Menjaga pelajar di kawasan pergunungan dan kawasan kurang bernasib baik.

Selama bertahun-tahun, Parti dan Negara sentiasa memberi perhatian khusus kepada pendidikan etnik minoriti dan kawasan pergunungan. Di Lao Cai, banyak dasar dan inisiatif telah dilaksanakan secara serentak untuk mewujudkan keadaan untuk pelajar di kawasan terpencil dan kurang bernasib baik belajar dalam persekitaran yang lebih baik. Akibatnya, jurang peluang pendidikan antara wilayah secara beransur-ansur mengecil.

Pada pagi Isnin, di Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Rendah Minoriti Etnik Ban Ho (komun Ban Ho), Thao Thi Su dan rakan sekelasnya tiba awal untuk membuat persediaan bagi hari persekolahan yang baharu. Keluarganya tinggal di sebuah kampung terpencil, beberapa kilometer jauhnya dari sekolah di sepanjang jalan pergunungan. Sebelum ini, setiap hari ke sekolah merupakan perjalanan yang sukar kerana dia terpaksa bangun awal untuk berjalan melalui pelbagai kawasan hutan.

Sejak menerima sokongan di bawah Resolusi No. 28 Majlis Rakyat Wilayah, pelajar tersebut dapat tinggal di pusat asrama sekolah dan menerima 936,000 VND sebulan untuk menampung perbelanjaan sara hidup dan pembelajaran. Hasil daripada ini, pengajiannya menjadi lebih mudah.

Thào Thị Sư berkongsi: “Di sekolah berasrama penuh, saya mempunyai tempat untuk makan dan tidur, dan pada waktu petang saya boleh belajar bersama rakan-rakan saya dan menerima bimbingan tambahan daripada guru-guru. Saya akan berusaha sedaya upaya untuk belajar dengan baik supaya saya boleh menjadi seorang guru pada masa hadapan.”

Kegembiraan itu juga membawa ketenangan fikiran kepada keluarga. Thao A Cu, bapa kepada kanak-kanak itu, berkata: "Sebelum ini, anak saya terpaksa pergi jauh ke sekolah, dan pada hari-hari hujan dan berangin yang banyak, dia terpaksa ponteng kelas. Sejak dia mula bersekolah di sekolah berasrama penuh dan menerima sokongan kewangan untuk makanan dan perbelanjaan sara hidup, keluarganya sangat gembira kerana dia mempunyai keadaan pembelajaran yang lebih stabil."

Menurut Encik Vu Thanh Binh, Naib Pengetua sekolah, dasar sokongan wilayah ini sangat praktikal untuk pelajar di kawasan pergunungan dan kurang bernasib baik. Ramai pelajar datang daripada keadaan keluarga yang sukar dan tinggal jauh dari sekolah, jadi sebelum ini mereka menghadapi banyak halangan untuk menghadiri sekolah. Terima kasih kepada dasar sekolah berasrama penuh dan sokongan untuk makanan dan perbelanjaan sara hidup, pelajar-pelajar ini boleh terus bersekolah dan menumpukan perhatian pada pelajaran mereka. Pada masa ini, sekolah ini mempunyai 111 pelajar yang mendapat manfaat daripada dasar di bawah Resolusi No. 28, yang menyumbang kepada pengurangan tekanan ke atas keluarga dan mengehadkan kadar pelajar yang berhenti sekolah.

Kisah Thào Thị Sư hanyalah salah satu daripada ribuan kisah pelajar di kawasan pergunungan yang menerima sokongan pendidikan di bawah dasar wilayah tersebut. Seperti Sư, puluhan ribu pelajar etnik minoriti di wilayah tersebut telah mendapat manfaat daripada Resolusi No. 28/2025/NQ-HĐND bertarikh 9 Disember 2025, Majlis Rakyat Wilayah, yang menetapkan beberapa dasar untuk menyokong pembangunan pendidikan dan latihan dalam tempoh 2026-2030.

Resolusi ini memberi tumpuan kepada penyediaan sokongan komprehensif untuk pelajar dan institusi pendidikan, terutamanya di kawasan yang kurang bernasib baik. Sehubungan itu, kanak-kanak di pusat jagaan harian akan menerima sokongan sebanyak 360,000 VND/kanak-kanak/bulan; kanak-kanak tadika akan menerima sokongan antara 160,000 hingga 360,000 VND/kanak-kanak/bulan; dan pelajar berasrama penuh dan pelatih akan menerima sokongan sebanyak 936,000 VND/orang/bulan untuk maksimum 9 bulan setiap tahun persekolahan.

Bagi pelajar yang menghadiri dua sesi sehari di sekolah berasrama penuh etnik yang belum layak mendapat dasar sokongan kerajaan , wilayah ini menyediakan subsidi sebanyak 150,000 VND setiap pelajar sebulan untuk makan tengah hari berpusat. Di samping itu, kanak-kanak prasekolah pekerja dan buruh yang bekerja di zon perindustrian juga menerima subsidi sebanyak 160,000 VND setiap kanak-kanak sebulan. Dasar-dasar ini menyumbang kepada memastikan keadaan pembelajaran dan kehidupan yang mencukupi untuk pelajar, terutamanya di kawasan yang kurang bernasib baik.

Pada masa ini, skala pendidikan di Lao Cai agak besar, dengan ciri-ciri serantau yang tersendiri. Pada tahun persekolahan 2025-2026, wilayah ini akan mempunyai 1,047 institusi pendidikan dari prasekolah hingga sekolah menengah, termasuk 17 sekolah berasrama penuh etnik dan 175 sekolah separa berasrama penuh etnik. Jumlah pelajar adalah kira-kira 470,000, di mana 70% daripadanya adalah pelajar etnik minoriti. Majoriti pelajar ini tinggal di kawasan pergunungan tinggi dengan pengangkutan yang mencabar dan keadaan sosioekonomi .

Bagi menyokong pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik, selain dasar umum kerajaan pusat, wilayah ini juga melaksanakan banyak dasar khusus seperti menyokong pelajar berasrama penuh yang tidak memenuhi syarat untuk masih makan tengah hari di sekolah; menyokong pelajar di kawasan yang sangat sukar dalam pengajian mereka; menyokong pelajar yang kurang bernasib baik dan pelajar dari isi rumah miskin dan hampir miskin di asrama; dan menyokong kakitangan memasak di sekolah berasrama penuh bagi memastikan keadaan hidup pelajar.

Hasil pelaburan dan perhatian daripada pihak berkuasa Negeri dan tempatan, sumber untuk pendidikan semakin diperkukuhkan. Dalam tempoh 2022 - 2025, jumlah bajet untuk melaksanakan dasar pendidikan di wilayah ini mencecah lebih 3,104 bilion VND, dengan memberi tumpuan kepada sokongan pelajar dan institusi pendidikan di kawasan yang kurang bernasib baik.

Selari dengan sumber daripada kerajaan pusat, sepanjang tempoh 2021-2025, wilayah ini juga memperuntukkan hampir 300 bilion VND daripada bajet tempatan untuk melaksanakan dasar-dasar tertentu seperti menyokong pelajar berasrama penuh, kanak-kanak prasekolah, memupuk pelajar berbakat dan meningkatkan kapasiti kakitangan pengajar.

Khususnya untuk tahun persekolahan 2024-2025, beribu-ribu pelajar di sekolah berasrama penuh etnik minoriti akan menerima biasiswa dan sokongan pembelajaran, dan hampir 1.25 juta pelajar daripada isi rumah miskin dan hampir miskin akan menerima pengecualian dan pengurangan yuran pengajian, serta sokongan untuk perbelanjaan pembelajaran. Di samping itu, puluhan ribu pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik akan menerima sokongan untuk makanan dan penginapan di sekolah, dan ratusan ribu kanak-kanak prasekolah akan mendapat manfaat daripada dasar-dasar yang menggalakkan perkembangan pendidikan awal kanak-kanak.

Usaha-usaha ini telah menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan di wilayah ini. Peratusan pelajar yang lulus peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah setiap tahun kekal melebihi 99%; ramai pelajar mencapai keputusan yang tinggi dalam pertandingan kecemerlangan pelajar dan pertandingan kreatif. Wilayah ini juga telah menamatkan pendidikan prasekolah universal untuk kanak-kanak berumur 5 tahun dan mengekalkan piawaian pendidikan umum universal dengan teguh.

Dalam tempoh akan datang, wilayah ini akan terus mengenal pasti pembangunan pendidikan di kawasan etnik minoriti sebagai tugas utama. Banyak penyelesaian sedang dikaji, seperti membangunkan dasar biasiswa dan sokongan yuran pengajian untuk pelajar etnik minoriti di peringkat universiti; mempertimbangkan dasar untuk menyokong pelajar di komune sempadan dan menyediakan sokongan makan tengah hari untuk kanak-kanak prasekolah bagi mengekalkan keberkesanan pendidikan sejagat.

Hasil daripada dasar-dasar praktikal dan penglibatan seluruh sistem politik, pendidikan di kawasan pergunungan dan terpinggir di Lao Cai secara beransur-ansur berubah. Bilik darjah hari ini di kawasan tanah tinggi ini bukan sahaja membuka jalan kepada pengetahuan untuk pelajar etnik minoriti dan mereka yang berasal dari kawasan terpinggir, tetapi juga menyumbang kepada pembinaan tenaga kerja untuk pembangunan mampan kawasan tersebut pada masa hadapan.

Sumber: https://baolaocai.vn/cham-lo-hoc-sinh-vung-cao-vung-kho-khan-post897412.html