Kunci untuk membangunkan pelancongan pendidikan

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, permintaan untuk memperoleh ilmu pengetahuan melalui aplikasi praktikal dan pengalaman dunia sebenar telah meningkat dengan ketara, yang membawa kepada peningkatan pesat dalam pelancongan pendidikan. Pelancongan jenis ini juga menawarkan peluang untuk belajar dan menghubungkan teori dengan amalan, membolehkan peserta mengembangkan pemahaman mereka dengan cara yang jelas dan berkesan. Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, pelancongan pendidikan di Vietnam belum dilaburkan secara sistematik dan belum berpunca daripada keperluan pembelajaran dan pengalaman sebenar masyarakat dan pelancong.

Vietnam mempunyai tradisi menghargai pendidikan, memiliki sistem peninggalan budaya dan sejarah serta tapak warisan yang pelbagai, berserta ekosistem taman negara dan rizab alam semula jadi yang kaya. Ini merupakan keadaan yang menggalakkan untuk membangunkan produk pelancongan pendidikan . Pertumbuhan pengajian di luar negara dan program pertukaran pelajar seterusnya membuka peluang untuk pasaran pelancongan pendidikan yang lebih rancak.

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, banyak produk pelancongan pendidikan telah dilaksanakan oleh institusi latihan dan perniagaan pelancongan, seperti lawatan meneroka perkampungan kraf tradisional, pelancongan pertanian dan ekologi di ladang; dan pembelajaran tentang sejarah dan budaya di muzium dan tapak bersejarah. Walau bagaimanapun, pembangunan pelancongan jenis ini masih mempunyai banyak batasan. Lawatan pendidikan masih dianjurkan berdasarkan promosi dan penawaran pasaran, dan bukannya berpunca daripada keperluan sebenar peserta.

Produk pelancongan pendidikan sebahagian besarnya spontan dan kekurangan penyelidikan dan pelaburan yang sistematik, yang membawa kepada tumpuan kepada hiburan dan bukannya nilai akademik. Banyak destinasi kekurangan kepelbagaian dan perkhidmatan sokongan, menyebabkan pelancong bosan dan tidak tinggal lama. Pelancongan pendidikan di Vietnam kini tertumpu pada kuantiti dan bukannya kualiti. Penduaan kandungan di pelbagai destinasi adalah perkara biasa.

Bagi memastikan pembangunan pelancongan pendidikan yang mendalam dan mampan, kajian pasaran yang menyeluruh dan pemahaman tentang aspirasi pelancong sasaran adalah perlu untuk menghasilkan produk yang sesuai, terutamanya dalam konteks di mana personalisasi dan kreativiti semakin dihargai. Menurut pakar, membangunkan pelancongan jenis ini memerlukan kerjasama antara institusi pendidikan dan perniagaan pelancongan untuk mereka bentuk program yang memenuhi keperluan pembelajaran dan kaya dengan kreativiti dengan pelbagai aktiviti.

Pada masa ini, selain sumber semula jadi dan budayanya yang kukuh, Vietnam juga sangat dihormati kerana keselamatan, keselamatan, dan kos sara hidup yang kompetitif. Ini mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk industri pelancongan Vietnam menarik pengunjung antarabangsa untuk menyertai program pelancongan pendidikan.

Bagi menarik pelajar antarabangsa dan pekerja syarikat multinasional, perniagaan pelancongan boleh bekerjasama dengan syarikat, organisasi dan institusi asing yang menyediakan perkhidmatan perundingan pengajian di luar negara di Vietnam, terutamanya dengan memanfaatkan program latihan bersama antarabangsa yang berlesen dan bereputasi.

Pakar-pakar menekankan bahawa peningkatan elemen pengalaman dalam produk pelancongan pendidikan adalah "kunci" untuk menarik pelancong. Adalah perlu untuk meningkatkan aktiviti praktikal dan interaktif semasa perjalanan, menerapkan kaedah pembelajaran kreatif seperti permainan, penceritaan, dan teknologi untuk meningkatkan pengalaman. Pelancongan pendidikan akan menjadi lebih rancak dan menarik, menyumbang kepada pembangunan pelancongan Vietnam yang mampan.