Perjalanan yang mulia

(Tanah Air) - Sepanjang 50 tahun yang lalu, dari 1977 hingga 2024, dengan kemudahan yang luas, moden dan pasukan kakitangan, pensyarah dan pekerja yang bersemangat, Sekolah telah berusaha untuk mengubah dirinya setiap hari, setiap jam dalam laluan pembangunan.

Sekolah Pengurusan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan merupakan satu-satunya unit Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan dengan fungsi dan tugas melatih serta memupuk kader dan penjawat awam sektor Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan, memenuhi keperluan tugas dalam proses pemodenan negara dan tempoh integrasi antarabangsa. Sepanjang 50 tahun yang lalu, dari 1977 hingga 2024, dengan kemudahan yang luas dan moden serta pasukan kader, pensyarah dan pekerja yang bersemangat, Sekolah telah berusaha untuk mengubah dirinya setiap hari, setiap jam di landasan pembangunan. Selepas banyak pertukaran nama, pada 3 September 2013, Menteri Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan (MCST) menandatangani Keputusan No. 2995/QD-BVHTTDL untuk menamakan semula Sekolah Latihan Pengurusan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan kepada Sekolah Pengurusan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan. Seiring dengan nama baru, Sekolah telah diberikan banyak tugas baru dan penting, lembaran sejarah baru dibuka dengan fungsi dan tugas yang lebih luas dan lebih besar. Dan tahun 2024 memasuki sejarah Sekolah dengan pencapaian cemerlang, Sekolah telah dianugerahkan Pingat Buruh Kelas Pertama oleh Parti dan Negeri.

Menteri Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan Nguyen Van Hung, yang memegang jawatan Timbalan Menteri pada 2020, melawat dan bekerjasama dengan Sekolah.

Beberapa gambaran keseluruhan 47 tahun pembinaan dan pertumbuhan

Pada 21 Januari 1977, mengikut Keputusan No. 12/QD-VH Menteri Kebudayaan, Sekolah Politik Peringkat Tinggi Dalam Perkhidmatan di bawah Kementerian Kebudayaan telah ditubuhkan. Sejak musim bunga tahun itu, selepas berkali-kali berpindah ibu pejabat, menukar nama, fungsi dan tugas, Sekolah Politik Peringkat Tinggi Dalam Perkhidmatan pada masa lalu kini telah berkembang menjadi Sekolah Kader Pengurusan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan dengan jawatan sebagai satu-satunya unit Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan dengan fungsi dan tugas melatih dan memupuk kader dan penjawat awam keperluan proses Pelancongan. pemodenan negara dan tempoh integrasi antarabangsa. Semasa proses pembentukan dan pembangunan sepanjang 50 tahun yang lalu, di bawah kepimpinan dan bimbingan langsung daripada banyak generasi pemimpin Kementerian, Sekolah telah melatih dan memupuk puluhan ribu pemimpin dan pengurus dalam bidang kebudayaan, keluarga, sukan dan pelancongan di seluruh negara, menyumbang secara signifikan kepada usaha membina dan membangunkan Industri setanding dengan inovasi negara. Perjalanan pembangunan hampir 50 tahun telah menandakan perubahan dan transformasi dengan kejayaan besar yang amat membanggakan. Khususnya, 5 tahun yang lalu merupakan tempoh yang menandakan pertumbuhan luar biasa bagi Kakitangan Pengurusan Sekolah Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan.

Dari sekolah yang "kecil" dari segi material mahupun skala latihan dan pembangunan, sehingga kini, dengan wujudnya ketokohan, kedudukan dan sumbangan yang besar kepada tujuan bersama, Pusat Pengajian Pegawai Pengurusan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan benar-benar berkembang dan matang, menjadi kebanggaan generasi pemimpin, pegawai dan pensyarah Sekolah. Mengimbas kembali masa lalu, setiap pegawai, pensyarah dan seluruh Sekolah semakin yakin dan bermotivasi untuk terus membina Sekolah dengan lebih kukuh dan kukuh, membangun secara berterusan dengan perancangan jangka panjang dan lebih besar, salah satunya adalah untuk menjadi kemudahan latihan dan pembangunan yang layak untuk industri pelbagai disiplin seperti industri Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan. Melangkah ke Ulang Tahun ke-47 penubuhannya, meninjau peristiwa penting, mengimbas kembali perjalanan 5 tahun (2019 - 2024), setiap kakitangan dan pensyarah Sekolah berbangga dengan sumbangan besar mereka terhadap pencapaian hebat yang telah dicapai.

Timbalan Menteri Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan Ta Quang Dong mengambil gambar cenderahati di Program Pertukaran Kerjasama antara Sekolah dan delegasi pegawai dari Akademi Pusat Kebudayaan dan Pengurusan Pelancongan China.

Pencapaian cemerlang meletakkan asas untuk pembangunan mampan pada masa hadapan

Meneruskan lembaran emas sejarah, dalam perjalanan 5 tahun dari 2019 hingga 2024, Sekolah telah mencipta tanda-tanda khas tempoh kestabilan dan pembangunan. Berdasarkan asas yang diwarisi tempoh sebelumnya, sebuah sekolah yang luas dan moden yang terletak di pintu masuk barat ibu kota, bersama dengan pasukan kader dan penjawat awam ditambah cukup untuk memenuhi keperluan tugas. Kepimpinan Sekolah telah menentukan matlamat pembangunan pesat, komprehensif dan mampan, di mana keutamaan diberikan untuk meningkatkan kualiti latihan dan pemupukan; memberi tumpuan kepada membina, menyatukan dan membangunkan pasukan pensyarah tetap; meningkatkan aktiviti penyelidikan saintifik, perpaduan, menegakkan tradisi, membawa Sekolah ke tahap yang baru, layak untuk tugas dan tanggungjawab yang diberikan.

Jika kemudahan adalah premis, maka pengukuhan radas adalah penggerak yang hebat untuk pembangunan. Fungsi dan tugas baru Sekolah termaktub dalam Keputusan No. 805/QD-BVHTTDL bertarikh 31 Mac 2023 Menteri Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan dengan skala 3 jabatan fungsional, 2 fakulti dan unit gabungan, yang merupakan satu langkah yang tidak dapat dielakkan selaras dengan trend, membantu sekolah yang mampu membentuk sistem sekolah yang boleh dielakkan di Kementerian dan Industri. tugas lembaga pembinaan dan pembinaan kader sebagaimana tertuang dalam Surat Keputusan No. 89/2021/ND-CP tanggal 18 Oktober 2021 Pemerintah meminda dan menambah sejumlah pasal Keputusan No. 101/2017/ND-CP tanggal 1 September 2017, pembinaan pegawai negeri sipil dan pembinaan pegawai negeri.

Mengikut Keputusan No. 805/QD-BVHTTDL, Sekolah mempunyai tugas-tugas penting seperti: Menyerahkan kepada Menteri strategi, perancangan, rancangan jangka panjang, jangka sederhana dan tahunan mengenai pembinaan dan pembangunan Sekolah selaras dengan keperluan latihan dan pembinaan kader, penjawat awam, kakitangan awam, dan pekerja dalam sektor kebudayaan, sukan dan pelancongan, mengatur pelaksanaan selepas kelulusan; Menyiasat, meninjau, menentukan latihan jangka pendek dan jangka panjang serta memupuk keperluan kader, penjawat awam, kakitangan awam dan mencadangkan kaedah latihan dan pemupukan yang sesuai dengan ciri-ciri sektor kebudayaan, sukan dan pelancongan; Menyelaraskan pembangunan latihan jangka panjang dan tahunan serta pembinaan rancangan dari APBN untuk diserahkan kepada Menteri untuk mendapat persetujuan dan penyelenggaraan pelaksanaan setelah mendapat persetujuan; Menganjurkan penyusunan dokumen untuk program yang ditugaskan oleh pihak berkuasa yang berwibawa untuk menganjurkan latihan; Menganjurkan latihan dan pemupukan: Teori politik, pengetahuan perundangan, pengetahuan dan kemahiran pengurusan negeri mengikut piawaian pangkat penjawat awam dan setaraf, pangkat pakar dan setaraf, pangkat pakar kanan dan setaraf, ilmu pengurusan negeri sebelum dilantik ke jawatan kepimpinan dan pengurusan di peringkat jabatan dan setaraf, pengetahuan dan kemahiran mengikut keperluan jawatan khas dan kemahiran tahunan; etika perkhidmatan awam, etika profesional, pengetahuan integrasi antarabangsa, teknologi maklumat, bahasa asing, bahasa etnik dan program latihan dan pemupukan lain mengikut peruntukan undang-undang; Menganjurkan penyelidikan saintifik mengenai latihan dan memupuk kemahiran pengurusan profesional dalam sektor kebudayaan, sukan dan pelancongan; Mengaplikasikan teknologi canggih dalam bidang kebudayaan, keluarga, pendidikan jasmani, sukan dan pelancongan untuk meningkatkan kualiti latihan dan memupuk pasukan kader, penjawat awam dan kakitangan awam sektor tersebut; Melaksanakan kerjasama antarabangsa dalam membina dan membangunkan latihan dan memupuk program dan bahan; Meningkatkan pengetahuan, pengalaman dalam integrasi antarabangsa, kemahiran pengurusan pentadbiran negeri dan pengurusan khusus; pertukaran pakar dan aktiviti lain yang menjalankan latihan, pemupukan, penyelidikan dan pembangunan sumber manusia dalam sektor kebudayaan, sukan dan pelancongan mengikut peruntukan undang-undang.

Panorama Pusat Pengajian Kebudayaan, Sukan dan Pengurusan Pelancongan

Bagi setiap sekolah, tugas utama adalah latihan dan pembangunan. Tugas penting ini telah diberi perhatian khusus oleh pemimpin sekolah, dilaburkan dengan sewajarnya, dibangunkan secara strategik, dan telah mencapai kejayaan yang luar biasa. Secara khusus:

Berkenaan pengajaran: Jika dahulu pensyarah jemputan menjadi teras (80%) menyebabkan banyak tekanan untuk menghubungkan dan menjemput pensyarah, sehingga kini, pensyarah tetap Sekolah secara asasnya memikul tugas mengajar dalam kelas latihan dan asuhan.

Dengan arahan, orientasi, penjagaan, galakan dan pemudahcaraan Lembaga Pengarah Sekolah, kakitangan pengajar tetap dan sambilan Sekolah telah membuat kejayaan dalam kuantiti dan kualiti. Tenaga pengajar Sekolah telah mengajar kelas secara langsung, memastikan keseluruhan program latihan kepakaran dan program latihan untuk penjawat awam sektor budaya dan sosial komune, wad dan bandar; sebahagian daripada program latihan untuk pakar utama, menguasai lebih separuh daripada program latihan Pertengahan Teori Politik - Pentadbiran. Untuk mempunyai tenaga pengajar tetap seperti hari ini, Sekolah telah menemui langkah dan langkah yang sesuai untuk membantu pensyarah secara proaktif dan aktif meningkatkan kelayakan dan kaedah pengajaran mereka bagi memenuhi keperluan pekerjaan. Secara khususnya, menghantar pensyarah untuk berlatih di lokaliti dan menghubungi situasi praktikal di peringkat akar umbi adalah salah satu kaedah yang membawa kecekapan tinggi; Pada masa yang sama, mempraktikkan aktiviti penilaian kuliah; Mempromosikan aktiviti profesional di Fakulti; Majlis Penilaian Syarahan dan Majlis Saintifik sentiasa membantu dan menasihati pensyarah dalam menyusun kuliah dan latihan mengajar; Sentiasa menggalakkan dan mewujudkan syarat untuk pensyarah belajar dan meningkatkan kapasiti profesional mereka; Memastikan faedah dari segi gaji, elaun kekananan, dan bonus; Mempunyai sistem ganjaran yang tepat pada masanya untuk menggalakkan pensyarah dengan pencapaian supaya mereka mempunyai lebih motivasi untuk berusaha. Langkah-langkah di atas dilaksanakan secara serentak dan aktif, mewujudkan suasana yang bersemangat, dan kesedaran latihan kendiri dan peningkatan diri dalam kalangan tenaga pengajar jelas dipertingkatkan.

Program Pertukaran dan Kerjasama antara Pusat Pengajian Kebudayaan, Sukan dan Pengurusan Pelancongan dan Akademi Pusat Kebudayaan dan Pengurusan Pelancongan China

Berkenaan aktiviti saintifik: Pada masa lalu, aktiviti penyelidikan saintifik nampaknya merupakan satu tugas yang sukar bagi kakitangan, pensyarah dan pekerja Sekolah. Setiap tahun, biasanya hanya terdapat 1 topik peringkat sekolah dan 1 topik peringkat kementerian dilaksanakan, dan agak sukar untuk memastikan kemajuan yang dicadangkan. Tetapi dalam beberapa tahun kebelakangan ini, secara purata, setiap tahun terdapat 2 topik saintifik peringkat sekolah dan 5 hingga 6 inisiatif dan pengalaman yang dianjurkan, dilaksanakan dan diterima tepat pada masanya. Sekolah mempunyai sumber manusia dan material yang mencukupi untuk memastikan pelaksanaan 2 topik saintifik peringkat kementerian pada masa yang sama. Aktiviti penyiasatan dan tinjauan tersebar di seluruh negara dengan sokongan bersemangat daripada lokaliti. Aktiviti ini bukan sahaja mewujudkan syarat untuk hubungan antara Sekolah dan lokaliti di seluruh negara, tetapi juga amat dihargai oleh Kementerian kerana kesungguhan dan sifat saintifiknya apabila topik tersebut diterima. Kerja-kerja membimbing proses pelaksanaan topik saintifik, inisiatif, pengalaman dan aktiviti penyelidikan secara serius telah menarik sebahagian besar kakitangan dan pensyarah sekolah untuk mengambil bahagian dalam topik kebolehgunaan tinggi, memenuhi keperluan dan tuntutan mendesak amalan pembangunan semasa. Melalui itu, ia juga membantu pasukan penyelidik dan pensyarah sekolah untuk benar-benar matang dari segi kepakaran dan profesion. Oleh itu, hasilnya bukan sahaja bilangan topik saintifik yang diterima dan dinilai sebagai cemerlang, tetapi juga pertumbuhan satu pasukan, mencipta satu langkah ke hadapan yang hebat dalam kerja penyelidikan, menandakan satu peristiwa penting dalam aktiviti penyelidikan saintifik sekolah.

Sekolah itu juga telah menyusun, diluluskan oleh Kementerian dan digunakan di seluruh negara banyak set buku teks, latihan dan dokumen pembangunan untuk banyak kumpulan pelajar. Contoh biasa termasuk: Siri syarahan mengenai Situasi dan Tugas Sektor Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan di bawah Program Latihan Pertengahan Teori Politik - Pentadbiran; Bahan latihan untuk pakar; 3 set dokumen mengenai latihan mendalam mengenai penganjuran dan pengurusan festival, sukan dan membina kehidupan budaya akar umbi untuk penjawat awam peringkat komune; Program melatih pengetahuan dan kemahiran dalam penganjuran dan pengurusan perayaan; Program mengenai pengetahuan latihan mengenai etika profesional dan kod kelakuan untuk penjawat awam yang bekerja dalam bidang seni; Program melatih pengetahuan dan kemahiran mengurus Sektor Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan... Set dokumen yang disusun oleh pihak sekolah mendapat penghargaan yang tinggi daripada Kementerian Dalam Negeri, Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan, Akademi Politik Kebangsaan Ho Chi Minh, agensi, unit dan lokaliti seluruh negara.

Setiap tahun, Sekolah ini diamanahkan oleh Kementerian dengan tugas untuk menganjurkan kursus latihan untuk meningkatkan kesedaran tentang alam sekitar dan perubahan iklim untuk lokaliti dalam bidang utama pembangunan pelancongan. Menganjurkan seminar dan persidangan untuk menyiasat dan meninjau keperluan latihan kader, penjawat awam dan kakitangan awam sektor kebudayaan, sukan dan pelancongan.

Pertemuan dengan generasi pemimpin, kakitangan dan pensyarah Sekolah pada Hari Guru Vietnam 20 November

Mengenai latihan dan pemupukan: dianggap sebagai aktiviti "tulang belakang" Sekolah dan dalam tempoh 5 tahun yang lalu, kerja ini telah mencipta markah baharu dan khususnya cemerlang: Setiap tahun, Sekolah melatih dan memupuk beribu-ribu kader dan penjawat awam di seluruh Industri mengenai teori politik, pengurusan negeri, pengetahuan pengurusan industri, kemahiran profesional, bahasa asing dan teknologi maklumat. Proses penganjuran latihan dan pemupukan dipertingkatkan dan diseragamkan secara beransur-ansur, diuruskan dengan ketat dan disegerakkan dari peringkat pendaftaran hingga pemberian ijazah dan sijil, oleh itu, kualiti latihan dan pemupukan dipertingkatkan, menjadi bahan, mengelakkan fenomena memukul gendang untuk mendaftar nama, yang merupakan formaliti dalam pembelajaran. Bukan sahaja melatih dan membina kakitangan industri, menurut desentralisasi dan pendelegasian kuasa dalam Dekri No. 89/2021/ND-CP bertarikh 18 Oktober 2021 tentang Kerajaan meminda dan menambah beberapa pasal Dekri No. 101/2017/ND-CP bertarikh 1 September 2021, pembinaan pegawai awam dan pegawai awam dan 7 September 2021. pekerja, dengan reputasi yang diperakui, Sekolah juga menganjurkan banyak kelas dan program latihan untuk lokaliti dalam bentuk sosialisasi, menyumbang dengan ketara kepada penyeragaman kakitangan secara umum dalam tempoh perindustrian dan pemodenan negara. Kerja sosialisasi sentiasa digalakkan dengan latihan dan memupuk hubungan dengan akademi, universiti, kolej, agensi dan organisasi di seluruh negara, menyumbang dengan ketara untuk meningkatkan kedudukan Sekolah dalam tempoh baharu.

Sepanjang 5 tahun yang lalu, Jawatankuasa Parti secara berterusan mengekalkan gelaran "Jawatankuasa Parti Biasa Bersih dan Kuat", semakin menegaskan peranan kepimpinannya, setiap ahli Parti adalah nukleus teras dalam setiap langkah pertumbuhan Sekolah. Di bawah kepimpinan Jawatankuasa Parti dan Kerajaan, Kesatuan Sekerja Sekolah adalah alamat yang boleh dipercayai dalam melindungi hak dan kepentingan sah kakitangan, pensyarah dan pekerja, dan pada masa yang sama menganjurkan banyak aktiviti bermakna yang menyumbang secara signifikan kepada membina dan mengukuhkan perpaduan dan sebulat suara di Sekolah. Dengan pencapaian ini, Kesatuan Sekerja Sekolah telah dianugerahkan banyak anugerah yang membanggakan oleh Kesatuan Sekerja Kementerian dan Konfederasi Am Buruh Vietnam.

Kesatuan Sekolah mengambil bahagian dalam Kejohanan Sukan anjuran Kesatuan Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan

Menerima Pingat Buruh Kelas Pertama, satu pencapaian yang membanggakan

Tempoh 5 tahun menandakan kesan yang kuat dengan pencapaian kejayaan dalam laluan pembangunan mampan Sekolah. Penghujung tahun 2024 dengan suasana kesibukan dan mengujakan di hati kader dan pensyarah apabila semakin hampir hari penerimaan Pingat Buruh Kelas Pertama. Dalam aliran hampir 50 tahun, setiap pencapaian mempunyai usaha bersama, dalam masa sukar dan juga pada masa yang menggembirakan generasi pemimpin, kader, pensyarah, penjawat awam dan pekerja Sekolah. Selain itu, salah satu sebab penting yang membantu Sekolah membina dan mengekalkan kedudukannya sebagai alamat merah untuk melatih dan memupuk kader industri seperti hari ini adalah perhatian, sokongan, kepercayaan yang cermat dalam memberikan tugasan pemimpin Kementerian, penyelarasan rapat Jabatan Organisasi dan Kakitangan, dan agensi-agensi berfungsi Kementerian. Mempromosikan pencapaian, Sekolah terus berinovasi, meningkatkan kualiti latihan dan memupuk kakitangan pengurusan Industri, menyumbang kepada penyempurnaan cemerlang tugas politik, profesional dan teknikal yang diberikan oleh Kementerian dan Negeri.

Setiap perjalanan 5 tahun mencipta satu peristiwa penting dalam laluan pembangunan. Tempoh 2019 - 2024 dengan markah yang komprehensif dalam kedua-dua "kuantiti" dan "kualiti" dengan kemuncaknya ialah majlis menerima Pingat Buruh Kelas Pertama, akan menjadi satu pencapaian yang membanggakan bagi setiap kader, pensyarah dan pekerja untuk sentiasa bersatu, dinamik, kreatif, mengatasi kesukaran, menyelesaikan tugas dan rancangan yang diberikan dengan cemerlang; terus membangunkan Sekolah secara mampan, layak untuk kedudukannya sebagai institusi latihan dan pemupukan berprestij untuk pemimpin dan pengurus budaya, keluarga, sukan, dan pelancongan, menyumbang lebih kepada punca pembinaan negara dan pembangunan mampan sektor Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan dalam tempoh baharu./.

Dr Pham Que Anh, Setiausaha Parti - Pengetua Pusat Pengajian Kebudayaan, Sukan dan Pengurusan Pelancongan

Sumber: https://toquoc.vn/truong-can-bo-quan-ly-van-hoa-the-thao-va-du-lich-don-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-mot-chang-duong-ve-vang-20241117211540499.htm