Layanan adil terhadap sijil bahasa asing

Salah satu perkara baharu dalam Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah, yang berkuat kuasa mulai tahun 2025, ialah sijil bahasa asing masih akan digunakan untuk pengecualian peperiksaan dalam pengiktirafan graduasi, tetapi ia tidak lagi akan ditukar menjadi skor sempurna (10 mata) dalam pengiktirafan graduasi seperti sebelumnya.

Berkenaan peraturan baharu ini, bukan sahaja ibu bapa tetapi juga guru-guru telah menyatakan persetujuan mereka. Dr. Pham Kim Thu, Pengetua Sekolah Menengah Mai Hac De (Daerah Hoang Mai, Hanoi ), percaya bahawa keputusan untuk terus menggunakan sijil bahasa asing bagi mengecualikan pelajar daripada peperiksaan bahasa asing dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, tetapi tidak lagi menukarkannya kepada skor sempurna (10 mata) untuk pengiktirafan tamat pengajian, adalah munasabah. Ini bukan sahaja terus menggalakkan pelajar mempelajari bahasa asing tetapi juga bertujuan untuk keadilan yang lebih besar dalam proses pengiktirafan tamat pengajian sekolah menengah. Sebelum ini, penukaran sijil bahasa asing kepada skor sempurna (10 mata) telah menimbulkan sedikit kontroversi, kerana pelajar yang mempunyai sijil IELTS 4.0 juga ditukar kepada skor sempurna, bersamaan dengan pelajar yang mempunyai IELTS 8.5.

Menurut pakar pendidikan , selepas bertahun-tahun pelaksanaannya, penukaran sijil bahasa asing kepada skala 10 mata dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah telah secara beransur-ansur mendedahkan beberapa batasan dan belum memenuhi sepenuhnya keperluan keadilan antara calon yang mempunyai sijil bahasa asing yang sama tetapi tahap kemahiran yang berbeza. Pada hakikatnya, bagi calon di kawasan terpencil, syarat untuk menyertai peperiksaan pensijilan antarabangsa adalah lebih terhad berbanding pelajar di bandar. Oleh itu, peraturan baharu ini membantu menghapuskan batasan ini, memastikan proses pengiktirafan tamat pengajian yang lebih saksama untuk semua pelajar, tanpa mengira keadaan atau tempat tinggal mereka.

Menurut guru-guru, di tengah Hanoi dan bandar-bandar utama lain, terdapat banyak pusat bahasa, menjadikannya lebih mudah untuk pelajar mengaksesnya. Walau bagaimanapun, di kawasan luar bandar, agak jarang pelajar memiliki sijil bahasa asing seperti Bahasa Inggeris, Cina atau Jepun. Pada masa ini, sekolah-sekolah sedang memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti pengajaran, terutamanya dalam Bahasa Inggeris, dan menganjurkan banyak aktiviti kokurikulum untuk pelajar. Oleh itu, daripada mengejar pusat bahasa untuk mengambil peperiksaan dan mendapatkan sijil, yang membawa kepada tekanan dan perbelanjaan, pelajar hanya boleh memberi tumpuan kepada pembelajaran Bahasa Inggeris di sekolah dan masih mencapai skor tinggi dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah - jika mereka memilih Bahasa Inggeris sebagai salah satu daripada dua mata pelajaran yang lain.

Kebimbangan masih wujud bahawa peraturan baharu itu, yang kini hanya membenarkan pengecualian peperiksaan tetapi tidak lagi menukar sijil bahasa asing kepada skor sempurna untuk tamat pengajian sekolah menengah seperti sebelum ini, mungkin akan menghalang pelajar daripada mempelajari bahasa asing. Cik Ai Nhat, Ketua Jabatan Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Phu Bai (Bandar Hue ), menjelaskan bahawa peraturan baharu itu bertujuan untuk keadilan yang lebih besar dalam penilaian tamat pengajian sambil terus menggalakkan pembelajaran bahasa asing. Secara khususnya, penggunaan sijil bahasa asing yang berterusan untuk pengecualian peperiksaan akan menggalakkan pelajar untuk mengiktiraf peranan bahasa asing dalam trend integrasi. Ini akan membolehkan mereka merancang dan mengembangkan kemahiran mereka, menyediakan mereka untuk kerjaya masa depan atau pendidikan tinggi.

Sebelum ini, semasa musim kemasukan 2024, ramai orang membangkitkan kebimbangan bahawa penggunaan sijil bahasa asing untuk kemasukan universiti membawa kepada ketidakadilan; bahawa kemahiran bahasa asing hanyalah satu kemahiran dan tidak boleh menggantikan kemahiran lain; sama ada sijil bahasa asing disalahgunakan dalam kemasukan universiti atau tidak; dan sama ada sijil bahasa asing akan dimansuhkan dalam proses kemasukan 2025 atau tidak…

Dr. Nguyen Thi Cuc Phuong, Naib Rektor Universiti Hanoi, menyatakan: Universiti mempunyai autonomi dalam kemasukan. Oleh itu, sama ada untuk memansuhkan sijil bahasa asing dalam peperiksaan kemasukan atau tidak adalah terpulang kepada budi bicara setiap universiti. Walau bagaimanapun, trend umum ialah tiada universiti yang akan memansuhkan sijil bahasa asing, terutamanya bahasa Inggeris. Menurut Dr. Phuong, di bawah peraturan semasa, pelajar dikehendaki memenuhi piawaian kecekapan bahasa asing untuk menamatkan pengajian. Mempunyai kemahiran bahasa asing meluaskan peluang pekerjaan dan meningkatkan pendapatan. Statistik menunjukkan bahawa graduan yang mahir dalam bahasa asing memperoleh gaji yang lebih tinggi daripada mereka yang mempunyai kemahiran bahasa asing yang lebih lemah. Oleh itu, trend penggunaan sijil bahasa asing untuk kemasukan universiti akan berterusan.

"

Menurut Dr. Le Viet Khuyen, bekas Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan), kaedah kemasukan universiti berdasarkan sijil bahasa asing menyediakan calon dengan lebih banyak peluang kemasukan dan selaras dengan piawaian output universiti. Bagi sesetengah jurusan dengan keperluan kemahiran Bahasa Inggeris yang tinggi, seperti program gabungan antarabangsa dan program yang diajar sepenuhnya dalam Bahasa Inggeris, kaedah kemasukan ini adalah sepenuhnya sesuai.

Sumber: https://daidoanket.vn/cong-bang-voi-chung-chi-ngoai-ngu-10297916.html