Bekerjasama untuk membina ekosistem kandungan digital untuk kanak-kanak.

VHO - Pada petang 16 Mei, acara "Membangunkan Kandungan Digital untuk Kanak-kanak" telah berlangsung di Pusat Keusahawanan Kreatif Bandar Raya Ho Chi Minh, yang menampilkan pelbagai aktiviti yang berpusat di sekitar pendidikan kreatif, kandungan digital dan aplikasi teknologi dalam mengakses budaya untuk kanak-kanak.

Báo Văn Hóa•16/05/2026

Bekerjasama untuk membina ekosistem kandungan digital untuk kanak-kanak - imej 1

Perkongsian penceramah di forum

Acara ini merupakan sebahagian daripada siri aktiviti yang berlangsung dari 15-17 Mei 2026, yang dianjurkan oleh Vietnam Digital Content Creation Alliance, Pusat Program Maklumat dan Pendidikan Bandar Raya Ho Chi Minh dan Syarikat Santani, dengan penyertaan sekolah, rumah penerbitan, syarikat teknologi, penyelidik dan komuniti penciptaan kandungan.

Kemuncak program ini ialah forum "Kandungan Digital untuk Kanak-kanak," yang menampilkan ramai penceramah yang bekerja dalam bidang pendidikan, budaya, media dan penciptaan kandungan.

Di forum tersebut, pengarah Tran Ngoc Nguyet Que - Pengarah Besar Santani dan pengasas perpustakaan budaya digital S-Gallery - melahirkan kebimbangan tentang peningkatan aksesibiliti kandungan ganas dan tidak sesuai untuk kanak-kanak dalam persekitaran digital.

Menurut Cik Que, walaupun kandungan hiburan untuk orang dewasa banyak terdapat di platform dalam talian, kanak-kanak kekurangan produk budaya, animasi dan kandungan pendidikan yang mencerminkan identiti Vietnam.

Beliau berhujah bahawa membangunkan kandungan untuk kanak-kanak bukan sahaja melibatkan kawalan atau sekatan, tetapi juga mencipta produk menarik yang sesuai dengan tabiat penggunaan maklumat pantas kanak-kanak di samping memastikan nilai pendidikan dan memupuk kemahiran berfikir secara bebas.

"Cara memberi kanak-kanak Vietnam lebih banyak peluang untuk mengakses sejarah dan tokoh budaya Vietnam melalui filem animasi, perpustakaan digital atau format multimedia moden adalah sesuatu yang perlu diberi perhatian," kata Cik Que.

Menurutnya, salah satu kesukaran semasa ialah kos yang tinggi untuk menghasilkan kandungan animasi domestik, manakala penyiar boleh membeli kandungan asing dengan mudah pada harga yang lebih rendah. Ini mengehadkan akses kanak-kanak kepada produk Vietnam semata-mata.

Bekerjasama untuk membina ekosistem kandungan digital untuk kanak-kanak - imej 2

Petikan daripada persembahan kebudayaan di program tersebut.

Berdasarkan realiti itu, Santani membangunkan perpustakaan budaya digital S-Gallery dengan tujuan membina sumber terbuka bahan pembelajaran tentang budaya, sejarah dan kemahiran hidup untuk pelajar melalui bentuk visual seperti realiti maya (VR), infografik, filem animasi, muzik rakyat dan ruang pameran digital.

Pengarah Tran Ngoc Nguyet Que menyatakan bahawa model ini bertujuan untuk penciptaan bersama antara unit pembangunan kandungan, guru dan sekolah. Bahan pembelajaran yang dibangunkan kemudiannya akan dipindahkan kepada guru untuk pembangunan selanjutnya menjadi pengajaran yang sesuai untuk pelajar.

Sebagai sebahagian daripada program ini, penganjur juga mendermakan perpustakaan budaya digital S-Gallery kepada 15 sekolah rendah di Bandar Raya Ho Chi Minh semasa fasa 2 projek tersebut.

Menurut wakil Santani, selepas fasa pelaksanaan awal di 11 sekolah rendah, model perpustakaan digital telah menerima maklum balas positif daripada pelajar dan guru hasil daripada pendekatan pelbagai derianya, yang menggabungkan teknologi dan kandungan budaya tradisional.

Selain forum tematik, siri acara ini juga menawarkan ruang pengalaman untuk keluarga dan kanak-kanak dengan pelbagai aktiviti seperti bengkel kraf rakyat, melukis topi kon, membuat pepatung buluh, mengalami teknologi AR/VR tentang warisan budaya, menyertai bengkel terarium, meneroka seni boneka tradisional dan tayangan filem komuniti.

Sumber: https://baovanhoa.vn/doi-song/chung-tay-xay-dung-he-sinh-thai-noi-dung-so-vi-tre-em-228548.html