan. Keperluan tenaga kerja masyarakat sentiasa berubah seiring dengan perkembangan sains, teknologi dan ekonomi. Oleh itu, pelajar tidak seharusnya memilih jurusan berdasarkan trend yang sekejap sahaja tetapi harus mempertimbangkan kebolehan, kekuatan dan minat mereka sendiri.
Menurutnya, perkara yang paling penting bagi pelajar teknologi bukanlah mengejar teknologi terkini yang muncul setiap hari, tetapi membina asas pengetahuan teras yang kukuh. Dengan asas yang baik dalam matematik, sains komputer dan pemikiran logik, pelajar akan dapat menyesuaikan diri dengan sebarang perubahan teknologi pada masa hadapan.
Pandangan ini turut dikongsi oleh Dr. Vo Thanh Hai, yang percaya bahawa pemilihan bidang pengajian haruslah berdasarkan keserasian antara kebolehan individu, minat dan peluang kerjaya. Sesuatu bidang pengajian mungkin menarik pada masa ini, tetapi ia tidak mungkin menjadi pilihan yang tepat jika pelajar tidak benar-benar menyukainya dan tidak mampu meneruskannya dalam jangka masa panjang.
Dalam era AI, nilai seorang ahli teknologi bukan lagi terletak pada berapa banyak baris kod yang boleh mereka tulis, tetapi pada keupayaan mereka untuk mencipta penyelesaian, membangunkan produk dan mengaplikasikan teknologi untuk menyelesaikan masalah dunia sebenar. Oleh itu, menurut Profesor Chu Duc Trinh, pelajar teknologi harus berusaha untuk menjadi pencipta teknologi, bukan sekadar pengguna teknologi.
AI sedang mengubah cara kita belajar dan bekerja, tetapi ia juga membuka peluang kerjaya baharu yang belum pernah terjadi sebelumnya. Bagi mereka yang mempunyai asas pengetahuan yang kukuh, keupayaan pembelajaran berterusan, dan pemikiran kreatif, IT akan kekal sebagai salah satu bidang yang paling menjanjikan untuk bertahun-tahun akan datang. Persoalan penting bukanlah sama ada AI akan menggantikan IT, tetapi bagaimana pelajar bersedia untuk menyesuaikan diri dan mencipta nilai dalam era baharu ini.
Sumber: https://daidoanket.vn/ai-bung-no-nganh-cong-nghe-thong-tin-co-con-hap-dan.html









