Beijing mengajar AI dari sekolah rendah

Menurut pengumuman di laman web Suruhanjaya Pendidikan Beijing, mulai tahun persekolahan berikutnya, mulai 1 September, sekolah di ibu negara akan mengajar sekurang-kurangnya lapan jam AI kepada pelajar.

Sekolah boleh melaksanakannya sebagai mata pelajaran kendiri atau digabungkan dengan mata pelajaran sedia ada seperti teknologi maklumat atau sains .

China telah lama memendam cita-cita untuk menjadi peneraju dalam AI. Bagaimanapun, barulah awal tahun 2025 negara itu mendapat perhatian dengan kemunculan DeepSeek. Permulaan itu melancarkan model inferens AI kos rendah dan berprestasi tinggi yang setanding dengan pesaing Amerikanya.

Pelajar sekolah rendah berkenalan dengan robot humanoid di Chengdu (China). Foto: bastillepost

Pada Kongres Rakyat Kebangsaan Ke-14 yang diadakan baru-baru ini, Kerajaan China berjanji untuk menyokong model AI dan perkakasan AI, membangunkan sistem model sumber terbuka, dan melabur dalam kapasiti pengkomputeran dan data untuk menyediakan AI.

Bercakap di luar kongres, Menteri Pendidikan Huai Jinpeng berkata revolusi teknologi yang diterajui AI menawarkan peluang besar untuk pendidikan. Beliau mendedahkan bahawa negara akan menerbitkan kertas putih pendidikan AI tahun ini.

Pada 2024, kementerian akan mengeluarkan dasar utama untuk menggalakkan latihan AI terus dari sekolah rendah dan menengah. Sekolah rendah akan memberi tumpuan kepada pengalaman AI, manakala sekolah menengah akan membangunkan kemahiran untuk digunakan dalam projek AI.

Di peringkat universiti, sekolah juga meningkatkan usaha untuk memasukkan AI ke dalam pengajaran, dengan semakin banyak sekolah menawarkan latihan antara disiplin, serta memperkenalkan kursus AI dan buku teks AI.

Sebagai contoh, Universiti Tsinghua baru-baru ini mengumumkan bahawa ia akan meningkatkan pendaftarannya sebanyak 150 menjelang 2025 dan menubuhkan sekolah baharu untuk melatih AI.

Menurut Agensi Berita Xinhua , inisiatif Universiti Tsinghua bertujuan untuk mempromosikan latihan berkaitan AI dan menyertai usaha China untuk berdikari dan berautonomi dalam sains dan teknologi.

Apabila AI berkembang pesat, membentuk semula pendidikan dan pembangunan sosio-ekonomi, keperluan untuk individu yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran AI yang komprehensif menjadi semakin mendesak.

Wang Xuenan, timbalan pengarah Institut Penyelidikan Pendidikan Digital Akademi Sains Pendidikan Kebangsaan, berkata jumlah pelajar jurusan AI pada tahun lepas adalah lebih daripada 40,000, tetapi ia masih tidak mencukupi untuk memenuhi keperluan negara.

Firma perunding McKinsey & Company menganggarkan bahawa China akan memerlukan 6 juta profesional AI menjelang 2030.

(Menurut Chinadaily, Bloomberg)

Sumber: https://vietnamnet.vn/bac-kinh-day-ai-tu-tieu-hoc-2378986.html