
Peperiksaan kemasukan darjah 10 dianggap sebagai salah satu peperiksaan yang paling kompetitif, menimbulkan tekanan yang besar ke atas ramai pelajar dan keluarga mereka - Foto: VGP/Thu Trang
Sama ada anda gagal atau lulus, anda akan menangis.
"Apabila kami mengetahui keputusan peperiksaan kemasukan darjah 10 anak kami, saya dan suami menarik nafas lega. Walau bagaimanapun, anak kami menangis teresak-esak kerana dia telah lulus." Cik Van Anh (Cua Nam Ward, Hanoi ) berkata bahawa anaknya telah belajar dan membuat persediaan secara berterusan sejak darjah 7 dengan jadual kelas tambahan yang padat. Memasuki peperiksaan kemasukan darjah 10, anaknya sentiasa cemas, takut dia tidak akan masuk ke sekolah pilihan pertamanya. Selepas menamatkan peperiksaan, dia hampir keletihan dan menghabiskan dua hari hanya untuk tidur sebelum menunggu keputusan dengan cemas sekali lagi.
Di bahagian lain di Hanoi, Cik Bich Van (wad Vinh Tuy) mengalami emosi yang bertentangan sama sekali. Setelah gagal memasuki sekolah menengah awam yang diharapkannya, anak lelakinya mengurung diri di dalam biliknya sepanjang malam setelah mengetahui keputusan peperiksaannya dan enggan bercakap dengan sesiapa pun. "Dia tidak keluar dari biliknya sehingga tengah hari keesokan harinya, matanya bengkak kerana menangis. Apa yang paling menyayat hati saya ialah perkara pertama yang dia katakan kepada ibu bapanya ialah permohonan maaf kerana gagal," kongsinya.
Seorang pelajar menangis kerana mereka lulus. Seorang pelajar lain menangis kerana mereka gagal. Di sebalik air mata itu terletak tekanan besar yang dikenakan oleh peperiksaan kemasukan ke atas kanak-kanak berusia 15 tahun ini.
Di Hanoi, hampir 125,000 pelajar telah menerima keputusan peperiksaan kemasukan darjah 10 2026-2027. Tahun ini, 124,915 pelajar mendaftar untuk pilihan pertama mereka di sekolah menengah awam bukan khusus, manakala jumlah kapasiti pendaftaran 122 sekolah menengah awam hanya 79,533 pelajar. Oleh itu, kira-kira 45,000 pelajar perlu mencari peluang pendidikan di luar sistem sekolah menengah awam. Bagi kebanyakan keluarga, ini bermakna perlu mengira semula laluan pendidikan anak-anak mereka, mencari persekitaran baharu, dan dalam banyak kes, bersedia untuk perbelanjaan tambahan yang besar.
Di Bandar Raya Ho Chi Minh, lebih 151,000 calon telah mendaftar untuk peperiksaan kemasukan gred 10 tahun ini, jumlah tertinggi yang pernah ada. Markah akhir untuk sekolah menengah awam akan diumumkan selepas proses pengesahan pendaftaran selesai dan data kemasukan diproses.

Profesor Madya Tran Thanh Nam: Tekanan peperiksaan bukan sahaja memberi kesan kepada pelajar yang gagal, tetapi juga kepada mereka yang mencapai keputusan yang diingini - Foto: VGP/Thu Trang
Apabila seluruh keluarga mengambil peperiksaan kemasukan untuk darjah 10.
Menganalisis dari perspektif psikologi, Profesor Madya Tran Thanh Nam – Rektor Universiti Pendidikan (Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi) – berpendapat bahawa golongan muda hari ini hidup dalam persekitaran yang semakin kompetitif, di mana kejayaan sering diukur melalui gred, pingat dan pencapaian peperiksaan.
Menurutnya, selepas setiap peperiksaan penting, seperti peperiksaan kemasukan ke sekolah menengah atau universiti, bukan sahaja pelajar tetapi juga keluarga mereka mengalami tekanan. Terutamanya, tekanan ini bukan sahaja memberi kesan kepada mereka yang tidak mencapai keputusan yang diinginkan; malah pelajar yang berjaya juga terus menghadapi kebimbangan untuk berjaya dalam percubaan berikutnya. "Kita tidak mempunyai banyak strategi yang sesuai untuk membantu kanak-kanak mengatasi kekecewaan atau mengalami kegagalan kecil dalam hidup untuk mengembangkan daya tahan. Oleh itu, selepas setiap peperiksaan yang tertekan, masih terdapat kes pelajar yang mempunyai pemikiran negatif," katanya.
Profesor Madya Tran Thanh Nam percaya bahawa apabila pelajar tidak dapat memasuki sekolah awam, tekanan bukan sahaja menimpa mereka tetapi juga ibu bapa mereka.
Banyak keluarga bimbang tentang kos persekolahan swasta, pengaturan pengangkutan atau perubahan pada rancangan pembelajaran yang telah disediakan selama bertahun-tahun. Apabila orang dewasa gagal mengawal emosi mereka, kebimbangan ini secara tidak sengaja boleh meningkatkan perasaan bersalah, malu dan kegagalan dalam diri kanak-kanak.
Beliau secara terus terang menegaskan bahawa media sosial menyumbang kepada tekanan yang tidak kelihatan terhadap ramai pelajar. Dalam persekitaran di mana pencapaian sentiasa dikongsi dan diraikan, ramai pelajar membentuk mentaliti perbandingan pasif dan melihat diri mereka sebagai kegagalan apabila mereka tidak mencapai matlamat mereka.

Sokongan keluarga merupakan tonggak penting yang membantu pelajar mengatasi tekanan dan kekecewaan selepas peperiksaan - Ilustrasi: Nhat Minh
Kejayaan datang daripada belajar bagaimana untuk menghadapi kegagalan.
Profesor Madya Tran Thanh Nam percaya bahawa perkara yang paling penting sekarang bukanlah mencari cara untuk menghilangkan semua tekanan daripada kehidupan kanak-kanak, tetapi untuk membantu mereka belajar cara mengatasi tekanan dan kegagalan.
Menurutnya, daya tahan dalam menghadapi kesukaran tidak terbentuk dalam peperiksaan utama tetapi melalui kemunduran kecil dalam kehidupan seharian. Apabila kanak-kanak mengalami kekecewaan dan dibimbing oleh ibu bapa mereka untuk mengatasinya dan bukannya dihakimi, mereka secara beransur-ansur akan mengembangkan kekuatan dan kebolehsuaian.
Profesor Madya Nam percaya bahawa ramai ibu bapa mahu anak-anak mereka membesar di bawah tekanan, tetapi secara tidak sengaja menghalang mereka daripada mengalami kesukaran. Sementara itu, kegagalan kecillah yang berfungsi sebagai "latihan praktikal" untuk membantu kanak-kanak belajar bagaimana untuk bangkit semula selepas jatuh. "Di persimpangan penting dalam hidup, jika mereka tidak mencapai apa yang mereka inginkan, mereka perlu melihat bahawa masih terdapat Pelan B dan Pelan C. Hidup tidak hanya mempunyai satu jalan," tegas Profesor Madya Tran Thanh Nam.
Beliau juga berhujah bahawa dengan menerima kegagalan sebagai sebahagian daripada proses pertumbuhan, pelajar tidak lagi akan melihat peperiksaan sebagai titik akhir, tetapi sebaliknya sebagai pengalaman untuk terus belajar dan maju ke hadapan.
Selepas berhari-hari bersedih, dengan galakan dan sokongan daripada ibu bapanya, anak lelaki Cik Bich Van beransur-ansur stabil. Keluarga itu mula mencari sekolah swasta yang sesuai untuk melanjutkan pelajarannya. "Saya dan suami memberitahunya bahawa apabila satu pintu tertutup, pintu lain akan terbuka. Tiada pintu yang kekal tertutup selama-lamanya," katanya.
Malah, ramai pelajar yang gagal memasuki sekolah menengah awam dengan cepat menyesuaikan diri dengan persekitaran baharu, menemui peluang untuk pembangunan, dan mencapai keputusan positif pada tahun-tahun persekolahan berikutnya.
Peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 mungkin merupakan satu peristiwa penting, tetapi ia bukanlah matlamat utama belia. Mungkin apa yang paling diperlukan oleh pelajar berusia 15 tahun selepas peperiksaan bukanlah celaan atau kekecewaan orang dewasa, tetapi perasaan bahawa mereka masih disayangi, tidak kira sama ada keputusannya seperti yang dijangkakan atau tidak. Kerana lagipun, tiada kanak-kanak yang sepatutnya meninggalkan bilik peperiksaan dengan mata bengkak untuk memohon maaf hanya kerana mereka tidak dapat memasuki sekolah.
Khamis Trang
Sumber: https://baochinhphu.vn/khong-de-diem-so-tro-thanh-ap-luc-102260624164852735.htm






