Senyap-senyap mengangkut pelajar untuk "mencerahkan" surat mereka

Impian menyemarakkan semangat untuk profesion

Apabila kabus masih berlegar di lereng gunung yang tinggi dan menyentuh bumbung orang Dao, kami tiba di Sekolah Rendah dan Menengah Mo Si San. Cuaca agak sejuk, tetapi tapak kaki pelajar dari kedua-dua tingkatan ke sekolah sibuk di jalan raya. Cikgu Hoang Van Hanh tiba di sekolah pada pukul 6:30 pagi. Hari ini, mendengar ada sekumpulan wartawan datang, dia berpakaian lebih kemas daripada biasa. Wajahnya yang lembut membuatkan kami kagum sejak pertama kali bertemu. Enam belas tahun terikat dengan kawasan sempadan tinggi, guru Hanh telah menumpukan semua masa muda dan semangatnya untuk "menabur surat dan memupuk manusia".

Sebagai seorang anak kepada bandar pelabuhan Hai Phong , semasa bergelar pelajar, pemuda kacak itu bermimpi untuk menjadi seorang guru. Selepas 3 tahun menjalani latihan dalam persekitaran tentera, dia terus mengejar impiannya. Guru Hanh memberitahu: "Berdiri di podium bagi saya bukan sekadar kerjaya, tetapi jalan untuk menyumbang kepada mengubah kehidupan kanak-kanak di tempat yang saya jejakkan."

Encik Hanh mengajar dan membetulkan setiap goresan tulisan tangan pelajar.

Pada tahun 2009, Encik Hanh telah ditugaskan untuk mengajar di sekolah Mo Si San - salah satu kawasan tanah tinggi yang amat sukar di daerah Phong Tho (lama). Jalan ke kampung ketika itu hanyalah jalan tanah merah, berdebu pada musim kemarau, licin dan berlumpur pada musim hujan. Bilik darjah itu dibina daripada papan kayu mentah, bumbung besi beralun lama, dan meja dan kerusi yang reyot. Kebanyakan pelajar adalah orang Dao, ramai daripada mereka tidak boleh bercakap bahasa biasa dengan lancar, takut untuk berkomunikasi, dan sangat malu sehingga mereka hanya berani duduk di belakang kelas. Melihat ke dalam mata kanak-kanak itu, guru itu lebih berazam untuk tinggal di sekolah, kelas, dan kampung untuk mengajar.

Sambil menghirup secawan teh panas, guru itu memberitahu kami tentang pengajaran pagi pertamanya. Dia fasih berbahasa Mandarin, manakala pelajar hanya mengenali Dao. Seluruh kelas pada hari itu, suasana dipenuhi dengan ruang yang tidak menentu. Dan pada malam itu, "tukang feri" berbaring di sana memikirkan kaedah pengajaran supaya kedua-dua pelajar dan dirinya dapat berkomunikasi dengan mudah dan belajar dengan lancar. Dalam pelajaran berikutnya, guru hanya mengajar 1 atau 2 huruf, baik membaca dan menulis. Kemudian, pada akhir setiap pelajaran, dia secara proaktif pergi ke rumah orang untuk belajar Dao sendiri. Begitu juga, setiap hari berlalu, pengiraan pertama, setiap guratan huruf itu beransur-ansur terbentuk di mata yang dipenuhi dengan usaha pelajar.

Menumpukan sepenuh hati dan jiwa anda kepada pelajar

Kerja-kerja "menabur surat" di tanah tinggi tidak pernah mudah. Sekolah tempat Encik Hanh bekerja terletak beberapa belas kilometer dari pusat. Jalan itu berbahaya, terutama pada musim hujan, dia terpaksa meninggalkan keretanya dan meredah sungai. Apabila dia tiba, dia basah kuyup. "Pada masa itu, pelajar Dao sangat menderita, mereka tidak mempunyai buku, tidak banyak pakaian; untuk sarapan mereka makan jagung, kentang, ubi kayu, kadang-kadang mereka terpaksa minum air untuk mengisi perut mereka. Ramai pelajar terpaksa berhenti sekolah kerana keluarga besar dan kemiskinan mereka... Sedih memikirkannya" - En Hanh bercakap dengan suara yang tersekat-sekat.

Untuk mengelakkan pelajar berputus asa separuh jalan, dia mengembara mendaki bukit, menyeberangi sungai, dan pergi ke setiap rumah untuk menggalakkan mereka pergi ke sekolah. Dia teringat sebuah keluarga yang tinggal di hujung kampung, laluannya curam, dan mereka terpaksa berpaut pada akar pokok untuk memanjat. Tetapi apabila melihat murid-muridnya tersenyum dan berlari keluar menyambut mereka, segala kepayahan itu seakan hilang. Menghadapi kesukaran yang tidak terkira banyaknya, Encik Hanh masih mengekalkan kepercayaan mudah: "Jika saya berputus asa, pelajar saya akan menderita" - pepatah itu juga merupakan moto yang telah membantunya bertahan selama 16 tahun yang lalu.

Bagi pelajar darjah satu yang pemalu, cikgu Hanh sentiasa memberikan perhatian dan perhatian yang istimewa kepada mereka.

Kami mendengar daripada guru-guru di sekolah bahawa: Encik Hanh ialah seorang guru yang baik, tetapi yang paling membuatkan semua orang mengaguminya ialah hati dan dedikasinya yang jarang ditemui. Banyak kali sekolah menugaskannya untuk mengajar kelas yang lebih besar, sesuai dengan kemampuan dan pengalamannya, tetapi dia dengan lembut meminta untuk tinggal bersama pelajar tingkatan satu. Bukan kerana gred pertama "mudah untuk diajar", tetapi kerana Encik Hanh sentiasa percaya bahawa: sebatan huruf pertama, suku kata pertama adalah asas yang paling penting untuk perjalanan pembelajaran yang panjang setiap kanak-kanak. Dia memilih untuk mengajar darjah satu untuk melatih anak-anak dalam ketabahan, berhati-hati dan suka belajar daripada perkara yang paling mudah.

Pelajaran Cikgu Hoang Van Hanh sentiasa didengari dengan penuh perhatian oleh pelajar.

Cikgu Tan Chin Kieu (seorang ibu bapa yang anaknya belajar di kelas En. Hanh) berkongsi emosi: "Saya tidak pernah bertemu seorang guru yang begitu menyayangi pelajarnya. Anak saya memasuki darjah satu dengan begitu banyak ketidakbiasaan dan rasa malu, tetapi selepas hanya 2 bulan di bawah bimbingan guru, dia dapat menulis banyak perkataan, membaca dengan lancar dan membaca buku-buku En. Hanh."

Kisah-kisah sederhana itu seolah-olah "mencerahkan" imej seorang guru yang secara senyap-senyap menyemai benih ilmu, agar esok, pucuk-pucuk hijau itu tumbuh dengan kasih sayang, ketabahan dan dedikasi yang diamanahkan oleh guru.

Sentiasa berinovasi kaedah pengajaran

Bukan sahaja gigih mengajar, Encik Hanh juga sentiasa mencari kaedah baharu untuk membantu pelajar di tanah tinggi belajar dengan lebih baik. Setelah berada di gred pertama selama lebih daripada 10 tahun, dia memahami setiap kesukaran dan batasan pelajar. Beliau secara aktif mengaplikasikan teknologi maklumat, menganjurkan aktiviti berkumpulan, dan memberi pelajar pengalaman praktikal untuk menjadikan setiap pelajaran lebih biasa dan menarik. Inisiatif pengalaman "Beberapa langkah untuk mengamalkan kemahiran ejaan yang betul untuk pelajar gred 1A1 - Teknologi pendidikan " yang diiktiraf oleh Jawatankuasa Rakyat daerah Phong Tho lama pada 2019 adalah hasil daripada proses inovasi yang berterusan itu.

Tidak berhenti di situ, setiap tahun dia melatih diri secara profesional, belajar daripada rakan sekerja, untuk meningkatkan kualiti pengajaran. Baginya, "untuk menjadi seorang guru yang baik, anda perlu belajar sepanjang hayat anda". Sejak memulakan kerjayanya (1 Disember 2009) sehingga kini, perjalanan En Hanh adalah melalui ketabahan dan dedikasi.

Usaha itu diiktiraf dengan pelbagai anugerah: gelaran guru cemerlang peringkat wilayah, sijil merit daripada Jawatankuasa Rakyat daerah Phong Tho (lama), sijil merit daripada Jawatankuasa Rakyat wilayah Lai Chau , gelaran pejuang teladan di peringkat akar umbi...

Khususnya, Encik Hoang Van Hanh ialah salah seorang daripada empat guru di wilayah itu yang diberi penghormatan untuk pergi ke Hanoi untuk menerima Sijil Merit daripada Menteri Pendidikan dan Latihan, Sijil Merit daripada Jawatankuasa Pusat Kesatuan Belia Vietnam atas sumbangannya kepada pendidikan dan latihan generasi muda, dan untuk mengambil bahagian dalam Program "Berkongsi dengan Guru" pada tahun 2025. Tetapi yang paling membanggakan beliau daripada semua pelajar itu adalah kematangannya.

Encik Hanh menerima Sijil Merit daripada Menteri Pendidikan dan Latihan, Sijil Merit daripada Jawatankuasa Pusat Kesatuan Belia Vietnam atas banyak sumbangan beliau kepada pendidikan dan latihan generasi muda, dan untuk menyertai Program "Berkongsi dengan Guru" pada tahun 2025.

Guru Dong Xuan Loi - Pengetua sekolah mengulas mengenai Encik Hoang Van Hanh dengan penuh hormat: "Encik Hanh adalah salah seorang guru yang sentiasa membuatkan saya berasa benar-benar selamat apabila memberikan tugasan. Dia bukan sahaja mantap dalam profesionnya, tetapi juga mempunyai tanggungjawab dan cinta yang mendalam terhadap profesion. Mengajar darjah 1 adalah sangat sukar, memerlukan kesabaran dan ketelitian beliau, tetapi beliau sentiasa bekerja dengan penuh teliti. Generasi pelajar yang dilatihnya telah mencapai kemajuan yang luar biasa sejak kelas pertama.

Di sempadan Tanah Air, di tengah-tengah bunga putih pokok Bauhinia setiap musim bunga, imej guru Hoang Van Hanh berjalan secara senyap-senyap di laluan yang biasa dikenali oleh penduduk setempat. Dia menyemai benih harapan. Setiap generasi pelajar yang membesar dari sekolah Mo Si San hari ini adalah bukti paling indah tentang perjalanan yang senyap tetapi berterusan itu.

Sumber: https://baolaichau.vn/xa-hoi/lang-tham-dua-do-de-hoc-tro-duoc-sang-chu-1224256