Bagaimanakah kita dapat menggalakkan sosialisasi pendidikan?

Selama bertahun-tahun, Parti dan Negara Vietnam secara konsisten menumpukan pada promosi sosialisasi pendidikan secara umum dan sosialisasi pendidikan khususnya. Kerangka kerja perundangan untuk sosialisasi pendidikan juga telah diperbaiki secara beransur-ansur, bertujuan untuk mewujudkan keadaan, insentif, dan galakan yang menggalakkan untuk pelaburan dalam pembangunan pendidikan.

 

Imej ilustrasi/INT

Pelaksanaan dasar pendidikan sosial telah membuahkan hasil yang menggalakkan. Sehubungan itu, ia telah menarik sumber sosial yang ketara untuk melabur dalam kemudahan dan peralatan pengajaran yang standard dan moden, sekali gus menyumbang kepada peningkatan kualiti dan pembangunan pendidikan dan latihan.

Dengan dasar yang kukuh untuk menggerakkan sumber dan mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelaburan swasta dalam pendidikan , pendidikan prasekolah, sekolah rendah, menengah, vokasional dan tinggi bukan awam telah mencapai hasil tertentu dalam beberapa tahun kebelakangan ini.

Kadar pendaftaran kanak-kanak dan pelajar usia persekolahan telah meningkat, pendidikan telah disejagatkan, sumber manusia telah dilatih, dan sekolah, kelas dan program berkualiti tinggi telah dibangunkan untuk memenuhi keperluan pembelajaran rakyat dan mengurangkan beban bajet.

Walau bagaimanapun, di banyak tempat, pemahaman tentang dasar pelaburan yang disosialisasikan tidak lengkap dan kekurangan pemahaman yang betul tentang maksudnya. Terdapat kekurangan konsensus dan persetujuan antara peringkat pengurusan dan orang awam. Pemikiran bergantung pada subsidi negeri dan mengharapkan serta bergantung pada belanjawan negeri berterusan, yang membawa kepada keraguan dan keengganan dalam menarik pelaburan; kekurangan tindakan tegas dalam promosi pelaburan; atau penyediaan cadangan pelaburan yang tidak mencukupi.

Anda mungkin juga suka

Perjalanan mengatasi kesukaran dan pembelajaran kendiri pelajar terbaik dalam kumpulan B00.Pada pagi 1 Julai, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan keputusan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026. Antara pencapaian cemerlang wilayah Ha Tinh – menduduki tempat ke-5 di seluruh negara dalam skor purata – Le Thi Hoai Thu, seorang pelajar kelas 12A1 Sekolah Menengah Cam Binh, menjadi sumber kebanggaan untuk kampung halamannya dengan memenangi skor tertinggi dalam kumpulan subjek B00 di wilayah itu dan skor kedua tertinggi di seluruh negara dengan skor sempurna 10 dalam Matematik dan Kimia, berserta skor 9.75 dalam Biologi.

Peperiksaan kemasukan untuk darjah 6 di Bandar Raya Ho Chi Minh: Calon teruja untuk 'terus menulis cerita'.Pada tengah hari 1 Julai, ramai pelajar keluar dari pusat peperiksaan kemasukan untuk darjah 6 di Bandar Raya Ho Chi Minh dengan wajah yang berseri-seri. Ramai yang mengatakan bahawa peperiksaan tahun ini agak "boleh diuruskan".

3 sebab mengapa skor peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 di banyak sekolah menengah di Bandar Raya Ho Chi Minh telah meningkat sebanyak 3-5 mata.Markah peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 di banyak sekolah menengah awam di Bandar Raya Ho Chi Minh telah meningkat sebanyak 3-5 mata berbanding tahun lepas. Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan, terdapat tiga sebab utama untuk turun naik ini.

Kementerian, jabatan dan institusi pendidikan kurang kesedaran tentang kepentingan menggerakkan sumber untuk pembangunan pendidikan. Pendekatan dan pelaksanaan dasar-dasar belum menanamkan keyakinan dalam kalangan pelabur mengenai penggunaan sumber yang digerakkan melalui usaha mobilisasi sosial secara berkesan.

Orang ramai tidak memahami sepenuhnya proses dan prosedur untuk menggerakkan sumber sosial, dan agensi pengurusan negeri masih belum melaksanakan, membimbing dan menyelia penguatkuasaan dasar. Terdapat juga kekurangan dasar keutamaan khusus untuk pelabur dalam sektor pendidikan dan latihan...

Agar dasar-dasar dapat dilaksanakan dengan berkesan, memandangkan kapasiti bajet negeri yang terhad untuk pendidikan, dan cabaran yang ditimbulkan oleh proses pembaharuan negara, adalah perlu untuk memperuntukkan dana tambahan untuk pembaharuan kurikulum, kaedah pengajaran dan penyediaan alat bantu mengajar, peralatan dan teknologi baharu.

Oleh itu, untuk menggalakkan sosialisasi pendidikan, menggerakkan sumber maksimum daripada organisasi dan individu di dalam dan luar negara, dan melabur dalam pembangunan pendidikan dan latihan, kita perlu melaksanakan sistem dasar dan garis panduan yang telah dilaksanakan oleh Parti dan Negara secara berkesan pada masa lalu.

Pada masa yang sama, adalah perlu untuk melaraskan dasar yang sesuai, menambah baik dokumen dan dasar, dan mewujudkan rangka kerja perundangan yang lengkap dan menggalakkan bagi menggalakkan pelabur domestik dan asing melabur dalam pembangunan pendidikan dan latihan.

Amerika Syarikat - Vietnam: Jangan ketinggalan

Vietnam menggalakkan perniagaan AS untuk mengembangkan pelaburan dalam teknologi tinggi.Pada pagi 26 Jun, di Ibu Pejabat Kerajaan, Timbalan Perdana Menteri Ho Quoc Dung menerima kunjungan Encik Jeff Place, Pengarah Rantaian Bekalan Coherent Group (AS). Semasa mesyuarat itu, Timbalan Perdana Menteri mengesahkan bahawa Vietnam menggalakkan perniagaan AS untuk mengembangkan pelaburan, terutamanya dalam industri berteknologi tinggi, inovasi dan semikonduktor.

Galakkan perniagaan A.S. untuk mengembangkan pelaburan dalam sektor berteknologi tinggi.Timbalan Perdana Menteri Ho Quoc Dung berkata bahawa Vietnam mengalu-alukan perniagaan AS untuk terus mengembangkan operasi mereka di Vietnam, terutamanya dalam industri dan sektor berteknologi tinggi yang mempunyai nilai tambah yang tinggi.

Vietnam dan Amerika Syarikat memperkukuh kerjasama dalam menangani akibat perang.VTV.vn - Pada 22 Jun, Setiausaha Agung dan Presiden To Lam menerima kunjungan Pemangku Setiausaha Tentera Laut AS Hung Cao.

Tanggungjawab agensi pengurusan dari peringkat pusat hingga tempatan adalah untuk menyebarkan dan menerangkan secara meluas, serta menggerakkan rakyat dan seluruh masyarakat untuk memahami dengan betul garis panduan dan dasar Parti dan Negara mengenai sosialisasi pendidikan.

Institusi pendidikan mesti memahami dengan betul peraturan, prosedur dan sifat sosialisasi pendidikan untuk mengelakkan salah faham dan fenomena negatif. Hanya dengan itu mereka akan mendapat persetujuan seluruh masyarakat, sekali gus mencapai hasil yang baik untuk sektor pendidikan, dan hanya dengan itu dasar sosialisasi pendidikan akan benar-benar dilaksanakan.

Sumber: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/lam-sao-thuc-day-xa-hoi-hoa-giao-duc-461586