Adakah guru sekolah rendah dibenarkan mengajar kelas tambahan?

Baru-baru ini, beberapa siri isu berkaitan pendidikan telah dibawa untuk perbincangan di forum dan menarik sebilangan besar orang yang berminat.

Dalam tinjauan oleh Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, sehingga 63.57% guru menyatakan keinginan mereka untuk menghalalkan aktiviti pengajaran tambahan, termasuk tunjuk ajar di rumah dan pengajaran dalam talian untuk meningkatkan pendapatan. Jadi adakah guru sekolah rendah dibenarkan memberi tutor seperti peringkat lain?

Adakah guru sekolah rendah dibenarkan mengajar kelas tambahan?

Pekeliling Bilangan 29/2024 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan baru-baru ini menetapkan pengajaran dan pembelajaran tambahan ialah aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan di luar masa yang ditetapkan dalam rancangan pendidikan mata pelajaran dan aktiviti pendidikan dalam program pendidikan am di peringkat sekolah rendah dan menengah.

Adakah sah bagi guru sekolah rendah untuk mengajar kelas tambahan? (Gambar ilustrasi)

Perkara 4 Pekeliling 29 menetapkan bahawa guru tidak dibenarkan menganjurkan kelas tambahan untuk pelajar sekolah rendah, kecuali dalam kes latihan dalam bidang seni, sukan dan kemahiran hidup.

Pada masa yang sama, guru tidak dibenarkan mengajar kelas tambahan di luar sekolah untuk pelajar yang ditugaskan oleh sekolah untuk mengajar mengikut rancangan pendidikan sekolah, dan guru di sekolah awam tidak dibenarkan mengambil bahagian dalam pengurusan dan pengendalian kelas tambahan di luar sekolah, tetapi boleh mengambil bahagian dalam kelas tambahan di luar sekolah.

Oleh itu, guru sekolah rendah masih dibenarkan mengajar kelas tambahan, tetapi hanya dibenarkan mengajar kelas tambahan dalam seni, sukan, dan kemahiran hidup. Dalam kes guru sekolah rendah mengajar subjek budaya tambahan kepada pelajar, ia dianggap melanggar peraturan.

Prinsip pengajaran dan pembelajaran tambahan

Perkara 3 Pekeliling 29 menetapkan pengajaran dan pembelajaran tambahan hanya boleh dianjurkan apabila pelajar mempunyai keperluan untuk belajar tambahan dan mendapat persetujuan ibu bapa atau penjaga mereka. Sekolah, organisasi dan individu yang menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan tidak boleh menggunakan sebarang bentuk untuk memaksa pelajar belajar tambahan.

Kandungan pengajaran dan pembelajaran tambahan mestilah tidak bertentangan dengan peruntukan undang-undang Vietnam dan tidak boleh mengandungi prasangka tentang bangsa, agama, profesion, jantina atau status sosial. Kandungan pengajaran mengikut rancangan pendidikan sekolah tidak boleh dikurangkan untuk memasukkan pengajaran tambahan.

Pengajaran dan pembelajaran tambahan mesti menyumbang kepada pembangunan kualiti dan kebolehan pelajar; dan tidak boleh menjejaskan organisasi dan pelaksanaan program pendidikan sekolah dan pelaksanaan program mata pelajaran guru.

Tempoh, masa, lokasi dan bentuk organisasi pengajaran dan pembelajaran tambahan mestilah sesuai dengan psikologi dan umur pelajar, memastikan kesihatan pelajar; mematuhi peruntukan undang-undang mengenai waktu bekerja, waktu lebih masa dan peruntukan undang-undang mengenai keselamatan, ketenteraman, keselamatan, kebersihan alam sekitar, pencegahan kebakaran dan pertempuran di kawasan di mana kelas pengajaran dan pembelajaran tambahan diadakan.

Anh Anh

Sumber: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html