Pencapaian baru untuk pendidikan di kawasan sempadan

Dasar melabur dalam membina sekolah berasrama penuh di komune sempadan adalah keputusan utama dengan kepentingan politik, sosial dan kemanusiaan yang mendalam, menunjukkan keprihatinan khas Parti dan Negara untuk orang-orang di kawasan sempadan Tanah Air, terutamanya untuk guru dan pelajar.

Pelajar dan orang ramai menghadiri majlis pecah tanah di Sekolah Berasrama Antara Peringkat Hua Bum, wilayah Lai Chau (Foto: Kementerian Pendidikan dan Latihan )

Penyelesaian awal pelaburan di 100 sekolah sebelum tahun persekolahan 2026-2027

Pada 18 Julai 2025, Politbiro mengeluarkan Kesimpulan No. 81-TB/TW mengenai dasar melabur dalam membina sekolah berasrama penuh di komune sempadan. Menurut Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son, ini adalah keputusan utama dengan kepentingan politik, sosial dan kemanusiaan yang mendalam, menunjukkan perhatian khusus Parti dan Negara untuk rakan senegara di kawasan sempadan Tanah Air, terutamanya untuk guru dan pelajar.

Program untuk membina 100 sekolah berasrama antara peringkat di komune sempadan (fasa 1, 2025-2026) di bawah dasar pelaburan untuk menyiapkan pembinaan 248 sekolah di komune sempadan adalah tugas utama dan penting, mengukuhkan dasar Biro Politik dan Kerajaan dalam membangunkan pendidikan di kawasan yang kurang bernasib baik, mengukuhkan dan mempersempit jurang keselamatan sosial, memperkukuh dan mempertingkatkan jurang keselamatan serantau. pembangunan sosio-ekonomi dan mengekalkan keselamatan dan pertahanan negara di kawasan sempadan. Jumlah kos pelaburan untuk membina 100 sekolah ialah hampir 20,000 bilion VND, daripada belanjawan pusat.

Perdana Menteri telah meluluskan portfolio pelaburan 100 sekolah, disusun dan diperuntukkan modal; lokaliti telah begitu giat melaksanakan tugas untuk menyiapkannya sebelum pembukaan tahun persekolahan 2026-2027.

Pada pagi 9 November, majlis pecah tanah 72 sekolah berasrama rendah dan menengah di komune sempadan telah berlangsung di 17 wilayah dan bandar. Sebelum ini, 28 sekolah telah dimulakan dan kini dalam pembinaan segera.

Majlis pecah tanah serentak 72 projek, dengan penyertaan pemimpin Kerajaan, kementerian, cawangan dan lokaliti, menunjukkan semangat penyelarasan erat dan keazaman tinggi seluruh sistem politik dalam menjaga pelajar di kawasan sempadan, menyediakan sepenuhnya syarat untuk menyelesaikan pelaburan 100 sekolah sebelum tahun persekolahan 2026-2027.

Kemudahan kelas tinggi untuk memenuhi pembangunan menyeluruh pelajar

100 sekolah berasrama antara peringkat yang dilaburkan dalam pembinaan adalah projek yang dilaksanakan dalam fasa pertama daripada sejumlah 248 sekolah di 248 komune sempadan. Ini adalah projek berskala besar, dibina secara serentak dan moden, memenuhi keperluan belajar, tinggal, asrama dan separa asrama untuk pelajar dan perumahan awam untuk guru; menyediakan persekitaran pendidikan dan latihan yang komprehensif.

Sekolah dilaburkan dalam skala besar, segerak, moden, memenuhi keperluan pendidikan, kehidupan, latihan moral, kecerdasan, kecergasan fizikal, dan estetika, dengan matlamat pembangunan menyeluruh untuk pelajar; mempunyai sistem kemudahan yang mencapai tahap tertinggi (tahap 2 mengikut peraturan semasa, beberapa kriteria melebihi tahap 2 seperti ruang dan keluasan). Pada masa ini, banyak sekolah umum di seluruh negara tidak memenuhi piawaian ini.

Seiring dengan pelaburan dalam pembinaan sekolah, Kementerian Pendidikan dan Latihan pada masa ini mempengerusikan dan menyelaraskan dengan kementerian dan cawangan untuk membangunkan banyak dasar segerak lain, memastikan sekolah menjadi model, terbaik dan paling lengkap memenuhi keperluan pembelajaran, latihan, kehidupan dan pembangunan menyeluruh pelajar di komune sempadan.

Bercakap pada majlis pecah tanah 72 projek, dari Sekolah Berasrama Penuh Hua Bum di wilayah Lai Chau pada 9 November, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata bahawa bersama dengan pelaburan dalam pembinaan sekolah, Kementerian Pendidikan dan Latihan kini sedang mempengerusikan dan menyelaras dengan kementerian dan cawangan untuk membangunkan dokumen yang mengawal selia dasar untuk pelajar dan guru; peraturan mengenai operasi sekolah berasrama penuh; dasar keutamaan, pengambilan dan penggunaan guru; dasar bimbingan kerjaya, pemilihan pegawai tempatan daripada pelajar yang belajar di sekolah berasrama penuh dan banyak dasar segerak lain, memastikan sekolah tersebut menjadi model dan harapan besar Parti, Negara, kawasan dan penduduk di komune sempadan.

"Dasar membina sekolah berasrama antara peringkat di komune sempadan di tanah besar adalah untuk memenuhi keperluan pembelajaran, latihan, kehidupan dan pembangunan menyeluruh pelajar yang terbaik dan paling lengkap, dengan jangkaan bahawa mereka akan menjadi pemilik yang mempunyai kapasiti dan kualiti yang mencukupi untuk membuat keputusan dalam usaha membina, membangun dan melindungi Tanah Air, secara langsung di kawasan sempadan, tanah air mereka sendiri," kata Menteri Nguyen Kim Son.

Menteri juga berkata bahawa sekolah-sekolah itu dilaburkan untuk memenuhi keperluan pembelajaran dan asrama dan separa asrama pelajar sekolah menengah di komune sempadan, tanpa mengira mata pelajaran. Semua pelajar sekolah menengah di komune sempadan berhak mendapat polisi asrama dan separa asrama.

Dengan sistem infrastruktur yang luas, segerak, moden, mampan dan sangat selamat, Kementerian Pendidikan dan Latihan menjangka ini akan menjadi satu kejayaan, perubahan asas dan menyeluruh untuk pendidikan di kawasan sempadan; mengesahkan perhatian dan penjagaan khas Parti dan Negara bagi kawasan yang mempunyai banyak kesukaran, merapatkan jurang serantau, memastikan keadilan dalam akses kepada pendidikan di Vietnam.

Menteri menegaskan, dengan keputusan awal yang tertentu, untuk terus menyempurnakan tugas dan memenuhi matlamat dan rancangan yang ditetapkan, Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan agar: Kementerian dan cawangan terus aktif menyelaras dengan Kementerian Pendidikan dan Latihan dalam proses pelaksanaan; terus mengatur modal pelaburan yang mencukupi pada tahun 2026; lokaliti memberi tumpuan kepada penganjuran dan pelaksanaan pembinaan untuk memastikan keselamatan dan kualiti, menyiapkan mengikut jadual dan menyediakan sepenuhnya syarat untuk guru dan kemudahan, dan melaksanakan pendaftaran untuk operasi dan penggunaan serta-merta selepas pelaburan selesai sebelum tahun persekolahan.

BELIA

Sumber: https://nhandan.vn/dau-moc-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post921946.html