Renungkan nasihat "mainkan peranan dan ketahui pelajarannya"

Jawatankuasa Pemeriksaan Jawatankuasa Parti Bandaran Dien Ban menganjurkan penyebaran peraturan baharu Parti mengenai pemeriksaan, penyeliaan dan penguatkuasaan tatatertib.

Pandangan panduan di atas adalah sangat tepat, memenuhi keperluan kepimpinan, hala tuju, dan organisasi dalam melaksanakan tugas praktikal hari ini. Perlu berwaspada untuk meletakkan diri anda dalam peranan dalam setiap organisasi yang anda bertanggungjawab, sepadan dengan setiap prinsip, mekanisme dan peraturan operasi adalah prasyarat untuk "memainkan peranan yang betul dan mengetahui pelajaran anda".

Makna dialektik

Bagaimana untuk memahami "peranan yang betul dan mengetahui pelajaran"?

"Peranan yang betul" bermakna setiap kader melaksanakan fungsi, tugas dan kuasa yang betul yang diberikan kepada mereka, serta tugas dan peranan mereka sambil perlu mengendalikan banyak tugas dalam setiap jawatan dan peranan kader yang berbeza yang dipersoalkan.

Ini juga bermakna setiap orang ditugaskan untuk memikul banyak "peranan" dan tanggungjawab yang berbeza, tetapi apabila melaksanakan tugas tertentu dalam mana-mana peranan, mereka mesti konsisten dengan fungsi, tugas dan kuasa peranan itu, tidak boleh "menceroboh" atau bertindih, tidak boleh menyalahgunakan kuasa, dan mesti memenuhi semua tanggungjawab dan tugas dalam setiap peranan.

Ini adalah isu falsafah yang mendalam, kerana manusia adalah jumlah hubungan sosial, dan dalam setiap peranan, hubungan itu memerlukan "legitimasi" - doktrin penting Konfusianisme.

"Mengetahui pelajaran" bermakna setiap kader mesti mempunyai pemahaman yang kukuh tentang garis panduan, dasar, undang-undang am dan memahami dengan jelas kandungan kerja yang mereka lakukan, dan mempunyai pemahaman yang kukuh tentang kaedah, proses dan cara melakukan setiap kerja dalam peranan mereka. Jika seorang kader tidak "mengetahui pelajaran", dia tidak boleh melakukan tugas itu, tidak dapat meyakinkan sesiapa, malah boleh membawa kepada akibat yang serius.

"Peranan yang betul" dan "tahu pelajaran anda" juga mempunyai makna dialektik. Setiap jawatan dan peranan yang dijalankan oleh seseorang kader mempunyai kaedah dan pendekatan yang berbeza atau saling melengkapi.

Adalah penting bahawa pegawai mengenal pasti dengan betul peranan, tugas dan memilih kandungan dan kaedah yang betul untuk melaksanakannya dengan cara yang paling sesuai dan berkesan. Pada masa yang sama, pegawai perlu mengenal pasti bahawa setiap peranan yang diceburinya mempunyai prinsip organisasi dan operasinya sendiri, dan tidak boleh melakukan kesilapan dalam proses organisasi dan pelaksanaan.

Pandangan panduan yang betul dan jangka panjang

"Memainkan peranan dan mengetahui pengajaran" menimbulkan banyak isu yang perlu difikirkan dalam amalan semasa. Malah, terdapat ramai kader terutama kader utama, ketua agensi dan unit yang melaksanakan pandangan ini dengan baik.

Ramai rakan seperjuangan telah ditugaskan untuk menjadi ahli tetap Jawatankuasa Parti dan jawatan penting dalam kerajaan dan telah melaksanakan peranan mereka dengan baik.

Dalam peranan Jawatankuasa Parti, beliau secara aktif bekerja dengan Jawatankuasa Parti untuk memimpin, menasihati, dan mencadangkan banyak dasar, tugas, dan penyelesaian supaya Jawatankuasa Parti dapat menyatukan kepimpinan dan melaksanakannya mengikut peraturan kerja Jawatankuasa Parti; apabila melaksanakan peranan sebagai bertanggungjawab ke atas jawatan pentadbiran, beliau berjaya "memainkan peranan" dalam proses memimpin, mengerahkan, dan melaksanakan tugas yang ditetapkan oleh Jawatankuasa Parti menggunakan alat yang dibenarkan oleh dasar dan undang-undang dalam peranan itu dan mengikut prinsip dan peraturan kerja agensi atau unitnya.

Namun, selain ramai rakan seperjuangan yang telah "memainkan peranan mereka dan mengambil pengajaran", masih ada yang tidak beraksi dengan betul. Hasil pemeriksaan oleh jawatankuasa pemeriksa di semua peringkat sejak kebelakangan ini telah menunjukkan beberapa siri kekurangan dan pelanggaran yang berkaitan dengan pelaksanaan prinsip pemusatan demokrasi, peraturan kerja, kelonggaran, dan kurangnya tanggungjawab dalam kepimpinan dan pengurusan... Salah satu punca penting berlakunya kekurangan dan pelanggaran ini ialah kader tidak "memainkan peranan mereka dan mengambil pengajaran".

Dalam peranan ketua Jawatankuasa Parti, isu yang berada di bawah kuasa kolektif untuk dipertimbangkan dan diputuskan hendaklah dibawa ke Jawatankuasa Parti kolektif untuk dibincangkan dan diputuskan mengikut peraturan kerja, tetapi ia tidak dibawa ke Jawatankuasa Parti atau dibawa tetapi prinsip sentralisme demokrasi tidak dilaksanakan dengan betul, terdapat kekurangan perbincangan demokratik, dan pengenaan kehendak seseorang, pelanggaran kehendak ketua dan peraturan dalam peranan ketua parti. diputuskan secara salah dan tidak "matang".

Oleh itu, jika pemimpin atau pengurus yang sama mengambil banyak "peranan", kadangkala mudah terkeliru, mudah "menceroboh", mudah terjerumus ke dalam penyalahgunaan kuasa, dan melanggar prinsip, kaedah dan proses pelaksanaan.

Berdepan dengan keperluan semasa inovasi, penyusunan organisasi dan peralatan untuk diperkemas dan beroperasi dengan berkesan dan cekap, peranan dan tanggungjawab menunjukkan contoh pemimpin adalah sangat penting.

Oleh itu, "peranan dan pengajaran yang betul" yang pernah dinyatakan oleh Setiausaha Agung Nguyen Phu Trong semasa hayatnya adalah pandangan panduan yang betul dan jangka panjang, terutamanya apabila pada masa yang sama pemimpin mesti menangani isu kerja mendesak dalam peranan dan organisasi yang berbeza.

Saya berpendapat bahawa berwaspada dan meletakkan diri anda dalam peranan setiap organisasi yang anda bertanggungjawab, sepadan dengan setiap prinsip, mekanisme dan peraturan operasinya sendiri, adalah prasyarat untuk "memainkan peranan yang betul dan mengetahui pelajaran anda."

Sumber: https://baoquangnam.vn/ngam-loi-can-dan-dung-vai-va-thuoc-bai-3140957.html