PENDIDIKAN LAO CAI MENGIKUTI AJARAN PAKCIK HO

Walaupun merupakan wilayah pergunungan yang menghadapi pelbagai cabaran, pencapaian dalam beberapa tahun kebelakangan ini telah membantu sistem pendidikan Lao Cai mencapai dan mengekalkan kedudukan teratas di kalangan 15 wilayah di Midlands Utara dan Pergunungan dari segi kemajuan pendidikan, menjadi contoh cemerlang pendidikan tanah tinggi. Lao Cai juga berbesar hati kerana dipilih oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan sebagai model pendidikan lanjutan di kawasan tanah tinggi, dan sebagai sebuah lokaliti yang terus merintis pembaharuan pendidikan.

Pencapaian ini adalah disebabkan oleh fakta bahawa sektor pendidikan Lao Cai telah mengenal pasti dasar yang betul dan konsisten dalam melaksanakan Resolusi 29-NQ/TW bertarikh 14 November 2013, Jawatankuasa Pusat Parti Komunis Vietnam; Resolusi tersebut telah dikonkretkan oleh Program Tindakan 153, terutamanya Projek 06 Jawatankuasa Parti Wilayah Lao Cai mengenai "Pembaharuan asas dan komprehensif pendidikan dan latihan, pembangunan sumber manusia dengan tumpuan kepada latihan sumber manusia yang berkualiti tinggi dalam tempoh 2016-2020". Sepanjang proses pelaksanaan, sektor Pendidikan sentiasa mengenal pasti tema untuk setiap tahun persekolahan bagi mencapai keputusan yang cemerlang. Dalam tahun-tahun persekolahan kebelakangan ini, tema "Untuk pelajar-pelajar kita yang dikasihi; membina 'Sekolah yang berdisiplin dan berbudaya'; dan memastikan kualiti pendidikan yang substantif" telah dilaksanakan secara konsisten bersama-sama dengan pelbagai kempen dan gerakan emulasi; dengan tumpuan kepada pelaksanaan Arahan 05 Jawatankuasa Pusat Parti Komunis Vietnam.

Boleh dikatakan bahawa pelaksanaan Arahan 05 Jawatankuasa Pusat Parti Komunis Vietnam yang serius mengenai "Menggalakkan kajian dan peniruan pemikiran, moral, dan gaya Ho Chi Minh "; khususnya, fokus tematik "Pendidikan Lao Cai mengikuti ajaran Pak Cik Ho" merupakan asas penting bagi kakitangan pengurusan, guru, dan pekerja seluruh sektor Pendidikan wilayah Lao Cai untuk melaksanakan tugas mereka dengan teguh dan berjaya; dengan dedikasi, kreativiti, ketekunan, dan usaha, pendidikan dan latihan Lao Cai telah mencapai banyak pencapaian yang cemerlang.

- Sektor Pendidikan telah membangunkan Pelan No. 571/KH-SGD&ĐT bertarikh 8 Mei 2017, untuk melaksanakan Arahan 05-CT/TW dan Arahan No. 27/CT-TTg, bertujuan untuk menggalakkan kajian dan peniruan ideologi, etika dan gaya Ho Chi Minh dalam sektor ini, yang dikaitkan dengan pelaksanaan "Setiap guru adalah contoh teladan moral, pembelajaran kendiri dan kreativiti." Ini termasuk menggalakkan pembaharuan gaya kerja dan tingkah laku melalui pelbagai bentuk yang kaya dan bersemangat, menekankan tanggungjawab dalam melaksanakan tugas dan perkhidmatan awam; mendengar, menghormati dan bersedia terlibat dalam dialog antara guru dan pelajar; memerangi usaha mencapai pencapaian dan formalisme dalam pendidikan; mengamalkan amalan berjimat cermat, memerangi pembaziran, kenegatifan dan rasuah; memenuhi tanggungjawab menjadi contoh teladan kepada guru, pegawai, penjawat awam, pekerja dan pelajar; dan bersikap tegas dan tegas dalam mengendalikan kerja. Tindakan lebih bermakna daripada kata-kata; fokus pada pelaksanaan tugas utama dan menyelesaikan isu-isu penting dan mendesak dalam setiap unit.

- Membina dan mereplikasi model lanjutan, terus memahami pemikiran Ho Chi Minh tentang emulasi patriotik, dan Kesimpulan Sekretariat Parti Pusat No. 83-KL/TW bertarikh 30 Ogos 2010, mengenai terus melaksanakan Arahan Politburo No. 39-CT/TW bertarikh 21 Mei 2004, mengenai terus berinovasi dan mempromosikan gerakan emulasi patriotik, menemui, memupuk, meringkaskan, dan mereplikasi model lanjutan, Lao Cai Education secara proaktif menasihati Jawatankuasa Parti Wilayah, Majlis Rakyat Wilayah, dan Jawatankuasa Rakyat Wilayah, dan menyelaras dengan jabatan, agensi, dan unit yang berkaitan untuk mengeluarkan dokumen panduan mengenai gerakan emulasi dan memberi ganjaran kepada kerja, menerangkan secara menyeluruh tujuan, keperluan, kandungan, dan langkah-langkah dalam menemui dan membina model lanjutan dalam semua bidang kerja sektor ini kepada unit pendidikan di wilayah tersebut. Berdasarkan ini, ia mewujudkan motivasi untuk menggalakkan individu dan kumpulan untuk bersaing secara aktif dan mencapai pencapaian dalam gerakan pendidikan, menyumbang kepada peningkatan kualiti dan keberkesanan pendidikan secara keseluruhan di wilayah tersebut.

- Terus mempromosikan kempen utama dan gerakan emulasi seperti gerakan emulasi "Mengajar Dengan Baik - Belajar Dengan Baik", "Inovasi dan Kreativiti dalam Pengajaran dan Pembelajaran", "Inovasi dan Peningkatan Kualiti Pendidikan dan Latihan Sumber Manusia di Wilayah Lao Cai", "Setiap Guru adalah Model Peranan Moral, Pembelajaran Kendiri dan Kreativiti", dan gerakan "Jabatan Membantu Jabatan, Sekolah Membantu Sekolah", ini telah dikonkretkan melalui tindakan khusus: menggerakkan kakitangan pengurusan dan guru untuk menjadi sukarelawan bekerja di bidang yang sukar; sekolah menyokong dan membantu antara satu sama lain dalam persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah kebangsaan; 10 Janji Guru Lao Cai Mengikuti Ajaran Pak Cik Ho; ...

- Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, kajian dan peniruan ajaran Presiden Ho Chi Minh telah dilaksanakan secara berkesan dan meluas oleh Jabatan Pendidikan Lao Cai melalui pertandingan dan peraduan untuk pentadbir, guru dan pelajar di seluruh sektor:

Tahun akademik 2017-2018: Sebuah bengkel bertajuk "Pendidikan Lao Cai Mengikuti Ajaran Pak Cik Ho" telah dianjurkan di seluruh sektor pendidikan pada November 2017; satu pertandingan penulisan tentang tokoh-tokoh teladan dalam pendidikan Lao Cai mengikut ajaran Pak Cik Ho telah diadakan pada April 2018. Terdapat lebih 6,000 bengkel tematik di dalam bilik darjah, 641 bengkel peringkat sekolah, 62 bengkel tematik peringkat kluster, dan 10 bengkel peringkat daerah dan wilayah. Ini merupakan aktiviti politik yang meluas dengan kepentingan pendidikan yang mendalam dan merupakan kemuncak pendidikan Lao Cai dalam melaksanakan Arahan tersebut.

Tahun akademik 2018-2019: Berjaya menganjurkan pertandingan "Pemimpin Institusi Pendidikan Lao Cai Mengikuti Ajaran Uncle Ho" di semua peringkat dan pertandingan peringkat wilayah; pertandingan ini berkesan mempromosikan pelaksanaan Arahan 05 Politburo kepada semua kader, guru, dan pelajar di seluruh sektor pendidikan; dan mempunyai impak yang meluas kepada seluruh komuniti. Ia sangat dihargai oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan dan merupakan unit pertama di seluruh negara yang mengaplikasikannya secara kreatif dalam mengarah dan melaksanakan arahan dalam sektor pendidikan. Menyertai pertandingan penulisan "Contoh Individu Berdedikasi dan Kreatif yang Belajar dan Mengikuti Ajaran Uncle Ho" kedua yang dianjurkan oleh Akhbar Pendidikan dan Times dengan kerjasama Kesatuan Pendidikan Vietnam dan Jabatan Pendidikan Politik dan Hal Ehwal Pelajar (Kementerian Pendidikan dan Latihan). Lao Cai memenangi 3 hadiah (1 Hadiah Kedua, 1 Hadiah Ketiga, dan 1 Hadiah Saguhati); dan merupakan salah satu daripada dua Jabatan Pendidikan dan Latihan terbaik yang menerima anugerah kolektif, bersama-sama dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi dan Lao Cai.

Gerakan emulasi telah mewujudkan motivasi dan menggalakkan guru-guru untuk meningkatkan pemupukan kendiri kualiti moral dan kemahiran profesional. Ini telah membawa kepada kemunculan model pendidikan yang teladan; pengetua yang cemerlang, guru cemerlang yang berdedikasi, berbakat, berdaya tahan, kreatif, dan mampu berinovasi dan berintegrasi. Banyak unit telah memberi tumpuan kepada mengenal pasti faktor baharu dan individu teladan untuk ditiru, mewujudkan suasana yang meriah di seluruh sektor, seperti:

Guru Pham Thi Tuyet Thanh - Pengetua Sekolah Menengah No. 1 Bandar Lao Cai; Guru Vuong Quang Trong - guru di Sekolah Menengah No. 1 Bandar Lao Cai... telah membimbing, menggalakkan, dan menanamkan keyakinan dalam diri pelajar Vu Hoang Long, seorang pelajar darjah 12 dari Sekolah Menengah No. 1 Bandar Lao Cai, untuk mencapai kejayaan luar biasa di Pameran Sains dan Kejuruteraan Antarabangsa. Projeknya, sebuah robot yang membantu memberi makan pesakit Parkinson menggunakan teknologi pemprosesan imej, telah dipilih sebagai salah satu daripada 10 projek Vietnam yang menyertai pertandingan tersebut dan memenangi Hadiah Ketiga dengan cemerlang. Ia juga merupakan satu-satunya projek daripada delegasi pelajar Vietnam yang memenangi anugerah di Intel ISEF 2019.

Guru Tran Van Tay - Pengetua Sekolah Menengah Khanh Yen, Daerah Van Ban: Selama 10 tahun berturut-turut, guru Tran Van Tay sentiasa cemerlang dalam tugasnya. Dedikasi, tanggungjawab, dan kreativiti beliau telah membawa perubahan yang luar biasa di sekolah dan tenaga pengajar tempat beliau bekerja.

Guru Nguyen Thi Hanh - Guru di Sekolah Menengah Khusus Lao Cai: Beliau telah memberikan sumbangan yang besar dalam mengenal pasti dan memupuk pelajar yang berbakat dalam Kesusasteraan; beliau telah membimbing pelajar untuk menyertai Peperiksaan Pemilihan Pelajar Cemerlang Kebangsaan, mencapai sejumlah 25 anugerah, termasuk banyak hadiah kedua dan ketiga. Terutamanya, pada tahun persekolahan 2017-2018, beliau membimbing Nguyen Ngoc Diep, seorang pelajar Kesusasteraan gred 11, untuk mengambil peperiksaan Kesusasteraan lanjutan dan memenangi hadiah pertama.

Guru Hoang Thi Thanh Minh, dari Tadika No. 2 di bandar Phong Hai, telah mengambil empat orang anak angkat sebagai anak angkat; beliau menghadiri Majlis Kebangsaan bagi memberi penghormatan kepada guru-guru cemerlang pada tahun 2017 dan menerima pujian luar biasa daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Mengimbas kembali Pendidikan di Lao Cai: Tempoh dari tahun 1991 hingga 2001 menandakan 10 tahun sejak penubuhan semula dan pembangunan wilayah Lao Cai. Terpisah dari wilayah Hoang Lien Son, Lao Cai menghadapi banyak kesukaran yang lazim di wilayah sempadan pergunungan dengan populasi etnik yang pelbagai, seperti: kadar literasi yang rendah (60% kanak-kanak usia sekolah tidak bersekolah, dan 14 komune tidak mempunyai akses kepada pendidikan); 7 daripada 10 daerah kekurangan akses kepada grid kuasa kebangsaan; 138 daripada 180 komune diklasifikasikan sebagai sangat kurang bernasib baik, dan 150 daripada 180 komune kekurangan jalan ke pusat mereka; 55% isi rumah diklasifikasikan sebagai miskin atau lapar; 36 komune kekurangan stesen kesihatan; dan situasi keselamatan sempadan kekal kompleks dan tidak dapat diramalkan. Pelbagai cabaran ini membentangkan tugas yang sangat besar, menuntut usaha bersepadu, perpaduan, dan solidariti seluruh sistem politik dan semua rakyat. Inilah perjalanan wilayah Lao Cai dalam mengatasi kesukaran, mengenal pasti tugas-tugas utama, kelebihan, dan kedudukan serta peranan wilayah tersebut dengan betul di rantau dan negara untuk mewujudkan sumber pembangunan, dan memenuhi hasrat Presiden Ho Chi Minh untuk "berusaha dan bersaing bagi menjadikan wilayah kita semakin makmur dan bahagia."

Sehingga kini, sistem pendidikan Lao Cai telah berkembang dengan pesat; sistem dan rangkaian persekolahan telah berkembang secara meluas, memenuhi keperluan pembelajaran rakyat. 95.4% kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun bersekolah di tadika; 99.9% kanak-kanak berumur 6 tahun memasuki darjah satu; dan 91.6% daripada populasi berumur 15-60 tahun celik huruf (ini boleh dianggap sebagai keajaiban pendidikan di kawasan pergunungan). Kualiti pendidikan keseluruhan sentiasa bertambah baik, memberikan sumbangan yang ketara kepada latihan sumber manusia, terutamanya sumber manusia yang berkualiti tinggi, membentuk asas untuk membina pasukan kader bagi memenuhi keperluan zaman perindustrian dan pemodenan; mengesahkan kedudukan Lao Cai sebagai sistem pendidikan terkemuka di Midlands Utara dan kawasan pergunungan. Pengurusan pendidikan dan kakitangan pengajar telah berkembang pesat dari segi kuantiti, kualiti, ketajaman politik, dan ideologi; mereka bertanggungjawab, berdaya tahan, mengatasi kesukaran, dan berdedikasi dan komited terhadap profesion mereka. Lao Cai secara aktif dan proaktif belajar untuk meningkatkan kemahirannya. Kerjasama antarabangsa dan sosialisasi pendidikan telah sangat berkesan, mewujudkan perubahan positif dalam kualiti pendidikan dan latihan sumber manusia untuk wilayah ini. Dahulunya merupakan wilayah terpencil, mundur, dan miskin dari segi ekonomi dengan populasi buta huruf yang besar, Lao Cai kini mempunyai ramai pelajar yang telah memenangi anugerah tinggi dalam pertandingan intelektual kebangsaan dan antarabangsa, dan menerima biasiswa penuh untuk belajar di universiti terkemuka di Amerika Syarikat, Australia, dan Kanada. Tenaga kerja dan pegawai wilayah ini semakin meningkatkan kemahiran dan kualiti buruh mereka, memberikan sumbangan yang signifikan kepada pembangunan sosioekonomi wilayah ini.

Pencapaian cemerlang sistem pendidikan Lao Cai yang dinyatakan di atas mengesahkan bahawa Jawatankuasa Parti, kerajaan, tentera, dan rakyat dari semua kumpulan etnik di Lao Cai sentiasa mengingati dan memenuhi hasrat Presiden Ho Chi Minh dalam wasiat sejarahnya sepanjang 50 tahun yang lalu. Daripada menjadi salah satu wilayah termiskin di negara ini, ia telah meningkat menjadi sebuah wilayah yang agak makmur, secara beransur-ansur menjadi penggerak pembangunan di wilayah Barat Laut negara ini. Ia juga boleh ditegaskan bahawa, untuk pendidikan Lao Cai khususnya, dan untuk tujuan pendidikan secara amnya, mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh sentiasa menjadi asas dan asas penting bagi setiap guru untuk berjaya dalam jawatan mereka. Adalah dipercayai bahawa mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh bukanlah tentang perkara yang tinggi dan megah, tetapi tentang mempelajari daripadanya perkara-perkara paling mudah dalam cara berfikir, hidup, dan aktiviti harian kita. Terlepas dari jawatan, seseorang mesti berfikir tentang melakukan perkara-perkara yang memberi manfaat kepada rakyat dan negara; menyayangi pelajar, menghormati rakan sekerja, dan mengekalkan integriti seorang guru. Semua kualiti ini menjadikan guru istimewa, membentuknya menjadi individu yang berkebolehan yang mendidik generasi pelajar Lao Cai yang bermoral tinggi dan berkebolehan secara profesional, menyumbang kepada pembinaan tanah air dan negara yang lebih kukuh dan makmur.

Hoang Hanh - Jabatan Pendidikan dan Latihan

Sumber: http://laocai.edu.vn/chinh-tri/giao-duc-lao-cai-lam-theo-loi-bac-423749