Semasa waktu rehat di Sekolah Rendah dan Menengah Lien Son, halaman sekolah dipenuhi dengan gelak ketawa apabila para pelajar bermain sukan bersama; di sudut perpustakaan yang menghijau di bawah pokok, sentiasa terdapat beberapa kumpulan kecil yang asyik membaca.
Guru Pham Linh Thuan berkongsi: “Sekolah yang bahagia bukan sekadar slogan. Kita bermula dengan perkara yang paling kecil, seperti mengubah cara kita berkomunikasi dengan pelajar, menggalakkan mereka untuk meluahkan pendapat mereka, dan menganjurkan aktiviti kelas dengan cara yang menekankan perkongsian dan mendengar dan bukannya kritikan yang keras.”

Phan Hai Phong, seorang pelajar di kelas 8A, berasal dari keluarga petani dengan akses terhad ke kelas tambahan atau pusat bahasa, namun dia mempunyai minat yang mendalam terhadap bahasa Inggeris. Walaupun sebutannya tidak sempurna, guru Bahasa Inggerisnya perasan sikap proaktif dan usahanya dalam setiap pelajaran, jadi guru tersebut mendedikasikan masa tambahan untuk membimbingnya dalam latihan bertutur dan memperkenalkannya kepada kelas Bahasa Inggeris perbualan dalam talian percuma.
Hai Phong berkongsi: “Sebelum ini, saya teragak-agak untuk bercakap kerana saya takut melakukan kesilapan, tetapi guru-guru saya sentiasa memberi galakan kepada saya, mengatakan bahawa kesilapan boleh diperbetulkan, dan yang penting adalah berani bercakap. Kini saya berasa lebih yakin. Impian saya adalah untuk menjadi seorang guru Bahasa Inggeris.”
Jelasnya, apabila minat setiap pelajar dihormati dan mereka digalakkan untuk mengembangkan kekuatan mereka, kegembiraan pergi ke sekolah bukan lagi sekadar slogan, tetapi menjadi perasaan yang dialami setiap hari pembelajaran.
Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Sekolah Rendah dan Menengah Lien Son telah menumpukan pada pelaksanaan model "Sekolah Gembira", mematuhi garis panduan sektor pendidikan , menyesuaikannya dengan keadaan khusus sekolah dan ciri-ciri pelajar daripada komuniti etnik minoriti. Aktiviti yang dilaksanakan termasuk: membina persekitaran sekolah yang selamat dan mesra; memupuk hubungan positif antara guru dan pelajar, dan antara pelajar itu sendiri; dan mewujudkan keadaan untuk pelajar dihormati, didengari, dan mengambil bahagian dalam aktiviti pendidikan yang sesuai.
Menurut Encik Truong Huu Khanh, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Lien Son: Berbanding tahun persekolahan sebelumnya, sekolah ini telah melaksanakan banyak inisiatif yang cemerlang dan kreatif. Dengan 27 kelas dan 845 pelajar, termasuk 365 pelajar etnik minoriti, sekolah ini telah menyelidik, membangun dan melaksanakan model "Bilik Darjah Mesra - Pelajar Aktif Berkaitan dengan Budaya Etnik Tempatan" untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang hampir dan sesuai dengan ciri-ciri psikologi dan budaya pelajar etnik minoriti.
Model ini memberi tumpuan kepada mewujudkan disiplin bilik darjah; meningkatkan komunikasi dan perkongsian antara guru dan pelajar; dan mengintegrasikan elemen budaya kebangsaan, adat resam dan tradisi tempatan ke dalam pengajaran, aktiviti pengalaman dan aktiviti berkumpulan. Hasilnya, kadar kehadiran tahunan sekolah adalah tinggi, melebihi 98%.
Bukan sahaja di sekolah, malah model "Keluarga Bahagia" dan "Kampung Bahagia" juga dilaksanakan secara meluas di komune Lien Son, yang dikaitkan dengan gerakan untuk membina kehidupan berbudaya di kawasan perumahan.

Konsep "kampung bahagia" dan "keluarga bahagia" telah dikonkretkan melalui tindakan praktikal. Encik Nguyen Duc Doan, ketua kampung Ao Luong, berkata: "Berdasarkan kriteria 'kampung bahagia' dan 'keluarga bahagia', kami menganjurkan mesyuarat kampung untuk bersetuju dengan tindakan yang perlu seperti: mencegah kejahatan sosial dan keganasan rumah tangga, menghapuskan adat resam yang ketinggalan zaman, memupuk perpaduan dan sokongan bersama untuk pembangunan ekonomi , memastikan kanak-kanak bersekolah secara tetap dan pada usia yang sesuai… Dari situ, kami akan mempromosikan propaganda dan memperkukuhkan perpaduan negara dalam mendidik orang ramai tentang etika dan gaya hidup, serta memelihara tradisi budaya kebangsaan dalam setiap keluarga."
Hasil perpaduan dalam komuniti, Ao Luong hari ini bukan sahaja dikenali sebagai sebuah perkampungan budaya model tetapi juga mengagumkan dengan rumah-rumah panggungnya yang indah terletak di ladang dan jalan konkritnya yang panjang dan dipenuhi bunga. Peratusan isi rumah yang memenuhi piawaian budaya setiap tahun di kampung ini adalah lebih 95%; peratusan isi rumah berada dan kaya adalah lebih 65%; hanya 6 daripada 133 isi rumah miskin; tiada kes mempunyai anak ketiga; dan tiada maksiat sosial.

Meningkatkan indeks kebahagiaan bukan sahaja merupakan matlamat tetapi juga merupakan ukuran kapasiti dan keberkesanan jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti tempatan dalam pengurusan dan pentadbiran. Jawatankuasa Rakyat komune Lien Son telah melaksanakan pembaharuan pentadbiran dengan tegas, dengan tegas mengelakkan kesulitan, gangguan, permintaan dokumen tambahan lebih daripada sekali, dan kelewatan dalam pengendalian kerja. Menjelang 2025, kadar pemprosesan permohonan yang tepat pada masanya akan dikekalkan melebihi 98%; permohonan maaf kepada organisasi dan rakyat atas kelewatan akan dilaksanakan dengan serius.
Usaha kebajikan sosial dan pengurangan kemiskinan yang mampan terus dilaksanakan dengan berkesan. Faedah bantuan sosial dibayar sepenuhnya dan segera; memastikan 100% individu yang layak mempunyai kad insurans kesihatan. Komune ini juga terus memberi tumpuan kepada pelaksanaan program untuk menyokong penciptaan pekerjaan, latihan vokasional dan penstrukturan semula buruh ke arah meningkatkan kadar pekerja bukan pertanian.

Pada tahun 2025, komune tersebut telah mewujudkan peluang pekerjaan baharu untuk 404 orang, menyediakan latihan vokasional untuk 343 orang; memulakan pembinaan 46 buah rumah untuk isi rumah miskin dan hampir miskin; kadar kemiskinan pelbagai dimensi menurun kepada 6.51%, bersamaan dengan 84 isi rumah miskin dan 127 isi rumah hampir miskin.
Encik Nguyen Thanh Xuan, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Komune Lien Son, menegaskan: Kawasan ini mengenal pasti kebahagiaan rakyatnya sebagai matlamat utama semua dasar. Apabila orang ramai berpuas hati, percaya, dan mengambil bahagian secara aktif dalam program dan inisiatif komune, itulah kejayaan terbesar.
Sehingga kini, komune Lien Son mempunyai 100% sekolahnya yang diiktiraf sebagai "Sekolah Bahagia," lebih 85% sebagai "Keluarga Bahagia," 20 daripada 20 sebagai "Kampung Bahagia," dan indeks kebahagiaan penduduknya diunjurkan mencapai 68.8% pada tahun 2025 (peningkatan sebanyak 4.4% berbanding tahun 2020).
Kisah dalam Lien Son juga telah membuktikan bahawa kebahagiaan bukanlah sesuatu yang mustahil, tetapi bermula dengan perubahan kesedaran, rasa tanggungjawab, dan usaha kolektif seluruh komuniti. Inilah asas bagi Lien Son untuk menjadi sebuah komune luar bandar baharu yang maju menjelang 2030.
Sumber: https://baolaocai.vn/lien-son-nang-cao-chi-so-hanh-phuc-post893194.html






Komen (0)