"Menyemai benih ilmu" dengan sepenuh hati.

Van Ban merupakan sebuah daerah pergunungan di wilayah Lao Cai. Sekolah Menengah Van Ban No. 3 terletak di komune Duong Quy, di bahagian barat daerah Van Ban. Ia merupakan salah sebuah sekolah di kawasan yang sangat sukar. Misi sekolah ini adalah untuk melatih sumber manusia untuk tujuh komune barat daerah Van Ban. Walaupun terdapat banyak cabaran yang bakal dihadapi oleh guru dan pelajar, pada awal tahun persekolahan baharu, sekolah ini tetap bertekad untuk berusaha membawa pelajar ke sekolah, meneruskan pencarian ilmu dan menyediakan mereka untuk masa depan, memenuhi aspirasi dan kepercayaan pihak berkuasa tempatan dan rakyat.

Kami berdedikasi untuk memujuk ibu bapa agar menghantar anak-anak mereka ke sekolah.

Bagi sekolah-sekolah yang terletak di tengah-tengah daerah atau bandar, dengan pengangkutan yang mudah dan keadaan hidup yang maju, adalah difahami bahawa pelajar bersekolah secara tetap dan secara sukarela. Walau bagaimanapun, bagi sebuah komune yang sebahagian besarnya didiami oleh etnik minoriti, membawa pelajar ke sekolah bukanlah mudah. ​​Oleh itu, menggalakkan pelajar untuk kembali ke sekolah untuk tahun akademik baharu sentiasa menjadi kebimbangan bagi guru dan sekolah. Menyedari kesukaran yang perlu diatasi, kakitangan pengajar Sekolah Menengah Van Ban No. 3 telah berusaha keras, terutamanya dalam menjalankan kempen secara berkala dan konsisten untuk menggalakkan pelajar menghadiri kelas secara berkala.

"Menyemai benih ilmu" dengan sepenuh hati.

Untuk sampai ke kampung-kampung seperti Nam Chay, Nam Xay, Nam Xe, Minh Luong, Dan Thang, dan Tham Duong, guru-guru dari sekolah hanya mempunyai satu cara: melalui jalan yang sempit dan terpencil, dengan gunung-ganang tinggi di satu sisi dan gaung yang dalam di sisi yang lain.

Untuk menggalakkan pelajar bersekolah, guru-guru kerap melawat rumah mereka, berbual dengan mereka, malah menganjurkan pengumpulan dana dan sokongan untuk mengurangkan kesulitan keluarga mereka. Tindakan ini berpunca daripada keprihatinan guru-guru terhadap pelajar-pelajar miskin. Komune Nam Chay terletak kira-kira 20km dari sekolah. Apa yang istimewanya ialah komune ini terletak jauh di dalam hutan liar; untuk sampai ke sana memerlukan merentasi 16km jalan hutan dengan cerun curam, lasak, rupa bumi berbatu, dan laluan berlumpur. Jalan-jalan berbatu seperti dasar sungai kering, dengan beberapa bahagian kelihatan tidak boleh dilalui akibat tanah runtuh selepas hujan lebat. Guru-guru terpaksa berjalan kaki atau menggunakan rakit untuk menyeberangi sungai untuk bertemu dengan ibu bapa.

Perjalanan untuk mendekati anak-anak.

Anda mungkin juga suka

Pilih pilihan universiti yang betul selepas mengetahui skor peperiksaan anda.Selepas peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2026, calon perlu menilai skor mereka dengan tenang dan membangunkan strategi permohonan universiti yang sesuai.

Akademi Teknikal Ketenteraan: Pertandingan Menarik untuk Kader Kesatuan Belia Cemerlang dan Propagandis Muda pada tahun 2026Pada petang 25 Jun, majlis penutup Pertandingan Kader Kesatuan Belia dan Propagandis Muda 2026, bertemakan "Pemimpin Kesatuan Belia Perintis Bertekad untuk Menang," telah berlangsung di Akademi Teknikal Ketenteraan.

Menggalakkan pengkomersialan teknologi dan mewujudkan penyelesaian penjagaan kesihatan yang moden dan mampan.Pada 25 Jun, di Hanoi, Pusat Kebangsaan untuk Sokongan Inovasi dan Keusahawanan (NSSC) – Kementerian Sains dan Teknologi, dengan kerjasama TECHFEST BeautyTech 2026, Komuniti Techfest Vietnam MarTech dan organisasi rakan kongsi, telah mengadakan persidangan saintifik bertemakan “Meningkatkan Daya Saing dan Pengkomersialan Teknologi dalam Era Digital”.

Di sini, penduduknya kebanyakannya bekerja dalam bidang pertanian, dengan sebilangan kecil bekerja sebagai buruh untuk mencari nafkah, jadi kehidupan sangat sukar. Ibu bapa etnik minoriti tidak begitu memberi perhatian kepada pendidikan anak-anak mereka, jadi menggalakkan pelajar untuk bersekolah bukanlah mudah.

Kerana pelajar yang paling sukar pun boleh mengatasinya.

Perjalanan itu sukar, tetapi ia tidak dapat melemahkan semangat para guru. Selepas kira-kira dua jam melintasi laluan gunung, akhirnya kami sampai ke rumah para pelajar. Walau bagaimanapun, semasa usaha jangkauan, banyak situasi "menggelikan" timbul. Dalam banyak keluarga, ibu bapa tidak hadir ketika pasukan tiba, atau ramai pelajar melarikan diri apabila mereka mengetahui bahawa seseorang telah datang untuk memujuk mereka untuk bersekolah. Sesetengah ibu bapa tidak berminat untuk menghantar anak-anak mereka ke sekolah dan mengelak daripada kami; dalam beberapa kes, mereka secara terbuka menyatakan bahawa mereka tidak mahu anak-anak mereka pergi ke sekolah kerana kesulitan keluarga mereka... Sesetengah kanak-kanak mengabaikan pelajaran mereka dan berhenti belajar untuk mengikuti ibu bapa mereka ke ladang dan ladang. Ini adalah satu kelemahan besar, yang menjejaskan masa depan mereka. Oleh itu, guru-guru di sekolah sentiasa memutuskan bahawa adalah perlu untuk tinggal berhampiran dengan kampung dan penduduk untuk memahami pemikiran ibu bapa dan mendengar kebimbangan mereka. Hanya dengan itu mereka dapat menunjukkan kepada ibu bapa kepentingan pendidikan dan mencapai hasil yang berkesan.

Dalam situasi ini, guru kelas kerap melawat rumah pelajar untuk memahami situasi mereka dan menggalakkan mereka kembali ke kelas. Pada masa yang sama, pihak sekolah bekerjasama dengan lembaga pengurusan kampung dan pelbagai organisasi komuniti di peringkat komun dan daerah untuk membentuk pasukan yang pergi dari rumah ke rumah untuk memujuk pelajar yang telah berhenti sekolah untuk kembali ke sekolah.

Walau sesukar mana sekalipun, jangan berputus asa.

Dengan hati nurani, semangat, dan kasih sayang para pendidik, kami tidak teragak-agak untuk pergi ke setiap rumah untuk menggalakkan kanak-kanak bersekolah. Di samping itu, pihak sekolah akan terus bekerjasama dengan jabatan, agensi, dan organisasi untuk menggerakkan para dermawan bagi membantu pelajar dengan sokongan material seperti biasiswa, pakaian, buku, dan pengangkutan ke sekolah... Kami juga akan bekerjasama dengan jawatankuasa kampung untuk meningkatkan kesedaran dalam kalangan rakyat, terutamanya etnik minoriti, tentang kepentingan pendidikan dan melengkapkan kanak-kanak dengan ilmu pengetahuan untuk menghadapi kehidupan dengan yakin.

Walaupun menghadapi kesusahan, dengan kecintaan mereka terhadap profesion dan kasih sayang terhadap kanak-kanak, guru-guru Sekolah Menengah Van Ban No. 3 tetap berdedikasi kepada sekolah dan bilik darjah mereka, sepenuh hati komited kepada pelajar-pelajar tersayang mereka, untuk mempromosikan dan menggalakkan pelajar-pelajar mereka untuk bersekolah dengan berkesan. Dan perjalanan itu berterusan…

Anda mungkin juga suka

Bincangkan model, mekanisme dan dasar untuk melaksanakan pendidikan menengah vokasional.Pada petang 25 Jun, di Hanoi, Jabatan Propaganda Pusat dan Mobilisasi Massa, dengan kerjasama Kementerian Pendidikan dan Latihan, telah menganjurkan seminar saintifik bertajuk "Orientasi untuk Membina dan Membangunkan Pendidikan Menengah Vokasional di Vietnam Hari Ini," yang membincangkan model, mekanisme dan dasar untuk melaksanakan pendidikan menengah vokasional mengikut Resolusi No. 71-NQ/TW Politburo.

Sekolah menengah vokasional - satu lagi jalan menuju kejayaan untuk golongan muda.Dalam konteks usaha negara untuk membangunkan sumber manusia yang berkualiti tinggi, pembinaan dan pembangunan model pendidikan menengah vokasional dianggap sebagai langkah strategik untuk menginovasi pemikiran tentang bimbingan kerjaya dan orientasi vokasional, memenuhi keperluan pasaran buruh moden.

Memperkasakan sumber manusia melalui pendidikan vokasional menengah.Pada petang 25 Jun, di Kolej Kejuruteraan Mekanikal dan Elektrik Hanoi, Jabatan Propaganda Pusat dan Mobilisasi Massa, dengan kerjasama Kementerian Pendidikan dan Latihan, telah menganjurkan persidangan saintifik bertemakan "Orientasi untuk membina dan membangunkan pendidikan menengah vokasional di Vietnam hari ini".

Nguyen Thi Phuong Linh - Guru di Sekolah Menengah No. 3 Van Ban

Sumber: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003