Guru di Sekolah Rendah Liêng Srônh membantu pelajar mengulang kaji pelajaran mereka.
Kelas pertengahan musim panas
Semasa hari-hari musim panas bulan Jun, ketika para pelajar dan guru di banyak tempat menikmati cuti mereka selepas tahun persekolahan yang sukar, empat orang guru dari Sekolah Rendah Liêng Srônh secara senyap-senyap memberanikan diri masuk ke dalam hutan ke cawangan sekolah Tây Sơn. Di dalam bilik darjah mereka yang ringkas, mereka dengan tekun membimbing tangan kecil setiap kanak-kanak, mengajar mereka menulis huruf dan melakukan pengiraan. Mereka memilih untuk tinggal bersama pelajar mereka dan bukannya berehat selepas setahun mengalami tekanan yang hebat.
Tay Son merupakan sebuah kawasan dalam komune Dam Rong 2 yang masih menghadapi banyak kesukaran dari segi pengangkutan dan kehidupan ekonomi . Cik Hoang Hai Yen, pengetua Sekolah Rendah Lieng Sronh, berkata bahawa sekolah Tay Son kini mempunyai 93 orang pelajar dari darjah 1 hingga 4, 100% daripadanya adalah anak-anak kumpulan etnik Mong. Walaupun mereka kini belajar dalam keadaan yang lebih baik berbanding sebelum ini, ramai kanak-kanak masih menghadapi kesukaran dalam menggunakan bahasa Vietnam. Perbendaharaan kata yang terhad dan kemahiran pemahaman membaca yang perlahan mewujudkan banyak halangan dalam mengakses kurikulum.
Dengan teliti membantu pelajar memperhalusi setiap coretan huruf mereka.
Pengajaran yang perlu diajar berulang kali; huruf yang mesti dibentuk dengan teliti strok demi strok; saat-saat menunggu bersama untuk pelajar mengeja ayat yang lengkap… Karya ini terungkap secara senyap tetapi berterusan, dengan segala tanggungjawab dan kasih sayang untuk para pelajar.
Anda mungkin juga suka
Untuk membiarkan kata-kata Pak Cik Ho meresap jauh ke dalam hidup kita.(GLO) - Daripada kelas literasi di kawasan kurang bernasib baik, perkongsian model di kawasan sempadan kepada pendekatan inovatif terhadap pembangunan ekonomi di peringkat akar umbi, kajian dan peniruan ideologi, etika dan gaya Ho Chi Minh di Gia Lai sedang dikonkritkan melalui pelbagai tindakan praktikal. 
Kraf tradisional kini hanya tinggal seorang tukang sahaja.Sebagai sebuah negara seni dan puisi, Da Lat pernah terkenal dengan cetakan bongkah kayunya – satu kraf yang memerlukan ketelitian, kemahiran, dan kreativiti. Cetakan-cetakan indah ini pernah dipamerkan di kedai-kedai cenderahati, yang memikat pelancong. Walau bagaimanapun, lama-kelamaan, kraf ini secara beransur-ansur pudar, dan kini hanya seorang tukang di Da Lat yang secara senyap mengekalkan tradisi ini. Sebagai salah seorang guru sukarelawan yang menyertai kelas musim panas, Cik Tran Thuy Hang, seorang guru bahasa Vietnam, berkata bahawa perkara yang paling sukar bukanlah perjalanan jauh tetapi membantu pelajar menggunakan bahasa Vietnam dengan yakin. Ramai pelajar hanya berkomunikasi dalam bahasa ibunda mereka dalam kehidupan seharian, jadi proses pembelajaran memerlukan lebih banyak masa. "Terdapat beberapa topik yang perlu dijelaskan beberapa kali sebelum pelajar faham. Tetapi apabila saya melihat pelajar membaca dan menulis dengan lebih baik setiap hari, semua kerja keras menjadi berbaloi," kongsi Cik Hang.
Oleh itu, kelas musim panas bukan sekadar cara untuk mengulang kaji pengetahuan, tetapi juga membantu pelajar mengekalkan tabiat belajar mereka dan mengelakkan gangguan selepas cuti panjang. Pada masa yang sama, ia merupakan peluang untuk mengatasi batasan bahasa secara beransur-ansur, mewujudkan asas yang kukuh untuk pelajar sebelum memasuki tahun persekolahan baharu.
Walaupun mereka masih lambat belajar, kanak-kanak itu tekun menghadiri kelas setiap hari.
Kekosongan perlu diisi.
Menurut Cik Hoang Hai Yen, kelas musim panas ini bukan bertujuan untuk mengajar lebih awal daripada kurikulum tetapi terutamanya untuk membantu pelajar mengukuhkan pengetahuan yang telah mereka pelajari. Jika cuti musim panas terlalu panjang, ramai pelajar mudah lupa apa yang telah mereka pelajari, terutamanya bahasa Vietnam. Setiap hari, empat orang guru bertanggungjawab untuk mengulang kaji Matematik, bahasa Vietnam dan bahasa Inggeris, menyumbang kepada mengekalkan pembelajaran dan menyediakan persekitaran berbahasa Vietnam untuk pelajar sepanjang cuti musim panas. Sesungguhnya, masih terdapat jurang yang ketara untuk pelajar menjadi mahir dalam bahasa Vietnam sejak awal sekolah rendah. Apa yang paling diperlukan sekarang ialah kesabaran, sokongan dan galakan untuk mereka sepanjang proses pembelajaran mereka,” tegas Cik Yen.
Guru-guru berkomunikasi dengan ibu bapa tentang pembelajaran anak-anak mereka.
Vietnam menggalakkan perniagaan AS untuk mengembangkan pelaburan dalam teknologi tinggi.Pada pagi 26 Jun, di Ibu Pejabat Kerajaan, Timbalan Perdana Menteri Ho Quoc Dung menerima kunjungan Encik Jeff Place, Pengarah Rantaian Bekalan Coherent Group (AS). Semasa mesyuarat itu, Timbalan Perdana Menteri mengesahkan bahawa Vietnam menggalakkan perniagaan AS untuk mengembangkan pelaburan, terutamanya dalam industri berteknologi tinggi, inovasi dan semikonduktor. Bukan sahaja kanak-kanak, tetapi juga orang dewasa di kampung-kampung secara beransur-ansur diisi dalam jurang bahasa. Di daerah kecil Tay Son, sejak Mac 2026, Briged Pertahanan Ekonomi Lam Dong telah menganjurkan kelas literasi untuk penduduk tempatan. Lebih daripada 60 pelajar daripada kumpulan etnik Mong telah mendaftar untuk menyertai, dibahagikan kepada dua kelas di bawah bimbingan pegawai daripada Briged Pertahanan Ekonomi dan sekumpulan intelektual sukarelawan muda. Kelas-kelas ini bukan sahaja membantu orang ramai belajar membaca dan menulis tetapi juga menyumbang kepada peningkatan kemahiran komunikasi mereka, akses kepada maklumat, dan secara beransur-ansur meningkatkan kualiti hidup mereka.
Ramai orang yang berumur 50-an dan 60-an masih gigih berlatih mengeja dan menulis setiap huruf. Bagi mereka, mengetahui cara membaca dan menulis bukan sahaja membantu kehidupan seharian mereka tetapi juga membantu mereka menyara anak-anak dan cucu-cucu mereka dalam pelajaran. Menurut Cik Hoang Hai Yen, apabila ibu bapa celik huruf dan boleh menggunakan bahasa yang sama, persekitaran bahasa dalam keluarga secara beransur-ansur bertambah baik, mewujudkan keadaan untuk kanak-kanak mengembangkan kemahiran komunikasi dan pembelajaran yang lebih baik.
Sumber: https://baolamdong.vn/giu-buoc-chan-hoc-tro-vung-sau-448921.html
