Guru Gembira

Dia menyanyi dengan indah, menari dengan anggun, mencintai profesionnya, dan menyayangi kanak-kanak, tetapi hanya pada usia 39 tahun dia berpeluang menjadi guru prasekolah. Itu berlaku pada pertengahan 1990-an, ketika dia menjadi salah seorang pekerja yang bertanggungjawab menjaga anak di ladang getah yang telah dipindahkan ke Jabatan Pendidikan dan Latihan. Selepas lulus peperiksaan kemasukan untuk latihan perguruan, menamatkan latihan profesional selama dua tahun, dan menamatkan pengajian, dia mula bekerja di sekolah awam, dilimpahi dengan kegembiraan kerana akhirnya menjadi seorang pendidik.

Pada tahun itu, beliau memulakan perjalanannya di sebuah sekolah menengah yang hanya mempunyai tiga bilik, dibahagikan kepada kawasan untuk pejabat pengetua dan sudut belajar untuk beberapa kumpulan kanak-kanak. Ia dipanggil bilik darjah, tetapi hanya terdapat beberapa kerusi, malah tiada meja, jadi guru dan pelajar menari, menyanyi, mengeja perkataan, mengira, dan melakukan penambahan dan penolakan dengan penuh kegembiraan.

Selepas tamat tempoh percubaannya, beliau telah diambil bekerja sebagai kakitangan tetap dan sentiasa melaksanakan tugasnya dengan cemerlang setiap tahun. Beliau mempunyai banyak idea inovatif dalam mencipta alat bantu mengajarnya sendiri, memperoleh gelaran "Guru Cemerlang", dan ramai anak-anaknya menerima anugerah "Anak Sihat dan Berkelakuan Baik", menerima pujian dan pujian daripada pelbagai peringkat. Beliau gembira kerana memilih profesion yang tepat, dan profesion itu telah memupuk dan membentuknya menjadi seorang pendidik yang cemerlang, diiktiraf oleh semua peringkat, dan yang paling penting, dipercayai oleh ibu bapa dan dihormati oleh pelajar-pelajarnya.

Secara asas dan menyeluruh, beliau telah memperbaharui pendidikan dan latihan untuk memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan, termasuk memperkukuh dan membangunkan sistem pendidikan bukan awam, dan telah memanfaatkan pengalaman dan keupayaannya untuk menubuhkan dan mengendalikan prasekolah swasta dengan berani. Ini memenuhi keperluan penjagaan kanak-kanak pekerja zon perindustrian di kawasan tersebut, sekali gus menyumbang kepada penyelesaian masalah kesesakan setempat di sekolah awam.

Dengan kepercayaan dan sokongan keluarganya, beliau terus bermotivasi untuk mendedikasikan dirinya kepada tujuan "memupuk generasi akan datang." Beliau melabur dan mendedikasikan sumber kewangan dan material kepada tadika Thai Duong, didorong oleh kepercayaan dan keinginannya untuk menyumbang. Daripada hanya dua kumpulan 20 kanak-kanak pada hari pertama persekolahan, bilangan kanak-kanak yang hadir telah meningkat secara mendadak setiap tahun; kualiti pendidikan telah dipuji dengan tinggi oleh agensi pengurusan, kakitangan pengajar kini beroperasi secara teratur, dan sekolah telah menjadi contoh pendidikan yang cemerlang di kawasan ini. Beliau gembira dapat menjaga dan mendidik kanak-kanak secara langsung dan melihat pelajarnya berkembang dari hari ke hari.

Masa berlalu begitu pantas, dan 30 perjalanan feri telah berlalu. Kini dalam usia lewat 50-an, guru ini masih tekun mengira dan pergi ke pasar secara peribadi, memilih setiap tandan sayur-sayuran, kilogram daging, dan ikan, dan secara langsung menyediakan dan memasak makanan untuk memastikan pelajarnya mendapat makanan yang berkhasiat dan selamat. Di samping itu, beliau dengan penuh semangat mengambil bahagian dalam mengajar, melawat kelas, memerhati pelajaran, dan menguruskan institusi pendidikan dengan berkesan. Kebahagiaannya hanyalah melihat anak-anak makan dengan baik, tidur nyenyak, dan bermain dan belajar dengan gembira; itulah kegembiraan dan motivasinya untuk terus berusaha demi pendidikan.

Detik yang menyentuh hati seorang guru bersama pelajarnya. Foto: Bui Van Son

Ini menunjukkan bahawa apabila setiap individu mencipta nilai dan mempunyai keinginan serta aspirasi untuk mencapai matlamat mereka dan mencapai kejayaan, kebahagiaan akan mekar. Kerana ia merupakan keseluruhan proses pembelajaran, latihan, sumbangan, dan pertumbuhan. Dan kebahagiaan guru itu akan menjadi sumber tenaga positif, yang akan tersebar kepada rakan sekerja, ibu bapa, dan juga pelajar prasekolah, supaya setiap hari di sekolah benar-benar menjadi hari yang menggembirakan.

Bui Van Son

Sumber: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/ba-giao-hanh-phuc-3a22042/