Menyemai benih ilmu dari hati.

Semasa hari-hari istimewa bulan November itu, kami berpeluang berbual dengan Encik Ha Ngoc Dao (bekas Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Dak Lak). Beliau menceritakan bahawa pada usia 13 tahun, beliau meninggalkan keluarga dan kampung halamannya di Binh Dinh (kini wilayah Gia Lai) untuk belajar di Utara. Pada masa itu, pelajar dari Selatan menerima perhatian dan penjagaan khas daripada Parti dan Presiden Ho Chi Minh.

Di tengah-tengah kesusahan umum, kesejukan yang menusuk tulang di Utara pada masa itu menjadi cabaran bagi kanak-kanak dari Selatan, yang terbiasa dengan cahaya matahari yang hangat. Oleh kerana cuaca yang sangat sejuk, para pelajar tidak berani mandi, sebaliknya berhimpit di atas katil jerami, menutup diri mereka dengan jaket dan selimut kapas, yang menyebabkan kurap dan kudis. Kerana kasih sayang terhadap pelajar mereka, para guru tidak teragak-agak untuk merebus air daun neem dalam periuk untuk mereka mandi.

Guru Dao mengimbas kembali: “Pada masa itu, para guru bukan sahaja menyampaikan ilmu pengetahuan tetapi juga mendidik kami dengan teliti tentang cita-cita revolusioner. Dalam persekitaran yang keras tetapi penuh kasih sayang itulah kami bukan sahaja termotivasi untuk belajar bersungguh-sungguh, tetapi juga dilatih dan diuji untuk menyertai perlawanan, berkongsi beban dengan rakan senegara kami di Selatan.”

Guru Dao, khususnya, menulis dua surat dengan darah kepada Kementerian Pertahanan Negara dan Kementerian Pendidikan meminta kebenaran untuk "pergi ke Selatan" - satu ikrar belia yang ditempa dalam ikatan suci dan istimewa antara guru dan pelajar.

Guru Ha Ngoc Dao (barisan hadapan, duduk di tengah) bergambar kenangan bersama pelajar-pelajarnya di Hanoi .

Sepanjang hayatnya, berdedikasi terhadap perjuangan pendidikan, daripada perang penentangan menentang AS hingga pembebasan negara, Encik Ha Ngoc Dao memegang pelbagai jawatan dan meletakkan asas bagi sektor pendidikan wilayah selepas pembebasan. Beliau mempunyai beribu-ribu pelajar, membimbing banyak generasi dalam sebuah keluarga, dan juga mengajar beberapa pelajar hanya selama beberapa tahun atau bulan. Ramai pelajarnya telah mencapai kejayaan dalam kerjaya mereka, tetapi hubungan guru-pelajar sentiasa rapat, penyayang, dan penuh hormat. Selama lebih enam dekad, perjumpaan semula telah diadakan secara berkala, bukan sahaja sebagai peluang untuk meluahkan rasa terima kasih atas sumbangannya, tetapi juga untuk mengesahkan legasi yang tidak ternilai: legasi kebaikan manusia dan cita-cita yang diturunkan dari generasi ke generasi.

Bagi guru H'Chắc Hwing (daripada kumpulan etnik Êđê, seorang guru di Sekolah Rendah Y Jút, komune Buôn Đôn), selama bertahun-tahun, beliau telah memupuk semangatnya untuk mengajar dan impian pelajar-pelajarnya sejak hari-hari pertama mereka di sekolah di wilayah sempadan yang sukar ini.

Mengimbau kembali zaman sekolah rendahnya, beliau menceritakan bahawa Sekolah Rendah Y Jút mempunyai dua kampus, salah satunya terletak di kampung Tri – tempat tinggalnya. Bangunan sekolah ketika itu usang, dengan bumbung jerami, dinding yang diperbuat daripada papan reput, dan lantai tanah yang tidak rata. Pelajar-pelajar berjalan tanpa alas kaki, diliputi lumpur, dan pelajar-pelajar dari pelbagai peringkat umur belajar bersama-sama di dalam bilik darjah yang sama. Walaupun kekurangan sumber, dedikasi dan semangat mengajar guru-guru menjadi petunjuk kepada pelajar-pelajar miskin ini.

Dia masih ingat dengan jelas guru-gurunya bukan sahaja tekun menyampaikan ilmu pengetahuan tetapi juga turun ke setiap kampung dan ke ladang untuk membantu ibu bapa menuai hasil tanaman mereka dan menggalakkan ibu bapa menghantar anak-anak mereka ke sekolah secara beramai-ramai. Rasa hormat dan pemahaman tentang kehidupan ini menanamkan benih keazaman di H'Chắc untuk menjadi seorang guru.

Pelajar darjah satu di Sekolah Rendah Y Jút menerima jagaan dan perhatian daripada guru-guru mereka pada hari pertama persekolahan mereka.

Pada tahun 1996, selepas tamat pengajian dari kolej latihan perguruan, Cik H'Chắc Hwing kembali ke kampungnya, khususnya ke Sekolah Rendah Y Jút, untuk terus memberi inspirasi pembelajaran dalam kalangan kanak-kanak etnik minoriti. Selama hampir 30 tahun, Cik H'Chắc telah hadir di semua lokasi sekolah di Sekolah Rendah Y Jút, termasuk satu lokasi yang hampir 20 kilometer dari rumahnya, merentasi jalan-jalan lasak hanya untuk membawa cahaya ilmu kepada pelajar-pelajarnya. Beliau bukan sahaja mengajar akademik tetapi juga menyampaikan kemahiran, berkongsi kegembiraan dan kesedihan untuk membantu pelajar-pelajarnya mengatasi cabaran hidup. Kaedah pengajarannya, berdasarkan kasih sayang dan persefahaman, telah membuahkan hasil yang manis; dalam kelas yang diajarnya, sangat sedikit pelajar yang berhenti belajar.

Hadiah yang dihantar oleh pelajar-pelajarnya ringkas, penuh dengan cita rasa kampung, tetapi dia sangat menghargainya: beberapa beg asam jawa hijau, sayur-sayuran, atau tandan bunga liar yang dipetik dengan tergesa-gesa. Tetapi ganjaran yang paling berharga untuk Cikgu H'Chắc ialah pertumbuhan dan kematangan pelajar-pelajarnya. Ini juga merupakan buah manis daripada generasi guru yang tidak terkira banyaknya yang telah gigih "membawa literasi" dan "menanam benih ilmu" dengan sepenuh hati dan dedikasi mereka di wilayah sempadan ini.

Sumber: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/gieo-chu-tu-trai-tim-2ef15d3/