Guru-guru berada di bawah tekanan kerana... ibu bapa.

Baru-baru ini, hasil "Kajian tentang kehidupan guru di wilayah Selatan: Eksperimen di wilayah Binh Thuan, Tay Ninh dan Hau Giang" yang dijalankan oleh Institut Pembangunan Dasar, Universiti Kebangsaan Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh, menunjukkan bahawa guru menghadapi tekanan yang ketara daripada ibu bapa. Sehingga 70.21% guru melaporkan berada di bawah tekanan atau mengalami tekanan yang kuat daripada ibu bapa; 40.63% guru telah mempertimbangkan untuk menukar profesion akibat penderaan emosi daripada ibu bapa…

Para penyelidik telah menjalankan temu bual dengan 132 pentadbir pendidikan dan guru di semua peringkat, dan menjalankan tinjauan berskala besar terhadap 12,505 guru di tiga lokasi yang dinyatakan sebelum ini sepanjang bulan September dan Oktober tahun ini.

Wartawan dari akhbar Thanh Niên merakamkan kisah-kisah benar ini dari kehidupan sebenar.

Guru-guru menuntut tindakan tatatertib terhadap guru kerana gagal membantu pelajar menggunakan tandas.

"Kenapa bilik darjah begitu kecil?", pada hari pertama persekolahan, seorang ibu bapa yang anaknya berada di darjah 6 (di sebuah sekolah awam di Bandar Raya Ho Chi Minh) menyoal pengetua. Sementara itu, di sebuah sekolah rendah awam di pusat bandar, seorang ibu bapa mengadu kepada guru tentang kekurangan penghawa dingin, projektor, dan televisyen di dalam bilik darjah. Pengetua terpaksa menjelaskan kepada semua ibu bapa bahawa, sebagai sebuah sekolah awam, disebabkan oleh kekangan bajet, mereka hanya dapat menyediakan peralatan minimum yang diperlukan untuk pengajaran dan pembelajaran.

Banyak prasekolah kini dilengkapi dengan kamera untuk meningkatkan ketelusan, tetapi ramai ibu bapa juga memantau kamera, mencari kesalahan guru dan kakitangan sekolah, sekali gus menambah tekanan kepada guru.

FOTO: DAO NGOC THACH

Bercakap kepada seorang wartawan dari akhbar Thanh Nien , pengetua tersebut berkata bahawa dengan pemodenan masyarakat, ibu bapa semakin mengambil berat dan menyokong pelajaran anak-anak mereka, yang merupakan petanda positif. Ramai ibu bapa secara aktif bekerjasama dengan guru untuk membina persekitaran sekolah yang berkesan dan bahagia. Walau bagaimanapun, sesetengah ibu bapa memberi terlalu banyak tekanan kepada anak-anak dan guru mereka. Ramai yang mempunyai tuntutan yang berlebihan terhadap kakitangan pengajar dan pekerja sekolah.

"Seorang ibu bapa bertindak balas dengan sangat keras terhadap saya, menuntut tindakan disiplin terhadap guru kelas darjah satu kerana… guru tersebut tidak masuk ke tandas untuk membantu pelajar apabila mereka perlu menggunakan tandas di sekolah. Walaupun semasa aktiviti orientasi darjah satu, kami telah pun mengarahkan kanak-kanak tentang kawasan tandas dan prosedur yang selamat, dan kami menjelaskan bahawa sekolah rendah berbeza daripada prasekolah; guru kelas tidak boleh mengajar dan membantu lebih 30 pelajar di dalam kelas menggunakan tandas pada masa yang sama. Tetapi ibu bapa ini enggan mendengar. Guru darjah satu pada tahun itu sangat keletihan sehingga dia meminta pertukaran," pengetua itu menceritakan semula.

Terdapat juga ibu bapa yang mengganggu komunikasi antara pelajar di dalam bilik darjah. Pengetua berkongsi satu kejadian di mana seorang ibu bapa menyerbu masuk ke sekolah semasa waktu rehat, memberitahu anak mereka, "Tunjukkan saya siapa yang pukul awak, supaya saya boleh tangani mereka." Atau, selepas mendengar anak mereka bercakap tentang guru atau rakan di dalam kelas, ibu bapa tersebut, tanpa meminta cerita penuh daripada guru kelas, terus menghubungi pengetua, menuntut tindakan terhadap guru atau kakitangan sekolah, dan meminta agar pelajar tersebut dihukum kerana "mengancam" anak mereka…

Menunjukkan terlalu banyak keprihatinan terhadap pelajar juga membawa kepada persoalan.

Seorang guru sekolah menengah di Bandar Raya Ho Chi Minh berkata bahawa untuk melaksanakan tugas profesional mereka dengan baik, memenuhi tuntutan pekerjaan yang semakin tinggi, menerapkan transformasi digital dalam pengajaran, dan melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018 dengan berkesan, setiap guru berada di bawah banyak tekanan, mesti belajar secara berterusan, dan tidak dapat mengelakkan tekanan. Walau bagaimanapun, tekanan daripada kerja profesional tidak seberapa berbanding kesukaran yang dihadapi guru dalam berinteraksi dengan ibu bapa dan pelajar, mengendalikan pelajar yang melanggar disiplin, dan sebagainya.

"Sesetengah ibu bapa berkata, 'Kami serahkan segala-galanya kepada guru,' tetapi apabila guru bersikap tegas terhadap pelajar, mereka enggan menerimanya dan bertindak balas secara negatif terhadap guru. Dalam beberapa kes, saya rasa ibu bapa dan pihak sekolah tidak menemui titik persamaan. Apabila timbul masalah, ibu bapa tidak memilih untuk bertemu secara langsung dengan guru kelas untuk membincangkannya, sebaliknya memilih penyelesaian seperti menyiarkan cerita itu di kumpulan ibu bapa atau media sosial, walaupun tanpa mengetahui kebenaran atau kepalsuan perkara itu," kongsi guru wanita ini.

Guru itu menambah bahawa apabila pelajar mula-mula memasuki darjah 6, setiap guru, setelah mengambil alih kelas, perlu memerhati dan memantau prestasi akademik pelajar serta sikap dan tingkah laku mereka. Jika terdapat sebarang perkara yang luar biasa, guru perlu membincangkan perkara tersebut dengan ibu bapa secara bijaksana supaya anak tersebut boleh dibawa untuk pemeriksaan kesihatan dan penilaian kesihatan. Walau bagaimanapun, sesetengah ibu bapa, apabila diajak bercakap oleh guru, merasakan bahawa guru tersebut mendiskriminasi anak-anak mereka. Ada juga yang berkata, "Kenapa kamu selalu memberi perhatian kepada anak saya? Apa maksud kamu bertanya soalan-soalan itu kepada anak saya?" Selepas banyak kejadian sedemikian, guru wanita itu menjadi risau dan tidak tahu bagaimana untuk bertanya dan menjaga pelajarnya dengan betul…

Pengetua sebuah sekolah rendah di Daerah 1, Bandar Raya Ho Chi Minh, menjelaskan bahawa pihak sekolah sentiasa berharap untuk menerima maklum balas yang membina dan positif daripada ibu bapa. Walau bagaimanapun, sesetengah ibu bapa meneliti dan mencari kesalahan pihak sekolah dan guru dalam setiap butiran kecil. Apabila membincangkan perkara dengan guru anak-anak mereka, mereka juga menggunakan bahasa yang merendahkan…

KAMI MENGHARAP KEPERCAYAAN DAN EMPATI DARIPADA IBU BAPA

Cik Vo Bao Dao Diem, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Thi Thap, Daerah 7, Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa pada awal setiap tahun persekolahan, beliau biasanya bertemu dan berbincang dengan ibu bapa tentang matlamat dan objektif sekolah, yang paling penting ialah perkembangan holistik kanak-kanak. Selain ramai ibu bapa yang baik hati yang sentiasa menyokong dan memberi sumbangan positif kepada pembangunan sekolah, menyediakan sumber rohani untuk kakitangan, masih terdapat segelintir ibu bapa yang masih belum "memahami".

Ibu bapa bekerjasama dengan pihak sekolah untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan.

foto; penggalian jed

Oleh itu, mesej yang disampaikan oleh Cikgu Diem kepada ibu bapa adalah untuk sentiasa mempercayai pihak sekolah. Kepercayaan adalah gam penting yang mengikat hubungan antara keluarga dan sekolah.

"Kami berharap ibu bapa akan memahami kesukaran dan kesusahan profesion perguruan hari ini. Selain mengajar di dalam bilik darjah, guru perlu mengendalikan pelbagai tugas yang tidak dinamakan. Selain meningkatkan dan mengemas kini pengetahuan mereka untuk melaksanakan peranan mereka dengan baik, setiap guru juga mesti mengurus bilik darjah dan menjaga pelajar dari segi kualiti akademik, kesihatan fizikal dan kesejahteraan mental. Setiap kelas mempunyai kira-kira 40 pelajar, setiap seorang dengan personaliti mereka sendiri, yang menimbulkan cabaran yang besar bagi guru. Bagi menyokong guru-guru, kami amat berharap ibu bapa akan berempati, memahami dan berkongsi. Sekolah yang bahagia memerlukan pelajar yang gembira dan guru yang gembira. Peranan ibu bapa dalam mewujudkan ini bukanlah sesuatu yang kecil," Cik Vo Bao Dao Diem bercerita. (bersambung)

Guru-guru "dibuli" dalam kehidupan sebenar dan di media sosial.

Akhbar telah melaporkan pelbagai kes guru yang "dibuli" dalam kehidupan sebenar dan di media sosial. Akhbar Thanh Nien pernah menerbitkan pendapat ramai guru prasekolah yang mengatakan mereka menghadapi tekanan apabila mereka melakukan kesilapan, dengan ibu bapa menyiarkan aduan tentang mereka di media sosial. Pada Mei 2023, selepas memberikan seorang pelajar gred kelakuan purata selepas pelbagai pelanggaran, guru VTKQ (Daerah Dak Glong, Wilayah Dak Nong ) telah diserang oleh seorang ibu bapa di rumahnya. Sebelum itu, ibu bapa tersebut telah berulang kali menghubungi dan menggunakan bahasa penghinaan terhadap Cik VTKQ. Dan pada Oktober 2023, Naib Pengetua Sekolah Menengah Ham Tan (Wilayah Binh Thuan) telah diserang di rumah oleh seorang ibu bapa dan beberapa orang yang tidak dikenali, mengakibatkan hidung patah dan kelopak mata terkulai, memerlukan rawatan perubatan kecemasan…

Ibu bapa memberi tekanan kepada anak-anak mereka, yang seterusnya memberi tekanan kepada guru?

Cik QT, seorang ibu bapa yang mempunyai anak-anak yang bersekolah di sekolah rendah dan menengah di Daerah 1, Bandar Raya Ho Chi Minh, berkongsi: "Secara adilnya, terdapat ramai guru yang mempunyai personaliti yang pelik, tetapi terdapat juga ramai ibu bapa yang sangat pelik dan sentiasa mencari kesalahan guru. Ibu bapa perlu bekerjasama dengan guru dalam proses mendidik dan menjaga anak-anak mereka, dan tidak seharusnya terlalu mempertahankan anak-anak mereka. Kerana lebih daripada orang lain, kita mesti memahami personaliti anak-anak kita. Jika kita melihat anak-anak kita melakukan kesilapan, kita harus memarahi mereka terlebih dahulu, bukan guru."

Cik TN, seorang ibu bapa yang menetap di Daerah 3, Bandar Raya Ho Chi Minh, secara terus terang menyatakan: "Ramai ibu bapa pada masa kini memaksa anak-anak mereka menghadiri pelbagai kelas tambahan, sepanjang minggu, dari Isnin hingga Ahad, malah sehingga jam 9 atau 10 malam. Ibu bapa meningkatkan tekanan dan jangkaan terhadap anak-anak mereka, yang seterusnya meningkatkan tekanan ke atas guru. Oleh itu, dengan mengurangkan tekanan ke atas anak-anak mereka, ibu bapa juga membantu mengurangkan sebahagian daripada tekanan ke atas guru."

Sumber: https://thanhnien.vn/giao-vien-ap-luc-vi-phu-huynh-185241204154852588.htm