Setiap kali maklum balas diminta, bilangan subjek dalam peperiksaan secara beransur-ansur berkurangan.

Mac: Hanya pilihan 4 + 2 sahaja yang tersedia.

Pada 17 Mac, Kementerian Pendidikan dan Latihan buat kali pertama mengumumkan draf pelan untuk menganjurkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah bermula pada tahun 2025.

Menurut draf tersebut, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai tahun 2025 dan seterusnya akan dianjurkan mengikut subjek, dengan subjek wajib termasuk bahasa dan kesusasteraan Vietnam, matematik, bahasa asing dan sejarah (untuk pendidikan umum), dan bahasa dan kesusasteraan Vietnam, matematik dan sejarah (untuk pendidikan berterusan), dan subjek elektif di peringkat sekolah menengah termasuk: fizik, kimia, biologi, geografi, ekonomi dan pendidikan undang-undang, informatik dan teknologi.

Petang ini, 29 November, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan rancangan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah bermula pada tahun 2025.

Sehubungan itu, pelajar dalam program sekolah menengah akan mengambil peperiksaan dalam 4 mata pelajaran wajib: bahasa dan kesusasteraan Vietnam, matematik, bahasa asing, dan sejarah, serta 2 mata pelajaran elektif daripada 4 mata pelajaran yang telah mereka pilih; pelajar dalam program pendidikan berterusan di peringkat sekolah menengah akan mengambil peperiksaan dalam 3 mata pelajaran wajib: bahasa dan kesusasteraan Vietnam, matematik, dan sejarah, serta 2 mata pelajaran elektif daripada 4 mata pelajaran yang telah mereka pilih.

Peperiksaan Sastera adalah dalam format esei; subjek yang selebihnya adalah dalam format aneka pilihan. Bank soalan dan kertas peperiksaan untuk semua subjek dibangunkan dengan tumpuan kepada penilaian kecekapan.

Ogos: Menambah pilihan 3 + 2

Menjelang Ogos, Jabatan Pendidikan dan Latihan menerima maklumat untuk menjalankan tinjauan mengenai rancangan yang dicadangkan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah bermula pada tahun 2025.

Sehubungan itu, sekolah menengah dikehendaki menjalankan tinjauan bagi memilih salah satu daripada dua pilihan mengenai bilangan subjek untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah bermula pada tahun 2025.

Pilihan 1 merangkumi empat mata pelajaran wajib: matematik, kesusasteraan, bahasa asing dan sejarah, serta dua mata pelajaran elektif yang dipilih daripada senarai mata pelajaran.

Pilihan 2 merangkumi tiga mata pelajaran wajib: matematik, kesusasteraan, dan bahasa asing, dan dua mata pelajaran elektif yang dipilih daripada mata pelajaran yang telah dipelajari, termasuk sejarah.

Oktober: Menambah pilihan 2 + 2.

Pada bulan Oktober, keputusan tinjauan seluruh negara menunjukkan bahawa 17,981 guru dan kakitangan telah mengambil bahagian dalam tinjauan tersebut, dengan 40% memilih pilihan 4+2; 59.8% memilih pilihan subjek peperiksaan 2+2; dan 0.2% memilih pilihan lain.

Terutamanya, Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa semasa penilaian impak bilangan subjek dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dari tahun 2025 di Bandar Raya Ho Chi Minh, Long An, Tay Ninh, Lang Son dan Bac Giang, banyak pendapat mencadangkan agar memilih pilihan 2+2.

Secara khususnya, calon yang mengikuti program sekolah menengah dan program pendidikan berterusan di peringkat sekolah menengah mesti mengambil 4 mata pelajaran, termasuk 2 mata pelajaran wajib, bahasa Vietnam dan matematik, serta 2 mata pelajaran elektif daripada baki mata pelajaran yang dipelajari dalam gred 12 (termasuk bahasa asing dan sejarah).

November: Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan pendiriannya mengenai bilangan subjek dalam peperiksaan.

Menurut draf pelan untuk menganjurkan dan mengiktiraf tamat pengajian sekolah menengah mulai tahun 2025, yang dilaporkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan kepada Timbalan Perdana Menteri Tran Hong Ha dan dibentangkan di mesyuarat Majlis Kebangsaan untuk Pendidikan dan Pembangunan Sumber Manusia pada 14 November, kementerian itu mencadangkan untuk memilih peperiksaan empat subjek dan bukannya lima atau enam subjek yang dicadangkan sebelum ini untuk rundingan awam.

Menurut laporan ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa ia telah mencadangkan tiga pilihan peperiksaan untuk komen awam.

Pilihan 1: Pilih 2 + 2; calon dikehendaki mengambil mata pelajaran wajib Kesusasteraan dan Matematik, dan 2 mata pelajaran elektif daripada baki mata pelajaran yang dipelajari dalam gred 12 (bahasa asing, sejarah, fizik, kimia, biologi, geografi, ekonomi dan pendidikan undang-undang, informatik, teknologi).

Pilihan 2: Pilih 3 + 2; calon dikehendaki mengambil peperiksaan dalam Kesusasteraan Vietnam, Matematik dan bahasa asing, serta dua mata pelajaran elektif yang dipilih daripada baki mata pelajaran yang dipelajari dalam gred 12.

Pilihan 3: Pilih 4 + 2; calon dikehendaki mengambil peperiksaan dalam Kesusasteraan, Matematik, Bahasa Asing, Sejarah dan 2 mata pelajaran elektif daripada baki mata pelajaran yang dipelajari dalam gred 12.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, majoriti memilih mata pelajaran wajib pilihan 2 atau 3. Secara khususnya, apabila meninjau hampir 130,700 pegawai dan guru di seluruh negara mengenai pilihan 2 dan 3, hampir 74% memilih pilihan 2 - mengambil 3 mata pelajaran wajib. Seterusnya, Kementerian Pendidikan dan Latihan meninjau tambahan hampir 18,000 pegawai dan guru di Bandar Raya Ho Chi Minh, Long An, Tay Ninh, Lang Son, dan Bac Giang dengan ketiga-tiga pilihan, dan 60% memilih pilihan 1 (mengambil 2 mata pelajaran wajib).

Berdasarkan analisis objektif, maklum balas daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah, dan prinsip teras dalam proses perancangan peperiksaan, Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan agar peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai tahun 2025 dijalankan mengikut Pelan 1. Ini bermakna setiap calon akan mengambil 4 mata pelajaran (2 + 2 pilihan), termasuk: Sastera dan Matematik wajib, dan dua mata pelajaran pilihan dari gred 12.

Berkenaan sembilan mata pelajaran yang boleh dipilih oleh calon untuk mengambil peperiksaan, termasuk: bahasa asing, sejarah, fizik, kimia, biologi, geografi, ekonomi dan pendidikan undang-undang, informatik dan teknologi, Kementerian Pendidikan dan Latihan percaya bahawa mata pelajaran ini telah diuji dan dinilai, dengan skor tercermin dalam rekod akademik pelajar; semasa proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar telah dinilai secara komprehensif di dalam bilik darjah.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, pemilihan dua subjek daripada sembilan subjek ini akan menawarkan 36 pilihan berbeza, membolehkan calon memilih subjek yang sejajar dengan aspirasi kerjaya, kebolehan, minat, keadaan dan syarat mereka, sama ada untuk pendidikan lanjutan, latihan vokasional atau kemasukan ke dalam tenaga kerja.

Rancangan rasmi akan diumumkan petang ini.

Petang ini, 29 November, Kementerian Pendidikan dan Latihan dijadualkan mengadakan sidang akhbar pada jam 4:30 petang untuk mengumumkan rancangan rasmi peperiksaan graduasi sekolah menengah bermula pada tahun 2025. Wakil daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan serta jabatan dan biro berkaitan akan menjawab dan menjelaskan soalan daripada pihak media mengenai rancangan peperiksaan yang diumumkan.

Berikutan proses pembangunan, mendapatkan maklum balas dan menambah pilihan untuk subjek peperiksaan dalam pelan peperiksaan graduasi sekolah menengah mulai tahun 2025, ramai pakar percaya terdapat beberapa sebab mengapa Kementerian Pendidikan dan Latihan akan memuktamadkan pelan tersebut dengan 2 subjek wajib dan 2 subjek elektif.

Trend mempunyai lebih sedikit subjek dalam peperiksaan disokong secara meluas kerana ia membantu mengurangkan tekanan peperiksaan, dan penilaian tamat pengajian sekolah menengah bukan sahaja bergantung pada peperiksaan akhir tetapi juga pada keseluruhan proses pembelajaran sepanjang sekolah menengah.

Sebelum ini, ketika menjelaskan sebab-sebab cadangan pemilihan 2 mata pelajaran wajib dan 2 mata pelajaran elektif untuk peperiksaan tersebut, Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa ia bertujuan untuk memastikan beberapa keperluan penting. Pertama, ia bertujuan untuk mengurangkan tekanan peperiksaan ke atas pelajar dan mengurangkan kos untuk keluarga pelajar dan masyarakat secara keseluruhan (pelajar hanya akan mengambil 4 mata pelajaran, berbanding 6 mata pelajaran semasa); bilangan sesi peperiksaan akan dikurangkan kepada 3, sekali gus memudahkan proses dan mengurangkan tekanan serta kos untuk masyarakat.

Sebab kedua adalah untuk mengelakkan ketidakseimbangan semasa di mana lebih ramai pelajar memilih sains sosial berbanding sains semula jadi. Kementerian Pendidikan dan Latihan memetik angka berikut untuk tiga tahun peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah yang lalu: 64.72% pada tahun 2021, 66.96% pada tahun 2022, dan 67.64% pada tahun 2023 (daripada lebih 1 juta calon berdaftar). Ini mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelajar mengembangkan kebolehan dan kekuatan mereka selaras dengan objektif Program Pendidikan Umum 2018.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-moi-lan-xin-y-kien-so-mon-thi-giam-dan-185231128165610289.htm