Walau bagaimanapun, perkembangan teknologi yang pesat meletakkan tuntutan yang lebih tinggi terhadap kerja ini, bukan sahaja untuk memastikan ketepatan, keselamatan dan pencegahan penipuan, tetapi juga untuk menyediakan kemudahan maksimum untuk pelajar, institusi latihan dan peringkat pengurusan pendidikan .
Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengumumkan draf Pekeliling yang mengisytiharkan Peraturan mengenai diploma dan sijil sistem pendidikan negara. Satu perkara penting ialah semua artikel dalam draf tersebut telah dipinda dan ditambah untuk menggalakkan aplikasi teknologi dan transformasi digital dalam pengurusan diploma dan sijil.
Buat pertama kalinya, konsep "diploma dan sijil digital" telah diperkenalkan dan peraturan telah diwujudkan untuk melaksanakannya serentak dengan pengeluaran diploma dan sijil kertas. Ini merupakan perkembangan baharu yang penting, yang melembagakan keperluan transformasi digital yang komprehensif dalam pendidikan dan latihan, seperti yang ditekankan dalam Resolusi No. 71-NQ/TW.
Masa yang diambil oleh pelajar untuk menerima diploma kertas mereka adalah 30 hari – pengurangan sekurang-kurangnya 50% berbanding peraturan semasa. Bagi diploma dan sijil digital, masa pengeluaran hanya 5 hari bekerja dari tarikh keputusan pengiktirafan graduasi atau pengeluaran sijil. Tempoh masa ini dianggap perlu dan sesuai untuk memastikan pengesahan dan semakan silang data dalam pangkalan data diploma dan sijil.
Pada masa ini, banyak dokumen peribadi seperti lesen memandu, pendaftaran kenderaan, kad insurans kesihatan dan kad insurans sosial telah diintegrasikan ke dalam aplikasi pengesahan identiti VNeID, menjadikannya lebih mudah untuk orang ramai kerana mereka tidak lagi perlu membawa salinan kertas. Banyak industri dan sektor juga mempercepatkan aplikasi teknologi, secara beransur-ansur menggantikan proses pentadbiran tradisional.
Dalam konteks ini, pelaksanaan diploma dan sijil digital merupakan keperluan segera, menyumbang kepada pemodenan pengurusan pendidikan, penjimatan sumber, dan memenuhi keperluan ketelusan serta sejajar dengan hala tuju transformasi digital negara.
Kedegilan ini jelas ditunjukkan dalam Program Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW, yang menugaskan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk menerajui penyiapan pembinaan pangkalan data rekod pelajar digital dan diploma digital untuk pelajar di seluruh negara menggunakan kod pengenalan individu menjelang 2025.
Malah, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaksanakan banyak langkah persediaan secara proaktif untuk tugasan ini. Pada mesyuarat keempat Jawatankuasa Pemandu Kerajaan mengenai pembangunan sains, teknologi, inovasi, transformasi digital dan Projek 06 (24 September 2025), Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menyatakan bahawa lebih daripada 10 juta rekod data mengenai sijil tamat pengajian sekolah menengah digital dan transkrip sekolah digital dari sekolah rendah hingga sekolah menengah telah dikumpulkan.
Selepas memastikan keselamatan maklumat, diploma dan transkrip digital akan dikongsi dan disegerakkan dengan pangkalan data penduduk negara. Lebih daripada 10 juta pelajar boleh melihat maklumat tentang diploma dan transkrip sekolah menengah mereka di VNeID. Ini bukan sahaja kemajuan teknologi tetapi juga perubahan dalam pemikiran pengurusan, menuju ke arah sistem data pendidikan yang bersatu padu dan telus yang memberi perkhidmatan kepada pelajar dengan lebih berkesan.
Walau bagaimanapun, adalah penting juga untuk menyedari bahawa prasyarat untuk pelaksanaan adalah pembangunan proses pendigitalan yang boleh dilaksanakan, cukup ketat dengan asas perundangan yang jelas, dan sama sekali tiada kelemahan yang boleh membenarkan pengesahan diploma dan sijil palsu – satu elemen yang dianggap sebagai cabaran terbesar dalam keseluruhan proses transformasi.
Sebaik sahaja ini dipastikan, pendigitalan diploma dan sijil akan menjadi titik perubahan penting, menyumbang kepada membawa pendidikan Vietnam lebih dekat kepada ekosistem digital yang telus, cekap dan berperikemanusiaan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/quan-ly-van-bang-thoi-dai-so-post753821.html






Komen (0)