
Kebangkitan penapisan kendiri
Di banyak dewan kuliah, profesor mengakui mereka "berjalan di atas tali tegang" apabila membincangkan topik sensitif.
Christopher Kutz, seorang profesor undang-undang di Universiti California, Berkeley, berkata beliau kerap perlu mempertimbangkan dengan teliti sama ada untuk memasukkan topik yang sangat relevan dengan kursus tersebut tetapi termasuk dalam kategori "topik yang tidak diluluskan" kerajaan, seperti hak transgender, imigresen atau tindakan afirmatif.
Tujuan penapisan kendiri ini bukan sahaja untuk melindungi diri sendiri tetapi juga untuk melindungi pelajar yang menggunakan visa di AS, menghalang kenyataan mereka daripada dirakam dan digunakan sebagai bukti terhadap mereka.
Di Universiti Nevada, profesor antropologi Marin Pilloud juga berasa terpaksa memasukkan pandangan yang tidak berasas secara saintifik dalam kuliahnya, seperti garis panduan vaksin kontroversi Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit (CDC), hanya untuk menunjukkan bahawa beliau mengajar "secara multidimensi", menjadikan perbincangan akademik kurang menarik.
Kepercayaan yang retak dan ketakutan akan dihantar pulang.
Persekitaran akademik, yang dahulunya berasaskan keterbukaan dan kepercayaan, secara beransur-ansur digantikan dengan syak wasangka. Ramai ahli fakulti meluahkan kebimbangan mereka akan dirakam secara rahsia oleh pelajar atau dilaporkan kepada pihak berkuasa.
Bagi pengajar yang merupakan penduduk tetap atau warganegara yang dinaturalisasikan, tekanan ini lebih besar kerana risiko pengusiran akibat kenyataan yang "tidak menyenangkan" pegawai persekutuan.
Kylie Smith, seorang bekas profesor di Universiti Emory, berkongsi bahawa dia rasa tidak dapat mengekalkan keikhlasan dengan pelajarnya sambil sentiasa berwaspada agar kata-katanya tidak "dijadikan senjata". Dia memutuskan untuk meninggalkan AS dan menetap di Australia kerana dia percaya bahawa terpaksa menukar bahasanya untuk menyenangkan pentadbir adalah satu bentuk "pematuhan fasis."
Krisis pembiayaan dan masa depan penyelidikan.

Kerajaan persekutuan A.S. telah menyasarkan secara langsung pembiayaan penyelidikan yang berkaitan dengan inisiatif DEI (kepelbagaian, ekuiti dan inklusi), perubahan iklim dan hak pengguguran.
Amander Clark, seorang profesor di Universiti California, Los Angeles (UCLA), sebuah universiti penyelidikan awam terkemuka di Amerika Syarikat, mengakui terpaksa menulis semula permohonan geran untuk menghapuskan sebarang bahasa yang boleh menjejaskan pembiayaannya.
Ketidakstabilan belanjawan sangat teruk sehingga program siswazah di universiti berprestij seperti Harvard dan Michigan State terpaksa menggantung atau mengehadkan pendaftaran.
Pakar memberi amaran bahawa ini akan meninggalkan "akibat jangka panjang" bagi generasi akademik yang lebih muda, yang tidak akan mempunyai akses kepada data terkumpul yang tersedia untuk mereka oleh profesor veteran dan akan bergantung sepenuhnya kepada pembiayaan baharu untuk memulakan kerjaya mereka.
Perspektif yang menyokong perubahan.
Berbeza dengan kebimbangan ini, sebahagian ahli fakulti mengalu-alukan usaha kerajaan untuk menentang inisiatif DEI dan identiti budaya.
Jessica Trisko Darden, seorang profesor madya di Virginia Commonwealth University, berpendapat bahawa mengurangkan tekanan untuk menggunakan terminologi khusus telah membantu pelajar membebaskan diri daripada kerangka pemikiran yang tegar dan membincangkan isu-isu dunia dengan cara yang lebih kompleks dan pelbagai rupa.
Rumah Putih menegaskan bahawa kempen-kempen ini adalah perlu untuk menghapuskan ketaksuban dan membina semula kepercayaan orang ramai terhadap sistem akademik yang dipercayai oleh golongan konservatif sebagai cacat.
Walau bagaimanapun, bagi kebanyakan orang lain, ketegaran ini tidak lebih daripada percubaan untuk memaksakan ideologi dan menyekat kebebasan berfikir.
Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/noi-lo-mat-tu-do-hoc-thuat-tai-my-20260317082450405.htm






Komen (0)