Untuk memberi kanak-kanak musim panas yang menyeronokkan

Musim panas adalah masa apabila Cik Huynh Thi Thuy Duong (komune An Thanh, daerah Ben Luc) boleh meluangkan lebih banyak masa bersama dan menjaga anak-anaknya.

Bagi Cik Huynh Thi Thuy Duong (komune An Thanh, daerah Ben Luc, wilayah Long An ), musim panas adalah masa di mana beliau boleh meluangkan lebih banyak masa bersama anak-anaknya. Sebagai ibu kepada seorang anak lelaki di darjah 6 dan seorang anak perempuan di darjah 2, beliau merupakan seorang suri rumah sepenuh masa, jadi semasa tahun persekolahan beliau sentiasa sibuk mengambil dan menghantar anak-anaknya dan memantau rapi pembelajaran mereka. Pada musim panas, dengan lebih banyak masa lapang, beliau mengubah pendekatan penjagaannya kepada cara yang lebih santai dan gembira.

Cik Duong berkongsi: "Saya mengajar anak-anak saya beberapa kerja rumah seperti memasak dan membersihkan rumah. Setiap pagi, seluruh keluarga membersihkan rumah bersama-sama sebelum sarapan pagi, yang merupakan cara untuk mengajar mereka kemahiran hidup dan membantu mereka lebih memahami tanggungjawab mereka dalam keluarga."

Selain kerja hariannya, beliau juga merancang perjalanan singkat untuk keluarganya, seperti melawat kampung halamannya atau bersiar-siar. Perjalanan ini merupakan peluang untuk keluarga Cik Duong mengalami perkara baharu bersama-sama, membantu anak-anaknya meneroka dunia di sekeliling mereka dan mempelajari perkara menarik tentang budaya yang berbeza. Ia juga merupakan peluang untuk ahli keluarga mengeratkan hubungan dan mencipta kenangan indah semasa musim panas.

Ramai ibu bapa menghantar anak-anak mereka ke kelas kokurikulum supaya mereka dapat memperoleh lebih banyak pengalaman baharu.

Tidak seperti Cik Duong, yang mempunyai lebih banyak kawalan ke atas masanya, Encik dan Puan Nguyen Duy Linh (komun Phuoc Ly, daerah Can Giuoc) perlu merancang dengan lebih teliti kerana kedua-duanya sibuk dengan kerja dan tidak dapat berada di rumah bersama anak-anak mereka secara tetap pada musim panas. Mereka perlu menghantar anak-anak mereka kepada datuk nenek mereka di kedua-dua belah pihak untuk bergilir-gilir menjaga mereka.

“Anak saya akan mula darjah 5 pada tahun persekolahan akan datang. Musim panas ini, dia akan kembali ke luar bandar untuk tinggal bersama datuk dan neneknya supaya dia boleh menjaganya dan bermain bebas dengan adik-beradiknya. Saya juga berasa lebih tenang kerana mengetahui bahawa dia akan dijaga dengan baik di rumah datuk dan neneknya,” kata Encik Linh.

Menurut Encik Linh, kembali ke luar bandar semasa musim panas bukan sahaja membantu kanak-kanak berehat tetapi juga mengeratkan ikatan mereka dengan datuk dan nenek mereka; pada masa yang sama, ia membolehkan mereka berhubung dengan alam semula jadi dan cara hidup sederhana yang mereka tidak berpeluang alami semasa tahun persekolahan.

Banyak keluarga lain juga memilih untuk menghantar anak-anak mereka ke kelas kokurikulum, kem musim panas kemahiran, atau berkoordinasi dengan saudara-mara untuk menjaga mereka secara syif bagi mengurangkan tekanan. Apa jua kaedah yang mereka pilih, matlamat bersama tetap sama: untuk memastikan keselamatan, keseronokan, dan nilai praktikal untuk anak-anak mereka semasa cuti.

Bagi memastikan kanak-kanak mempunyai keseimbangan antara pembelajaran dan keseronokan semasa cuti musim panas, ibu bapa perlu fleksibel dalam mengatur masa mereka, mendapatkan sokongan daripada saudara-mara, atau melabur dalam latihan kemahiran tambahan untuk anak-anak mereka. Semua ini menunjukkan keprihatinan praktikal ibu bapa terhadap anak-anak mereka, yang disesuaikan dengan keadaan setiap keluarga.

Kieu Thi

Sumber: https://baolongan.vn/de-tre-co-mua-he-thu-vi-a196439.html