Di Vietnam, industri semikonduktor masih agak baru, terutamanya melaksanakan reka bentuk cip, ujian dan pembungkusan, dan tiada kilang pembuatan berskala besar. Sejak kebelakangan ini, Vietnam terus mengalu-alukan projek pelaburan berskala besar daripada syarikat teknologi terkemuka dunia seperti Intel, Samsung, Amkor, Hana Micron... Lebih daripada 50 perusahaan antarabangsa telah mengambil bahagian dalam pasaran, biasanya Intel, Amkor, Hana Micron (pembungkusan, ujian); Marvell, Synopsys, Cadence (reka bentuk cip)... Selain itu, perusahaan domestik seperti Viettel,FPT , VNChip... turut mengambil bahagian. Vietnam memberi tumpuan kepada industri teknologi semikonduktor, yang dianggap sebagai "tulang belakang" ekonomi digital dengan tumpuan kepada pembangunan sumber manusia.
Gelombang pembukaan industri latihan semikonduktor
Mengambil kesempatan daripada peluang keemasan daripada gelombang pelaburan, mengenal pasti sumber manusia sebagai faktor utama, pada September 2024, Kerajaan telah meluluskan Program "Membangunkan sumber manusia untuk industri semikonduktor hingga 2030", yang bertujuan untuk melatih sekurang-kurangnya 50,000 peringkat universiti atau sumber manusia yang lebih tinggi untuk bidang semikonduktor menjelang 2030. Daripada jumlah ini, kira-kira 300 orang, 15,000 orang akan berkhidmat untuk 15,000 orang. akan bertanggungjawab ke atas pembuatan, pembungkusan dan ujian produk. Di samping itu, akan ada tambahan 5,000 pakar kecerdasan buatan (AI) untuk menyokong dan mempertingkatkan bidang semikonduktor, bersama-sama dengan 1,300 pensyarah di universiti dan institut penyelidikan yang akan dilatih secara mendalam, mewujudkan pasukan pengajar elit, bersedia untuk membawa Vietnam dalam perlumbaan teknologi global.
Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan , terdapat kira-kira 35 institusi pengajian tinggi yang telah mengambil bahagian dalam latihan dalam bidang ini, dan jumlah itu dijangka meningkat dengan ketara dalam tempoh 2-3 tahun akan datang apabila kolej vokasional dan projek kerjasama latihan dengan perniagaan bergabung pada masa yang sama. Tiga sekolah di bawah Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City (Universiti Teknologi, Universiti Teknologi Maklumat dan Universiti Sains Semula Jadi) secara rasmi membuka kumpulan teknologi cip mikro semikonduktor, dan dijangka melatih 1,000 lagi jurutera menjelang 2027, menjadikan jumlah keseluruhan pelajar dalam bidang berkaitan kepada kira-kira 6,000 orang.
Universiti Sains dan Teknologi Hanoi telah membangunkan dua jurusan langsung dan tujuh jurusan yang berkait rapat dengan kumpulan teknologi mikrocip semikonduktor, dengan lebih 3,300 pelajar. Universiti Kebangsaan Hanoi melatih kira-kira 1,500 pelajar setiap tahun dan akan berganda pada masa akan datang. Terutama, mulai 2025, Universiti Teknologi (Universiti Kebangsaan Hanoi) akan membuka 3 daripada 4 jurusan semikonduktor seperti Teknologi Kejuruteraan Elektronik dan Telekomunikasi yang berorientasikan reka bentuk mikrocip; Teknologi Bahan (Program Teknologi Bahan dan Mikroelektronik); Sains Data (Sains Data dan program Kejuruteraan). Universiti Danang akan mendaftarkan pelajar dalam jurusan reka bentuk mikrocip mulai 2024 di unit seperti Universiti Sains dan Teknologi, Universiti Pendidikan Teknikal, Universiti Teknologi Maklumat dan Komunikasi Vietnam-Korea.
Gelombang ini telah merebak ke sekolah swasta dan awam yang lain. Sekolah seperti Universiti Sains dan Teknologi Hanoi (USTH), Universiti FPT, Universiti Phenikaa, Universiti Antarabangsa Saigon, dan Universiti Can Tho semuanya telah membuka jurusan baharu mulai 2024. Universiti Sains Semula Jadi (Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi) telah bekerjasama dengan Universiti Yang Ming Chiao Tung (Taiwan, China) untuk membuka ijazah sarjana muda dalam teknologi semikonduktor. Universiti Vietnam-Jepun (Vietnam National University, Hanoi) juga telah merekrut 100 jurutera semikonduktor baharu dari 2025.
Selain peluang yang hebat, gelombang ini menimbulkan cabaran yang ketara, terutamanya dalam memastikan kualiti latihan. Pakar memberi amaran bahawa industri semikonduktor memerlukan piawaian yang sangat tinggi, dengan teknologi sentiasa dikemas kini setiap 6 hingga 12 bulan, manakala inovasi program latihan universiti selalunya lebih perlahan. Ini memudahkan graduan kekurangan kemahiran praktikal, tidak dapat bersaing dengan permintaan pasaran antarabangsa. Kakitangan dan kemudahan pengajar juga merupakan halangan utama bagi institusi latihan. Profesor, Dr. Phan Manh Huong (University of South Florida, Amerika Syarikat) mengulas: "Untuk melatih semikonduktor dalam jumlah yang besar, pertama sekali, kami memerlukan pasukan pensyarah dengan pemahaman yang mendalam tentang bidang ini - sesuatu yang kami kekurangan pada masa ini". Profesor Madya, Dr. Chu Duc Trinh, Pengetua Universiti Teknologi, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi, berkata bahawa tidak perlu bimbang tentang latihan berlebihan, tetapi hanya tentang kekurangan. Isu terasnya ialah sekolah mesti meningkatkan standard latihan mereka supaya output mereka berkualiti tinggi dan berdaya saing dalam pasaran buruh global. Jika mereka boleh berbuat demikian, walaupun bilangan pelajar mikrocip meningkat dengan pesat, mereka masih akan menarik syarikat dalam dan luar negara.
Tuntutan yang tinggi terhadap pelajar
Menurut Encik Nguyen Phuc Vinh, Pengarah Teknikal Synopsys Vietnam, permintaan untuk merekrut jurutera reka bentuk mikrocip adalah sangat besar, bekalan semasa tidak mencukupi untuk dipenuhi. Malah, walaupun pelajar tahun tiga dicari oleh perniagaan, terutamanya dalam bidang reka bentuk fizikal dan ujian cip. Namun begitu, walaupun peluang terbuka luas, industri mikrocip semikonduktor juga memerlukan kapasiti dan kualiti yang tinggi daripada pelajar. Profesor Madya, Dr. Chu Duc Trinh, Pengetua Universiti Teknologi, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi menekankan: Tidak semua universiti layak untuk melatih dan tidak semua pelajar memenuhi keperluan ketat bidang ini. Pelajar memerlukan asas yang kukuh dalam Matematik, Fizik, Kimia, Teknologi Maklumat, pemikiran logik, minat terhadap teknologi, bahasa asing (terutama bahasa Inggeris) dan kemahiran insaniah (kerja berpasukan, pembentangan, pengurusan projek), dan mesti bersemangat untuk belajar, kreatif dan mampu menahan tekanan tinggi.
Peluang terbuka luas, tetapi industri semikonduktor juga memerlukan kapasiti dan kualiti yang tinggi daripada pelajar. (Gambar ilustrasi) |
Malah, pada masa ini hanya kira-kira 30% pelajar universiti di Vietnam belajar STEM (sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik). Selama bertahun-tahun, majoriti calon sekolah menengah telah memilih sains sosial dan bukannya sains semula jadi, menjadikannya sukar untuk merekrut pelajar untuk kejuruteraan dan teknologi. Paradoksnya ialah bidang ini sangat "dahagakan" sumber manusia tetapi sekolah tidak dapat mengambil pelajar yang mencukupi. Walau bagaimanapun, dengan prospek gaji yang tinggi dan persekitaran kerja industri cip yang menarik, trend ini dijangka berubah tidak lama lagi apabila semakin ramai golongan muda yang meminati teknologi memilih reka bentuk cip mikro sebagai matlamat masa depan mereka.
Walau bagaimanapun, pelajar juga perlu menjangkakan kesukaran khusus industri. Mempelajari reka bentuk cip bukan mudah, program ini sangat berat untuk diamalkan, manakala Vietnam tidak mempunyai banyak projek dan syarikat semikonduktor untuk pelajar magang, ditambah dengan kos membuat projek contoh cip adalah sangat tinggi. Oleh itu, pelajar mesti secara proaktif mencari peluang latihan melalui topik penyelidikan, pertandingan reka bentuk cip antarabangsa atau latihan di perusahaan asing; pada masa yang sama, manfaatkan sokongan daripada sekolah dan perniagaan (biasiswa, peralatan...). Pada masa ini, yuran pengajian untuk program latihan semikonduktor di Vietnam turun naik agak banyak, daripada kira-kira 16 hingga 78 juta VND/tahun bergantung kepada sekolah, jadi mendapat sokongan tambahan daripada Negeri dan perniagaan dianggap sebagai "leverage" yang perlu untuk menarik pelajar berpotensi.
Musim kemasukan universiti 2025-2026 semakin hampir, masa penting yang akan membentuk masa depan dan kerjaya ribuan anak muda. Dalam konteks Vietnam mempromosikan pelaburan dan pembangunan industri semikonduktor, ini bukan sahaja peluang kerjaya yang menarik tetapi juga "tiket emas" bagi mereka yang benar-benar bersemangat tentang teknologi dan mempunyai aspirasi untuk mencapai lebih jauh. Walau bagaimanapun, pintu ini hanya akan terbuka kepada mereka yang berani, gigih dan bersedia untuk memulakan perjalanan yang gemilang dan ketat untuk menjadi seorang jurutera dalam industri teknologi termaju abad ke-21.
Sumber: https://nhandan.vn/co-hoi-dap-ung-nguon-nhan-luc-cong-nghiep-ban-dan-post872181.html
Komen (0)