Saya bekerja di sebuah kolej, sebuah institusi awam yang sebahagiannya membiayai sendiri perbelanjaan operasinya, beroperasi dalam bidang pendidikan , latihan dan pendidikan vokasional. Kolej ini menyediakan latihan vokasional pertengahan untuk pelajar gred 10 dan 11 di pusat Pendidikan Vokasional dan Pendidikan Berterusannya.
Saya ingin bertanya sama ada pelajar gred 10 dan 11 di pusat pendidikan vokasional dan pendidikan berterusan, yang juga mengikuti program pertengahan vokasional yang ditawarkan oleh sekolah saya, layak mendapat pengecualian atau pengurangan yuran pengajian untuk program vokasional pertengahan? (Nguyen Thi Dieu, nguyendieu***@gmail.com)
* Balas:
Fasal 1 dan 12 Perkara 15 Dekri No. 238/2025/ND-CP menetapkan bahawa subjek yang layak mendapat pengecualian atau pengurangan yuran pengajian termasuk: “Kanak-kanak prasekolah, pelajar sekolah rendah dan menengah, dan pelajar program pendidikan umum (pelajar program pendidikan berterusan di peringkat menengah rendah dan pelajar program pendidikan berterusan di peringkat menengah atas) di institusi pendidikan awam yang dimiliki oleh sistem pendidikan kebangsaan” dan “Lepasan sekolah menengah rendah yang melanjutkan pengajian mereka di peringkat pertengahan”.
Berkenaan tahap pendidikan, tahap latihan sistem pendidikan kebangsaan ditetapkan dalam Klausa 2, Perkara 6 Undang-undang Pendidikan 2019 dan Klausa 1, Perkara 1 Undang-undang yang meminda dan menambah beberapa perkara dalam Undang-undang Pendidikan. Program latihan pendidikan berterusan di peringkat sekolah menengah, seperti yang ditetapkan dalam Klausa 3, Perkara 34, dan peringkat pertengahan, seperti yang ditetapkan dalam Klausa 4, Perkara 34 Undang-undang Pendidikan 2019, adalah dua tahap latihan yang berbeza dalam sistem pendidikan kebangsaan.
Hakikat bahawa kumpulan sasaran terdiri daripada pelajar (yang telah menamatkan sekolah menengah rendah) yang mengikuti program pendidikan berterusan peringkat menengah atas di pusat pendidikan vokasional dan pendidikan berterusan (dengan diploma dan sijil yang dikeluarkan oleh pusat-pusat ini), dan pada masa yang sama menyertai program latihan peringkat pertengahan dengan kerjasama antara pusat-pusat ini dan kolej/sekolah vokasional (dengan diploma dan sijil yang dikeluarkan oleh kolej/sekolah vokasional ini), merupakan dua tahap pendidikan dan latihan yang berbeza.
Pelajar di dua institusi pendidikan berbeza yang secara serentak mendapat manfaat daripada dasar-dasar dalam Klausa 1 dan 12 Perkara 15 Dekri No. 238/2025/ND-CP mesti memastikan pematuhan terhadap peraturan mengenai latihan bersama, kepakaran, dan fungsi serta tugas institusi pendidikan.
Untuk sebarang pertanyaan atau kebimbangan mengenai dasar dan peraturan untuk guru, sila hantarkannya ke bahagian "Peti Surat Pembaca" di Akhbar Education & Times: 15 Hai Ba Trung Street (Wad Cua Nam, Hanoi ).
Emel: bandocgdtd@gmail.com
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-doi-tuong-mien-giam-hoc-phi-lop-trung-cap-nghe-post778706.html








Komen (0)