Guru bermuka dua

Projek penyelidikan oleh dua pelajar Vietnam yang menyertai Pameran Sains dan Kejuruteraan Antarabangsa telah mengatasi ramai pesaing yang sangat hebat.

Pada Mei 2024, ramai pakar dan saintis kecerdasan buatan (AI) kagum dengan kajian dua pelajar Vietnam yang menyertai Pameran Sains dan Kejuruteraan Antarabangsa. Kedua-dua pelajar itu berjaya mengatasi banyak pasukan yang kuat daripada kuasa teknologi, dan memenangi hadiah kedua dengan projek perisian sistem berasaskan AI.

Anugerah Pameran Sains dan Kejuruteraan Antarabangsa 2024 juga merupakan anugerah tertinggi yang dimenangi oleh pelajar Vietnam dalam tempoh 12 tahun. Kali ini, pertandingan ini telah menarik seramai 1,699 pelajar sekolah menengah dari 64 negara dan wilayah dengan hampir 1,700 projek. Selain hadiah kedua, projek oleh Nguyen Le Quoc Bao dan Le Tuan Hy - pelajar darjah 12 dari Sekolah Menengah Atas Le Hong Phong untuk Orang Berbakat, Bandar Raya Ho Chi Minh - turut menerima Anugerah Khas daripada Persatuan Informatik Amerika.

Projek pemenang anugerah – "Perisian bersepadu pembelajaran mendalam untuk membahagikan dan membina semula struktur jantung monolitik dalam ruang simulasi 3D untuk aplikasi amalan perubatan" – oleh Quoc Bao dan Tuan Hy telah diselia oleh Encik Do Quoc Anh Triet, seorang guru sains komputer di Sekolah Menengah Le Hong Phong untuk golongan Gifted. Ini bukanlah anugerah antarabangsa pertama yang beliau bimbing dan sokong untuk pelajarnya.

Quoc Bao dan Tuan Hy mengimbas kembali: "Sebelum memulakan projek ini, kami benar-benar ingin dibimbing oleh Profesor Anh Triet. Beliau mempunyai banyak cara untuk menilai sama ada kami mampu menempuh jarak yang jauh, dan bagaimana kemahiran Bahasa Inggeris dan AI kami..."

Profesor Anh Triet berkata bahawa Quoc Bao dan Tuan Hy memulakan projek penyelidikan mereka pada September 2023. "Dengan menjalankan projek ini, kedua-dua pelajar bukan sahaja memenuhi minat mereka tetapi juga memberikan sumbangan yang sangat berharga kepada sektor penjagaan kesihatan Vietnam, jika kerja tersebut mencapai potensi penuhnya," ulasnya.

Apabila pelajarnya memenangi anugerah antarabangsa utama, Profesor Anh Triet jarang menyebut peranannya, sebaliknya menekankan bakat dan kerja keras mereka. Beliau mengimbas kembali: "Sebagai mentor Quoc Bao dan Tuan Hy dalam AI dan kajian mendalam tentang teknologi ini, saya mencari projek penyelidikan serupa di seluruh dunia untuk rujukan tetapi tidak dapat menemui sebarang projek. Dengan teknologi AI yang sentiasa berkembang, jika kedua-dua pelajar mempunyai masa untuk terus menyempurnakan projek mereka, ia akan sangat membantu doktor dan profesional perubatan dalam mendiagnosis dan mengenal pasti penyakit."

Sebagai guru yang cemerlang di Sekolah Menengah Tinggi Le Hong Phong untuk Pelajar Berbakat, Encik Anh Triet bukan sahaja mengajar sains komputer dan melatih pasukan kemahiran komputer pejabat MOS, tetapi juga membimbing pelajar dalam penyelidikan saintifik dan pertandingan pengucapan awam Bahasa Inggeris. Beliau telah membimbing pasukan sains komputer berbakat yang telah memenangi anugerah bandar dan kebangsaan; dan membimbing pelajar dalam penyelidikan saintifik yang telah memenangi anugerah bandar, kebangsaan (ViSEF), dan antarabangsa (Intel ISEF) selama bertahun-tahun berturut-turut.

Teacher Do Quoc Anh Triet membimbing pelajar dalam penyelidikan saintifik. Foto: Phuong Quynh

Setibanya di Sekolah Menengah Khusus Le Hong Phong, menyaksikan sekumpulan pelajar berkerumun di sekeliling Encik Anh Triet, kami dapat merasakan kasih sayang yang mereka berikan kepadanya. "Ramai pelajar memanggil saya 'guru bermuka dua.' Kadangkala saya sangat tegas dan menuntut; pada masa lain saya seperti kawan kepada kanak-kanak. Saya tidak faham mengapa pelajar saya begitu menyayangi saya. Mereka juga bermain permainan... bergilir-gilir untuk 'menyayangi', satu kelas 'menyayangi' pada hari genap, satu lagi kelas pada hari ganjil," katanya sambil tersenyum lembut.

Diam-diam di sebalik banyak projek penyelidikan cemerlang pelajarnya, Encik Anh Triet mengakui bahawa, berhadapan dengan persoalan dan kebimbangan mereka, beliau kadangkala merasakan bahawa pengetahuannya sendiri masih mempunyai banyak kekurangan. Mengajar pelajar di sekolah khusus sangat menegangkan kerana mereka sangat berbakat, dan intensiti pembelajaran golongan muda semakin sengit, jadi guru mesti sentiasa meningkatkan pengetahuan mereka.

Beliau melahirkan rasa kagumnya terhadap pelajar-pelajarnya: "Saya sering terharu semasa membimbing pelajar dalam banyak projek penyelidikan. Contohnya, menulis kod untuk sesuatu projek adalah seperti meletakkan setiap bata untuk membina bangunan pencakar langit gergasi. Tidak kira bagaimana anda menulis kod, akan ada kesilapan, dan kesilapan mesti diperbaiki, setiap kali mengambil banyak masa. Projek besar memerlukan banyak usaha untuk menulis kod, dan apabila berlaku ralat, ia tidak mudah untuk dibetulkan, namun pelajar sentiasa berjaya memperbaikinya."

Bagi kebanyakan pelajar di Sekolah Menengah Atas untuk Golongan Berbakat Le Hong Phong, gaya pengajaran Encik Anh Triet hampir tidak dapat dilihat. "Apabila menyelidik atau meneroka topik tertentu, beliau sering 'bertaruh' dengan kami, mengatakan bahawa jika beliau boleh melakukan ini, kami mesti boleh melakukannya. Beliau hampir tidak pernah kalah dalam 'cabaran' tersebut," seorang pelajar berkongsi dengan teruja.

Semasa seorang pelajar sedang bermain di halaman sekolah, Encik Anh Triet berkata bahawa pelajar ini, yang mengambil jurusan Bahasa Inggeris, juga sangat mahir dalam sains komputer. "Dia sering mencabar saya untuk menyelesaikan masalah sains komputer. Saya pernah 'bertengkar' dengannya selama berbulan-bulan sebelum dia benar-benar yakin, menyedari bahawa saya boleh mengisi jurang pengetahuannya," katanya dengan gembira.

Menurut Profesor Anh Triet, beliau sentiasa cuba membawa kegembiraan kepada pelajarnya. "Apabila menetapkan matlamat untuk pelajar saya, saya sentiasa mewujudkan motivasi untuk membantu mereka mengatasinya. Dengan penyelidikan saintifik, semakin mencabar dan sukar laluannya, semakin berharga dan bermakna hasil yang dicapai," katanya.

Guru Anh Triet juga dikenang oleh banyak generasi pelajar di Sekolah Menengah Tinggi Khusus Le Hong Phong sebagai guru perhubungan. Ramai bekas pelajar sekolah boleh datang ke sekolah dan bertemu dengannya pada bila-bila masa. Terima kasih kepada perhubungan itu, ramai orang, selepas tamat pengajian dan mencapai kejayaan, telah kembali untuk menyokong dan membantu generasi muda.

"Kadang-kadang saya sangat tegas dan menuntut; pada masa lain saya seperti kawan kepada kanak-kanak. Saya tidak faham mengapa pelajar saya begitu menyayangi saya. Mereka juga bermain permainan... membahagikan hari kepada hari genap dan ganjil untuk 'menyayangi' guru mereka," kata guru Do Quoc Anh Triet.

Sehingga kini, Encik Do Quoc Anh Triet telah membimbing hampir 40 projek penyelidikan saintifik oleh pelajar Sekolah Menengah Tinggi Le Hong Phong untuk Orang Cacat Penglihatan, menyertai pertandingan kebangsaan dan memenangi pelbagai anugerah. Dalam pertandingan antarabangsa, selain projek Quoc Bao dan Tuan Hy, projek penyelidikan "Papan Paparan Braille untuk Orang Cacat Penglihatan" oleh pelajar Tran Thi Dieu Lien memenangi hadiah keempat pada tahun 2014. Dieu Lien juga terkenal dengan pencapaiannya diterima masuk ke Universiti Harvard di AS dengan biasiswa langka sebanyak $302,920 selama empat tahun pengajian.

Dengan pelbagai pencapaian dalam melatih dan memupuk pelajar untuk memenangi hadiah dalam pertandingan kebangsaan dan antarabangsa, pada tahun persekolahan 2018-2019, Encik Anh Triet telah dianugerahkan sijil penghargaan oleh Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh.

Sumber: https://nld.com.vn/nguoi-thay-hai-mat-19625012210355186.htm