Pembelajaran sepanjang hayat bermula dengan pembelajaran kendiri.

Pada 2-3 Mac, Setiausaha Agung To Lam menulis sebuah artikel tentang pembelajaran sepanjang hayat. Susulan artikel Setiausaha Agung To Lam, akhbar Tuoi Tre mencatatkan pendapat tambahan mengenai topik pembelajaran sepanjang hayat.

Golongan muda membeli buku di Jalan Buku Bandar Raya Ho Chi Minh - Foto: TU TRUNG

Sebagai pengasas dan pengarah dua organisasi pendidikan amal di Vietnam, Compassionate Book Shelf dan House of Wisdom, Nguyen Anh Tuan percaya bahawa dalam konteks masyarakat yang sentiasa berubah, pembelajaran sepanjang hayat telah menjadi elemen penting dalam membantu individu meningkatkan pengetahuan mereka, meluaskan peluang dan mengekalkan daya saing.

Belajar bila-bila masa, di mana sahaja.

Apakah pendapat anda tentang pembelajaran sepanjang hayat?

- Saya percaya pembelajaran sepanjang hayat bermula dengan belajar sendiri, belajar dengan tekun selepas tamat pengajian, dan mengemas kini ilmu pengetahuan setiap hari. Pembelajaran bukan sekadar untuk mendapatkan ijazah. Secara peribadi, saya menganggap pembelajaran sepanjang hayat hampir wajib atau sesuatu yang pasti.

Kerana dalam masyarakat yang pantas berubah, pengetahuan lama mudah menjadi ketinggalan zaman. Ini bukanlah sesuatu yang hanya kita sedari pada zaman AI; malah 10, 20 tahun yang lalu, atau lebih jauh lagi, dunia sentiasa berkembang setiap hari.

Pembelajaran di sekolah hanyalah sebahagian kecil daripada apa yang kita perlukan dalam hidup. Oleh itu, pembelajaran sepanjang hayat adalah perlu, dan kita mesti belajar secara berterusan. Setiap hari, kita mesti mengemas kini pengetahuan kita dengan maklumat baharu.

Dunia berubah dengan pantas. Jika anda tidak menyesuaikan diri, atau jika anda sedikit malas, anda akan cepat ketinggalan.

* Nampaknya menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat juga merupakan salah satu prinsip panduan Rumah Kebijaksanaan dan Perpustakaan Kasih Sayang, bukan begitu tuan?

- Kami mula beroperasi bertahun-tahun yang lalu dengan misi menyebarkan semangat pembelajaran sepanjang hayat dan mempopularkan pendidikan melalui pembelajaran kendiri dan pembelajaran sepanjang hayat. Kami percaya bahawa semua orang boleh belajar di mana-mana sahaja, bila-bila masa, dan dengan sesiapa sahaja. Sesiapa sahaja boleh menjadi guru. Semua orang boleh menjadi "pendidik" - belajar, mengajar, dan berkongsi ilmu antara satu sama lain.

Dengan Rak Buku Amal, kami menyatukan kecintaan terhadap membaca, pendidikan liberal, dan rasa kekitaan dalam pembelajaran. Kami menggalakkan membaca dalam komuniti dan menyokong inisiatif pendidikan.

Koleksi buku kami kini telah digunakan di banyak tempat, menyediakan peluang pembelajaran untuk beribu-ribu orang. Ahad lalu, bersama sekumpulan alumni Politeknik, kami telah mendermakan lebih 1,132 buah buku kepada sekolah rendah di Lam Dong.

Di House of Wisdom, kami juga menganjurkan program seperti kelas percuma untuk kanak-kanak kurang bernasib baik, bengkel kemahiran hidup dan projek sokongan pendidikan dalam talian untuk membantu orang dewasa terus belajar. Kelas-kelas ini berbeza dari segi format, kandungan dan khalayak sasaran, tetapi semuanya mempunyai matlamat yang sama: untuk membolehkan semua orang terus memperoleh pengetahuan.

Baru-baru ini, pada 1 Mac, kami melancarkan kursus dalam talian untuk 86 pelajar darjah lima di Sekolah Rendah Nghia Dong di Daerah Tan Ky, Wilayah Nghe An. Para pelajar akan belajar dalam talian dengan dua pengajar sukarelawan, kedua-duanya pelajar Vietnam yang sedang bersekolah di sekolah menengah di Georgia, Amerika Syarikat. Mereka akan menerima pelajaran Bahasa Inggeris dalam talian percuma, yang memberi tumpuan kepada kemahiran komunikasi.

Kami percaya ini adalah pendekatan yang meluas yang tidak memerlukan banyak dana tetapi masih membantu ramai pelajar. Kami berpendapat tiada kekurangan guru, hanya kekurangan pelajar. Seperti kata pepatah terkenal, apabila seorang pelajar ingin belajar, seorang guru akan muncul.

Pembelajaran di sekolah hanyalah sebahagian kecil daripada apa yang kita perlukan dalam hidup. Oleh itu, pembelajaran sepanjang hayat adalah perlu, dan kita mesti belajar secara berterusan. Setiap hari, kita mesti mengemas kini pengetahuan kita dengan maklumat baharu.

Di mana ada pelajar, di situ akan ada guru.

* Pada pendapat anda, bagaimanakah sekolah dapat membina kemahiran pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan pelajar mereka?

Pada pendapat saya, sekolah boleh menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat dengan mewujudkan persekitaran pembelajaran yang aktif di mana pelajar bukan sahaja memperoleh ilmu daripada guru tetapi juga belajar cara meneroka dan menyelidik sendiri. Kaedah seperti pembelajaran berasaskan projek, perdebatan dan penyelidikan individu semuanya boleh membantu pelajar membangunkan tabiat pembelajaran proaktif.

Di samping itu, sekolah harus mengintegrasikan program pendidikan kemahiran insaniah, seperti kemahiran penyelidikan, pemikiran kritis, dan pengurusan masa, supaya pelajar dapat terus belajar dengan berkesan walaupun selepas meninggalkan persekitaran sekolah.

Di samping itu, pelajar boleh bermula dengan perkara-perkara kecil seperti membaca buku, menyertai perbincangan dan mengambil kursus dalam talian. Paling penting, mereka harus mengekalkan tabiat belajar dan tidak takut untuk menghadapi perkara baharu. Satu lagi cara yang berkesan adalah dengan menyertai komuniti pembelajaran di mana orang ramai boleh berkongsi pengetahuan dan menggalakkan satu sama lain untuk maju.

Bagaimanakah anda secara peribadi mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat?

- Saya sentiasa mengekalkan tabiat membaca setiap hari, menyertai kursus dalam talian dan seminar profesional. Tetapi saya sering belajar lebih banyak daripada rakan-rakan, guru, dan perbualan santai sambil minum kopi di jalanan berbanding melalui cara formal. Kadangkala, perbualan yang sangat mendalam dengan rakan yang berpengetahuan tinggi dapat membantu saya menyerap banyak pengetahuan yang berharga dan praktikal.

Untuk sebarang topik yang saya ingin pelajari, saya akan mulakan dengan belajar sendiri. Saya boleh mencari dalam talian atau menggunakan AI. Pada masa kini, terdapat banyak ilmu dan soalan yang boleh anda pelajari dengan AI, daripada topik yang sangat akademik hinggalah perkara harian seperti... membasuh beras dan memasak. Hanya 10-15 minit bercakap dengan AI boleh meningkatkan pengetahuan anda dengan ketara tentang subjek tertentu.

Jika internet, AI atau buku masih tidak memuaskan hati saya, saya akan mencari orang yang boleh membantu saya mencari jawapannya. Saya juga memegang kepercayaan yang sama seperti ketika membina Rumah Kebijaksanaan dan Perpustakaan Kasih Sayang: bahawa jika anda ingin belajar, seorang guru akan muncul.

Tidak belajar akan meninggalkan anda di belakang.

Khususnya, ibu bapa juga mesti belajar untuk menjawab soalan anak-anak mereka. Guru sendiri juga perlu belajar sepanjang hayat mereka. Jelas sekali, di sesetengah tempat, dengan beberapa mata pelajaran seperti Bahasa Inggeris, ramai guru mungkin ketinggalan berbanding pelajar mereka. Oleh itu, guru juga mesti tahu cara mengemas kini pengetahuan mereka. Jika tidak, mereka sendiri akan ketinggalan.

Sumber: https://tuoitre.vn/hoc-tap-suot-doi-bat-dau-tu-tu-hoc-20250304103140339.htm