Pelajar dan soalan semasa

Program Perundingan Musim Peperiksaan 2025, anjuran Akhbar Thanh Nien dengan kerjasama Kementerian Pendidikan dan Latihan serta Jawatankuasa Pusat Kesatuan Belia Komunis Ho Chi Minh , sedang berlangsung di banyak wilayah dan bandar dalam konteks kehidupan dengan banyak perubahan dan pergerakan yang besar. Daripada perkembangan pesat teknologi kepada inovasi dan turun naik masyarakat, pelajar gred 12 tidak berada di luar aliran ini dan sentiasa bersedia untuk menyertai inovasi. Salah satu manifestasi tersebut ialah persoalan dan kebimbangan yang dihantar oleh pelajar kepada lembaga perunding dalam program yang agak berduri, "panas" dan penuh dengan kerisauan dan kebimbangan.

Di kebanyakan wilayah dan bandar di mana program itu telah diadakan, isu yang sering ditanya oleh pelajar ialah bagaimana perkembangan kukuh kecerdasan buatan (AI) akan menjejaskan pekerjaan manusia pada masa hadapan. Dari bidang seperti kejuruteraan, teknologi, hingga ke masyarakat, pelajar sentiasa tertanya-tanya adakah profesion yang mereka cari untuk belajar akan digantikan oleh AI pada masa hadapan? Dalam program yang berlangsung di Bandar Dong Hoi ( Quang Binh ) hujung minggu lalu, seorang pelajar berkata: "Saya melihat bahawa di AS, Jepun..., sektor pendidikan telah memperkenalkan robot ke dalam pengajaran. Walaupun AI adalah alat sokongan yang sangat berkesan bukan sahaja untuk guru tetapi juga untuk semua profesion lain, saya juga bimbang jika AI semakin berkembang, adakah guru masih mempunyai peluang untuk mengajar?" Ini sebenarnya bukan sahaja menjadi kebimbangan pelajar tetapi juga masalah yang perlu diselesaikan dalam tempoh akan datang apabila teknologi berubah setiap hari.

Isu semasa, perubahan dasar... juga sangat menarik minat pelajar dan diikuti dengan teliti. Program Perundingan Musim Peperiksaan berlangsung di Bandar Hue sehari selepas Biro Polit sebulat suara memutuskan untuk mengecualikan semua yuran pengajian untuk pelajar dari tadika hingga sekolah menengah awam di seluruh negara, bermula dari awal tahun persekolahan baharu 2025 - 2026. Jadi seorang pelajar membangkitkan isu: Adakah guru terjejas apabila Pekeliling 29 dikeluarkan baru-baru ini yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan; sekarang ada polisi tambahan mengecualikan semua yuran pengajian untuk pelajar? Begitu juga, seorang pelajar terus terang bertanya adakah sektor pendidikan boleh menjamin 100% pekerjaan apabila pelajar dikecualikan daripada yuran pengajian dan mempunyai polisi keutamaan?...

Jika pelajar memetik sepenuhnya dokumen berkaitan memperkemas radas, menghentikan peperiksaan perkhidmatan awam dan melantik pegawai... bagaimanakah ia akan menjejaskan kerja masa depan?

Ramai pelajar tertanya-tanya bagaimana sekolah menyesuaikan diri dengan perubahan dalam teknologi baharu untuk memenuhi keperluan sumber manusia masyarakat...

Bagi isu yang tidak jelas, pelajar diterangkan oleh pakar untuk lebih memahami dasar dan garis panduan supaya mereka boleh belajar dengan tenang dan memilih kerjaya yang sesuai. Walau bagaimanapun, banyak soalan pelajar juga menimbulkan kebimbangan, pemikiran dan kebimbangan kepada para pendidik. Dan juga daripada isu yang dibangkitkan oleh pelajar tahun akhir, sekolah mesti merangka pelan hala tuju perubahan daripada latihan kepada pengurusan untuk menyesuaikan diri.

Setelah melaksanakan program Perundingan Musim Peperiksaan selama bertahun-tahun, kami telah melihat perubahan yang jelas dalam cara pelajar bertanya soalan. Bukan sahaja mereka bertanya soalan kecil, tetapi mereka juga melihat isu yang lebih besar, mencari jawapan yang jelas, dengan itu menyediakan dan mengorientasikan kerjaya mereka sendiri.

Ia satu perubahan besar bagi generasi pelajar yang tenggelam dalam teknologi, menyesuaikan diri dengan perubahan pesat zaman.

Sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-va-nhung-cau-hoi-thoi-cuoc-185250303233333681.htm