Menurut data daripada Jabatan Polis Trafik Polis Wilayah Ha Tinh , pada tahun 2025, wilayah ini mengalami 354 kemalangan jalan raya, di mana 60 daripadanya melibatkan pelajar, mengakibatkan 26 kematian dan 50 kecederaan. Terutamanya, kumpulan ini menyumbang 12.6% daripada jumlah keseluruhan orang yang terlibat dalam kemalangan jalan raya di seluruh wilayah, bermakna bagi setiap 8 orang yang terlibat dalam kemalangan di jalan raya, kira-kira 1 kes melibatkan kanak-kanak sekolah.

Tempat kejadian kemalangan jalan raya mengakibatkan kematian serta-merta Le Ngoc Long T. (lahir pada tahun 2010, menetap di kampung Lam Phu Thinh, komune Co Dam, wilayah Ha Tinh), seorang pelajar darjah 10 di Pusat Latihan Vokasional dan Pendidikan Berterusan Nghi Xuan.
Sebagai tindak balas kepada situasi ini, Jabatan Polis Trafik Polis Wilayah Ha Tinh, dengan kerjasama Jabatan Pendidikan dan Latihan, sekolah-sekolah, dan unit-unit berkaitan di kawasan tersebut, telah menganjurkan satu program untuk menyebarkan maklumat perundangan mengenai ketenteraman dan keselamatan lalu lintas serta membimbing pelajar sekolah menengah tentang kemahiran memandu motosikal yang selamat. Satu ciri istimewa program ini ialah penciptaan semula dan pengendalian kursus ujian memandu betul-betul di kawasan sekolah.

Kursus ujian memandu telah disimulasikan di kawasan Sekolah Menengah Phan Dinh Phung (Wad Thanh Sen, Wilayah Ha Tinh).
Di kawasan Sekolah Menengah Phan Dinh Phung (wad Thanh Sen, wilayah Ha Tinh), lebih daripada 1,700 pelajar telah diberi taklimat oleh Polis Trafik tentang kandungan asas Undang-Undang mengenai Ketenteraman dan Keselamatan Lalu Lintas Jalan Raya. Mereka juga diajar tentang kemahiran memandu motosikal yang selamat seperti: mengenali struktur dan fungsi bahagian motosikal; memakai topi keledar dengan betul; dan postur memandu yang selamat. Sejurus selepas itu, para pelajar berlatih memandu motosikal dalam kursus simulasi, mempelajari kemahiran pemerhatian, mengendalikan situasi, dan mencegah kemalangan biasa.
Tran Dieu Thuy, seorang pelajar kelas 12D3 di Sekolah Menengah Phan Dinh Phung, berkata: “Melalui imej visual dan situasi asas yang mudah difahami yang hampir dengan realiti lalu lintas harian kanak-kanak usia sekolah, kami telah menyedari bahawa terdapat banyak situasi lalu lintas yang kompleks yang boleh berlaku dalam kehidupan sebenar. Saya juga memahami lebih banyak cara untuk menangani situasi sedemikian.”

Para pelajar menerima arahan langsung tentang kemahiran memandu selamat daripada pegawai polis trafik.
Selepas lulus ujian memandu, Le Huu Gia Huy, seorang pelajar kelas 11A5 di Sekolah Menengah Phan Dinh Phung, berkongsi: "Sebelum ini, saya fikir apa yang perlu saya lakukan hanyalah menghidupkan enjin dan memecut. Tetapi apabila memandu di trek ujian, hanya sesaat tidak memberi perhatian atau terlupa menggunakan lampu isyarat dalam trafik sebenar boleh menyebabkan banyak situasi berbahaya, yang berpotensi menyebabkan perlanggaran dan kemalangan jalan raya."

Pelajar belajar cara mengenal pasti situasi yang boleh menyebabkan kemalangan jalan raya dan cara menanganinya.
Kelebihan memperkenalkan simulator memandu ke kawasan sekolah ialah ia mewujudkan perubahan dari dalam. Apabila memandu secara langsung di bawah pengawasan pegawai polis trafik, pelajar akan mempelajari banyak pengajaran tentang mengendalikan motosikal sendiri, dan bukannya hanya "mendengarnya".
Menurut Encik Ngo Duc Tuan, Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Ly Tu Trong (komun Thach Ha), mendidik pelajar tentang keselamatan lalu lintas adalah tanggungjawab sekolah dalam melindungi nyawa, membentuk tabiat tingkah laku yang bertamadun, dan membangunkan kemahiran hidup yang penting. Melalui pengenalan simulator memandu ke dalam kurikulum sekolah, pelajar belajar cara mengendalikan motosikal dengan betul dan menangani situasi, dan secara beransur-ansur membangunkan kemahiran memandu yang selamat dan betul.

Kursus ujian memandu telah disimulasikan dengan teliti di kawasan Sekolah Menengah Ly Tu Trong (komun Thach Ha).

Selain diajar tentang kemahiran memandu dan pengendalian situasi, pelajar juga diajar cara memeriksa kenderaan mereka sebelum berlepas dan cara memakai topi keledar dengan betul.
Sistem simulasi laluan jalan raya yang direka oleh pihak berkuasa ini menggambarkan situasi paling biasa yang dihadapi oleh pelajar, sekali gus melatih mereka dalam kemahiran seperti mengekalkan keseimbangan di jalan sempit; menavigasi selekoh angka lapan dan laluan zig-zag; dan mengendalikan situasi kecemasan di persimpangan. Kerjasama antara polis dan sektor pendidikan di Ha Tinh telah mencapai matlamat yang paling penting: membentuk refleks yang selamat untuk pelajar semasa menyertai lalu lintas.

Program untuk menyebarkan maklumat perundangan tentang ketenteraman dan keselamatan lalu lintas serta menyediakan panduan tentang kemahiran memandu motosikal yang selamat untuk pelajar berharap dapat mengubah persepsi mereka secara beransur-ansur dan membentuk tabiat lalu lintas yang selamat.
Leftenan Kolonel Diep Xuan Quyen, Ketua Pasukan Pemeriksaan dan Pengeluaran Lesen Memandu Kenderaan Bermotor, Jabatan Polis Trafik, Polis Wilayah Ha Tinh, menekankan bahawa pelajar merupakan kumpulan yang semakin besar yang terlibat dalam lalu lintas, tetapi kemahiran, pengalaman dan keupayaan mereka untuk mengendalikan situasi masih terhad. Oleh itu, penyebaran maklumat perundangan dan pemberian panduan tentang kemahiran memandu yang selamat adalah penting dan mempunyai nilai pencegahan jangka panjang.
Program ini bukan sahaja membantu pelajar menguasai pengetahuan undang-undang tetapi juga memupuk tabiat, kemahiran dan budaya lalu lintas yang baik. Tindakan yang betul, tindak balas yang tepat pada masanya atau tabiat yang baik dalam mematuhi peraturan lalu lintas dapat membantu mereka mengelakkan risiko dan kemalangan yang tidak diingini. Pada masa yang sama, aktiviti ini juga meningkatkan peranan dan tanggungjawab sekolah, ibu bapa dan pihak berkuasa tempatan dalam mendidik dan membimbing pelajar untuk menyertai lalu lintas dengan selamat, bertanggungjawab dan dengan rasa tanggungjawab komuniti.

Pada masa ini, pengenalan simulator memandu ke kawasan sekolah sedang dilaksanakan oleh sekolah menengah di kawasan tersebut, yang mewujudkan impak yang meluas.
Encik Nguyen Duy Ngoc, Ketua Jabatan Pendidikan Prasekolah dan Hal Ehwal Pelajar, Jabatan Pendidikan dan Latihan, menegaskan: “Bagi memastikan pelajar benar-benar memiliki kemahiran dan keyakinan yang diperlukan semasa menyertai trafik, kami memerlukan pengalaman yang praktikal, visual dan menarik. Jabatan Pendidikan dan Latihan berharap program ini akan menjadi aktiviti tahunan, yang akan tersebar ke semua sekolah menengah di seluruh wilayah. Kami juga berusaha untuk memastikan 100% pelajar pada usia yang ditetapkan mempunyai sekurang-kurangnya satu peluang untuk mengalami simulator memandu secara langsung di sekolah mereka. Ini adalah peluang untuk mereka mengenal pasti bahaya, menguasai kemahiran memandu dan membangunkan budaya trafik yang bertamadun sejak zaman persekolahan mereka.”

Keluarga dan sekolah perlu terus bekerjasama rapat dengan pihak berkuasa dalam mendidik pelajar tentang penyertaan dalam lalu lintas yang selamat.
Menurut laporan daripada Jabatan Polis Trafik Keselamatan Awam Wilayah, pada tahun 2025, unit ini telah menerajui dan menyelaras 74 sesi untuk menyebarkan dan mendidik tentang undang-undang keselamatan lalu lintas di sekolah, dengan penyertaan seramai 29,200 pelajar, ibu bapa dan warganegara. Pada masa hadapan, unit ini akan terus bekerjasama dengan institusi pendidikan di kawasan tersebut untuk memperkukuh penganjuran kempen kesedaran dan menyediakan panduan tentang kemahiran memandu yang selamat untuk pelajar. Walau bagaimanapun, selain usaha polis, keluarga dan sekolah perlu terus bekerjasama rapat dengan pasukan berfungsi dalam pendidikan dan pengurusan, supaya setiap pelajar benar-benar menjadi pengguna jalan raya yang selamat dan bertanggungjawab.
Sumber: https://baohatinh.vn/sat-hach-lai-xe-tren-san-truong-post303560.html






Komen (0)