Kedua-dua resolusi dalam dua bidang berbeza—tenaga dan pendidikan —mempunyai satu persamaan: mengutamakan kepentingan praktikal rakyat. Ini merupakan manifestasi konkrit idea bahawa "rakyat adalah asasnya," yang bermaksud semua dasar pembangunan mesti bermula dengan realiti kehidupan seharian rakyat.
Kita semua tahu bahawa elektrik bukan sahaja input untuk pengeluaran tetapi juga perkhidmatan penting dalam setiap isi rumah. Sebelum ini, penetapan harga elektrik adalah terhad dan tidak mencukupi: dasar "harga tunggal untuk seluruh negara", kekurangan persaingan, dan orang ramai tidak mempunyai hak untuk memilih pembekal mereka. Resolusi 70 menandakan titik perubahan dengan mewajibkan penetapan harga elektrik diuruskan mengikut mekanisme pasaran, secara terbuka dan telus, memastikan keseimbangan kepentingan antara Negara, perniagaan, dan rakyat. Lebih penting lagi, orang ramai berhak memilih pembekal elektrik yang sesuai dengan keperluan mereka dan bukannya bergantung pada pembekal monopoli tunggal. Dasar pengezonan harga elektrik juga mencerminkan kos di setiap kawasan dengan tepat, mengatasi ketidakkonsistenan sebelumnya. Oleh itu, pada masa hadapan, setiap isi rumah akan mempunyai akses kepada elektrik pada harga yang berpatutan dan dengan kualiti perkhidmatan yang lebih baik, mewujudkan asas yang adil untuk pembangunan.
Jika elektrik merupakan nadi ekonomi , maka buku teks merupakan sahabat intelektual golongan muda. Pendekatan "satu kurikulum, pelbagai set buku teks" yang dilaksanakan sejak kebelakangan ini mempunyai aspek positif tetapi juga telah menyebabkan kekeliruan yang ketara: setiap sekolah menggunakan set yang berbeza, ibu bapa menanggung perbelanjaan, pelajar menghadapi kesukaran apabila berpindah sekolah, dan kualiti tidak konsisten.
Resolusi 71 memutuskan untuk kembali kepada satu set buku teks yang sama, tetapi dengan pendekatan baharu: saintifik , moden dan terbuka, yang membolehkan guru menyesuaikannya secara fleksibel agar sesuai dengan setiap lokasi. Kejayaan utama adalah matlamat untuk menyediakan buku teks percuma untuk semua pelajar menjelang 2030.
Dasar ini mengurangkan beban kewangan ibu bapa, terutamanya di kawasan terpencil; pada masa yang sama, ia menegaskan lagi bahawa Parti dan Negara sentiasa menganggap pendidikan sebagai keutamaan negara. Satu set buku teks yang bersatu padu juga mewujudkan asas untuk transformasi digital, pendidikan terbuka dan aplikasi teknologi – memastikan kualiti dan konsistensi dalam pengajaran dan pembelajaran.
Kedua-dua resolusi ini menangani keperluan harian rakyat secara langsung, bukannya membincangkan konsep abstrak. Ini nampaknya perkara biasa, namun ia membawa kepentingan strategik: meningkatkan kualiti hidup, memupuk konsensus sosial, dan menanamkan keyakinan terhadap dasar Parti. Berkenaan elektrik, orang ramai akan mempunyai akses kepada sumber tenaga yang stabil dengan harga yang telus. Dalam pendidikan, pelajar akan menerima buku teks percuma dan standard.
Kedua-dua resolusi tersebut menyampaikan mesej yang jelas: semua dasar utama berpunca daripada realiti kehidupan rakyat, adalah untuk rakyat, dan berkhidmat untuk rakyat. Inilah asas bagi pembangunan negara yang mampan, memupuk keyakinan dan sokongan rakyat terhadap proses pembaharuan, membawa negara ke arah kemakmuran.
Sumber: https://www.sggp.org.vn/hai-nghi-quyet-mot-thong-diep-post812345.html






Komen (0)