
1. Dalam "Surat kepada Pelajar" pada hari pembukaan sekolah pertama Republik Demokratik Vietnam, September 1945, Pakcik Ho memanggil pelajar "kamu" dan memanggil dirinya sebagai "Saya". Pada permulaan surat itu, Uncle Ho dengan jelas menyatakan: "Mulai saat ini, anda akan mula menerima pendidikan Vietnam sepenuhnya ".
Dia menjelaskan: "Pada masa lalu, bapa anda, dan hanya tahun lepas anda juga, terpaksa menerima pendidikan hamba, yang bermakna ia hanya melatih orang untuk menjadi pembantu dan pelayan bagi sekumpulan penjajah Perancis. Hari ini, anda lebih bertuah daripada bapa anda kerana anda menerima pendidikan daripada negara merdeka, pendidikan yang akan melatih anda menjadi warganegara yang berguna untuk Vietnam, pendidikan yang akan membangunkan sepenuhnya kebolehan sedia ada anda."
Jelas sekali, di sini Uncle Ho menekankan kemerdekaan dan autonomi pendidikan Vietnam, yang sepenuhnya bebas daripada dunia luar (sudah tentu, secara terpilih menyerap unsur intipati dan progresif sistem pendidikan maju di dunia ). Selepas 80 tahun, ini lebih relevan, terutamanya dalam konteks integrasi Vietnam yang semakin mendalam ke rantau ini dan dunia. Kemerdekaan dan autonomi pendidikan Vietnam telah dan merupakan faktor terpenting dan asas untuk memelihara, memulihara dan mempromosikan identiti budaya kebangsaan.
Selain itu, menurut Uncle Ho, sistem pendidikan Vietnam mempunyai tujuan yang sangat jelas, iaitu untuk melatih warga yang berguna untuk Vietnam dan menyediakan pendidikan yang menyeluruh, mengembangkan sepenuhnya kebolehan pelajar yang sedia ada. Menurut Profesor Madya, Dr. Tran Xuan Nhi, bekas Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan, "surat itu meletakkan asas bagi pendidikan baharu yang berperikemanusiaan dan berperikemanusiaan... Surat Uncle Ho kepada pelajar boleh dianggap sebagai manifesto mengenai sistem pendidikan Vietnam baharu".
Pemikiran Uncle Ho 80 tahun yang lalu adalah prinsip panduan bagi Parti kita untuk mengeluarkan Resolusi No. 29-NQ/TW mengenai inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam konteks ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa, dengan orientasi strategik: "Membangun pendidikan dan latihan adalah untuk meningkatkan sumber manusia, pengetahuan dan proses pendidikan yang kukuh, melatih tenaga manusia, pengetahuan dan proses pendidikan yang kukuh. terutamanya melengkapkan pengetahuan untuk membangunkan kapasiti dan kualiti pelajar secara menyeluruh. "Mendidik rakyat Vietnam untuk membangun secara menyeluruh dan menggunakan potensi dan kreativiti setiap individu dengan sebaik-baiknya; menyayangi keluarga, menyayangi Tanah Air, menyayangi rakan senegara; hidup dengan baik dan bekerja dengan berkesan".
Terutama, dilaksanakan dari tahun persekolahan 2020-2021, Program Pendidikan Umum 2018 merupakan pembaharuan besar, mengalihkan tumpuan daripada "mengajar perkataan" kepada "mengajar orang", membantu pelajar berkembang secara menyeluruh dalam kualiti dan kebolehan; meningkatkan pendidikan kemahiran hidup, aktiviti pengalaman, bimbingan kerjaya; memperluas mata pelajaran elektif mengikut minat dan orientasi kerjaya pelajar; menginovasi ujian dan penilaian ke arah kemajuan pelajar.

2. Setahun sebelum meninggal dunia, ketika perang penentangan menentang AS untuk menyelamatkan negara memasuki fasa yang sangat sengit dan sengit dan kesihatan Pakcik Ho semakin lemah, beliau masih memberikan perhatian khusus kepada sektor pendidikan dan guru. Pada 15 Oktober 1968, sempena tahun baru, Uncle Ho menulis "Surat kepada kader, guru, pekerja, pekerja, pelajar dan murid memulakan tahun persekolahan baru". Ini adalah surat terpanjang dan juga surat terakhir Uncle Ho hantar kepada sektor pendidikan.
Beliau dengan gembira memuji seluruh sektor pendidikan: "Dalam konteks seluruh negara sedang berperang, kerjaya pendidikan kita masih berkembang lebih pantas dan lebih kuat berbanding sebelum ini... Sekolah telah berusaha keras dalam bersaing untuk mengajar dengan baik dan belajar dengan baik, memastikan keselamatan guru dan pelajar, menjadikan kehidupan material dan rohani semakin progresif. Walaupun penceroboh Amerika secara gila dan ganas, mereka bukan sahaja menyerang bahagian Utara dan tentera dengan hebat, malah mereka juga menyerang bahagian Utara dan ketenteraan dengan hebat. mengalahkan mereka dalam bidang pendidikan dan latihan kader Kami dapat melakukannya terima kasih kepada dasar parti kami yang betul, tentera dan rakyat kami sangat heroik, dan juga kerana guru, bapa saudara, dan kanak-kanak di sekolah bersama-sama mengatasi banyak kesukaran untuk berjaya menyelesaikan tugas itu”.
Khususnya, surat itu menyatakan pemikiran dan falsafah mendalam pemimpin yang dikasihi tentang pendidikan dan latihan: Pendidikan adalah punca orang ramai. Beliau menasihati, "Adalah perlu untuk mempromosikan sepenuhnya demokrasi sosialis, membina hubungan yang baik, dan menyatukan guru, guru dan pelajar, pelajar antara satu sama lain, pegawai di semua peringkat, sekolah dan rakyat untuk berjaya menyelesaikan tugas itu." Pada masa yang sama, "Semua sektor, semua peringkat Parti dan pihak berkuasa tempatan mesti memberi lebih perhatian kepada perkara ini, mesti menjaga sekolah dalam semua aspek, dan mendorong pendidikan kita ke langkah pembangunan baharu."
Hampir 6 dekad telah berlalu, pandangan Uncle Ho "Pendidikan adalah punca rakyat" telah dilaksanakan dengan serius dan berkesan oleh Parti dan rakyat kita. Seluruh negara telah menamatkan pendidikan prasekolah sejagat untuk kanak-kanak berumur 5 tahun; dipelihara dengan kukuh dan beransur-ansur meningkatkan kualiti pendidikan rendah dan menengah sejagat. Pendidikan am telah berubah secara positif daripada terutamanya melengkapkan pengetahuan kepada membangunkan kualiti dan kapasiti pelajar secara menyeluruh; kualiti pendidikan am massa dan peneraju telah semakin dipertingkatkan. Pendidikan berterusan telah berkembang dalam kandungan dan bentuk yang pelbagai; gerakan emulasi untuk belajar, menggalakkan pembelajaran, menggalakkan bakat, dan membina masyarakat pembelajaran telah dilaksanakan dengan penuh perhatian.
Pendidikan vokasional telah berkembang dengan kukuh dalam kuantiti dan memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti langkah demi langkah untuk memenuhi keperluan pasaran buruh dengan lebih baik. Kemudahan dan peralatan pengajaran telah ditambah baik, pada mulanya memenuhi keperluan inovasi pendidikan dan latihan.
Ini adalah premis yang sangat penting bagi seluruh negara untuk terus menambah baik sistem pendidikan negara ke arah yang terbuka, fleksibel dan saling berkaitan, menggalakkan masyarakat belajar dan pembelajaran sepanjang hayat; memastikan keadilan dalam akses kepada pendidikan berkualiti untuk pelajar; dan menggembleng sumber pelaburan untuk mengukuhkan kemudahan dan meningkatkan kualiti pendidikan.
Sumber: https://baodanang.vn/nam-hoc-moi-doc-lai-thu-bac-ho-3301074.html
Komen (0)