Pembelajaran sepanjang hayat bermula dengan belajar kendiri

Pada 2 Mac, Setiausaha Agung Kepada Lam menulis artikel tentang pembelajaran sepanjang hayat. Daripada artikel Setiausaha Agung Kepada Lam, akhbar Tuoi Tre mencatatkan pendapat tambahan mengenai kisah pembelajaran sepanjang hayat.

Orang muda membeli buku di Jalan Buku Bandar Ho Chi Minh - Foto: TU TRUNG

Sebagai pengasas dan pengarah dua badan amal pendidikan di Vietnam, Rak Buku Kemanusiaan dan Rumah Kebijaksanaan, Encik Nguyen Anh Tuan percaya bahawa dalam konteks masyarakat yang sentiasa berubah, pembelajaran sepanjang hayat telah menjadi faktor penting untuk membantu setiap individu meningkatkan pengetahuan mereka, mengembangkan peluang dan mengekalkan daya saing.

Belajar bila-bila masa, di mana sahaja

* Apakah pendapat anda tentang pembelajaran sepanjang hayat?

- Saya rasa pembelajaran sepanjang hayat bermula dengan belajar sendiri, belajar bersungguh-sungguh selepas tamat pengajian dan mengemaskini ilmu setiap hari. Belajar bukan hanya untuk mendapatkan ijazah. Secara peribadi, saya menganggap pembelajaran sepanjang hayat hampir satu kemestian atau sesuatu yang diberikan.

Kerana dalam konteks masyarakat yang pesat berubah, ilmu lama mudah menjadi lapuk. Ia bukan sahaja di era AI yang kita rasai sekarang, malah 10, 20 tahun yang lalu atau lebih jauh lagi, dunia masih sentiasa bergerak setiap hari.

Pembelajaran di sekolah hanyalah sebahagian kecil daripada apa yang kita perlukan dalam hidup. Oleh itu, kita perlu belajar sepanjang hayat, dan belajar secara berterusan. Setiap hari, setiap hari, update ilmu baru.

Dunia bergerak pantas. Jika anda tidak berubah atau hanya sedikit malas, anda akan ketinggalan.

* Nampaknya menyebarkan pembelajaran sepanjang hayat juga merupakan salah satu prinsip operasi Baitul Hikmah dan Rak Buku Kemanusiaan, bukan tuan?

- Kami memulakan operasi kami bertahun-tahun yang lalu, dengan misi menyebarkan semangat pembelajaran sepanjang hayat dan mempopularkan pendidikan melalui pembelajaran kendiri dan pembelajaran sepanjang hayat. Kami percaya bahawa semua orang boleh belajar di mana-mana, pada bila-bila masa dan belajar dengan sesiapa sahaja. Sesiapa sahaja boleh menjadi guru mereka sendiri. Semua orang boleh menjadi "pendidik" - belajar, mengajar dan berkongsi ilmu antara satu sama lain.

Dengan Rak Buku Pengasih, kami menghimpunkan minat membaca, pendidikan liberal dan komuniti dalam pembelajaran. Kami menggalakkan membaca dalam komuniti dan menyokong inisiatif pendidikan.

Rak buku kami kini telah digunakan di banyak kawasan, membawa peluang pembelajaran kepada beribu-ribu orang. Ahad lalu, kami bersama sekumpulan alumni Politeknik telah menyampaikan lebih 1,132 buku kepada sekolah rendah di Lam Dong.

Dengan Wisdom House, kami juga menganjurkan program seperti kelas percuma untuk kanak-kanak di kawasan sukar, bengkel perkongsian kemahiran hidup dan projek sokongan pendidikan dalam talian untuk membantu orang dewasa terus belajar. Kelas adalah pelbagai dalam bentuk, kandungan dan penonton, tetapi mereka adalah serupa kerana mereka mahu semua orang dapat terus memperoleh sedikit pengetahuan untuk diri mereka sendiri.

Terbaru, pada 1 Mac, kami membuka kursus dalam talian untuk 86 pelajar gred 5 di Sekolah Rendah Nghia Dong, Daerah Tan Ky, Nghe An, yang boleh belajar dalam talian dengan pengajar sukarela yang merupakan dua pelajar Vietnam yang sedang belajar di sekolah menengah di negeri Georgia, Amerika Syarikat. Mereka boleh belajar bahasa Inggeris secara percuma dalam talian, memfokuskan pada kemahiran komunikasi.

Kami menganggap ini satu cara untuk menyebarkan, tidak kos yang tinggi tetapi masih membantu ramai pelajar. Kami fikir tidak ada kekurangan guru, hanya takut kekurangan pelajar. Bak kata pepatah terkenal apabila pelajar ingin belajar, guru akan muncul.

Pembelajaran di sekolah hanyalah sebahagian kecil daripada apa yang kita perlukan dalam hidup. Oleh itu, kita perlu belajar sepanjang hayat, dan belajar secara berterusan. Setiap hari, setiap hari, update ilmu baru.

Terdapat guru untuk setiap pelajar.

* Pada pendapat anda, bagaimanakah pihak sekolah boleh membina kemahiran pembelajaran sepanjang hayat dalam diri pelajar?

- Pada pendapat saya, sekolah boleh menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat dengan mewujudkan persekitaran pembelajaran yang aktif di mana pelajar bukan sahaja menyerap ilmu daripada guru tetapi juga belajar meneroka dan menyelidik sendiri. Kaedah seperti pembelajaran berasaskan projek, perbahasan dan penyelidikan individu semuanya boleh membantu pelajar membangunkan tabiat pembelajaran aktif.

Selain itu, sekolah juga harus mengintegrasikan program pendidikan kemahiran insaniah, seperti kemahiran penyelidikan, pemikiran kritis dan pengurusan masa, supaya pelajar dapat terus belajar dengan berkesan walaupun selepas meninggalkan alam persekolahan.

Di samping itu, pelajar boleh bermula dengan perkara kecil seperti membaca buku, berbincang, menyertai kursus dalam talian. Perkara yang paling penting ialah mengekalkan tabiat belajar, tidak takut menghadapi perkara baru. Satu lagi cara yang berkesan ialah menyertai komuniti pembelajaran, di mana orang ramai boleh berkongsi pengetahuan dan menggalakkan satu sama lain untuk bertambah baik.

* Bagaimanakah anda mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat sendiri?

- Saya sentiasa mengekalkan tabiat membaca buku setiap hari, menghadiri kursus dalam talian dan seminar profesional. Tetapi saya sering belajar daripada rakan, guru dan perbualan kopi di jalanan dan bukannya secara formal. Kadang-kadang, perbualan yang mendalam dengan rakan yang sangat profesional akan membantu saya menyerap banyak pengetahuan yang berharga dan praktikal.

Untuk mana-mana topik yang ingin saya pelajari, saya akan belajar sendiri dahulu. Anda boleh mencari dalam talian atau melalui AI. Pada masa kini, terdapat banyak ilmu dan soalan yang boleh anda pelajari dengan AI, daripada pengetahuan yang sangat akademik kepada perkara yang sangat biasa seperti... membasuh beras, memasak nasi. Hanya 10 - 15 minit bercakap dengan AI, anda boleh meningkatkan pengetahuan anda tentang topik tertentu.

Jika Internet, AI atau buku masih tidak memuaskan hati saya, saya akan mencari orang yang boleh membantu saya mencari jawapannya. Saya juga menyimpan pemikiran yang sama seperti semasa saya membina Rumah Hikmah dan Rak Buku Pengasih, bahawa selagi anda mahu belajar, seorang guru akan muncul.

Jika anda tidak belajar, anda akan ketinggalan.

Khususnya, ibu bapa juga mesti belajar menjawab soalan anak-anak mereka. Guru sendiri juga perlu belajar sepanjang hayat. Jelas bahawa di beberapa tempat, dengan beberapa mata pelajaran seperti Bahasa Inggeris, mungkin ramai guru tewas kepada pelajar mereka. Oleh itu, guru juga perlu tahu cara mengemaskini pengetahuan mereka. Jika tidak, guru sendiri akan ketinggalan.

Sumber: https://tuoitre.vn/hoc-tap-suot-doi-bat-dau-tu-tu-hoc-20250304103140339.htm