Mencari "jalan menuju harapan" selepas mengetahui keputusan peperiksaan darjah 10 anda.

Sementara menunggu keputusan peperiksaan kemasukan sekolah menengah awam, ibu bapa dan calon harus secara proaktif meneroka pilihan baharu, lebih mudah diakses dan lebih selamat.

Sebaik sahaja keputusan peperiksaan darjah 10 dikeluarkan, keluarga Cik Tuyet Hong (Saigon Ward, Bandar Raya Ho Chi Minh) secara proaktif membawa anak mereka melawat dan mempelajari tentang program latihan vokasional di bandar ini, mereka tidak perlu menunggu sehingga saat-saat akhir.

Pilih latihan vokasional untuk keselamatan.

"Saya tidak memberi tekanan kepada anak saya mengenai peperiksaan, dan saya juga tidak memaksanya untuk memasuki sekolah menengah awam. Walau bagaimanapun, apabila markah peperiksaan tidak lagi selamat, ibu bapa mesti membantu anak-anak mereka meneroka laluan baharu dan bukannya membiarkan pendidikan mereka terganggu," kongsi Cik Hong.

Begitu juga, Encik Minh Tuan (komun Dong Thanh) berkata beliau telah mengemukakan permohonan untuk anaknya mendaftar di kolej berhampiran rumahnya, di bawah program 9+ (program latihan untuk pelajar yang telah menamatkan sekolah menengah rendah). Berasal daripada keluarga yang mempunyai tradisi dalam kejuruteraan dan mekanik, anak lelaki Encik Tuan juga ingin mengikuti latihan vokasional sejak usia muda.

Menurut Encik Tuan, diterima masuk ke sekolah menengah awam adalah bagus, tetapi gagal memasuki mana-mana tiga pilihan pilihan juga tidak mengapa. Perkara yang paling penting ialah keluarga dapat menyokong dan membantu anak mereka menentukan hala tuju kerjaya masa depan mereka.

Bercakap kepada pemberita pada 21 Jun, Dr. Hoang Van Viet, Ketua Jabatan Pengurusan Latihan dan Kerjasama Antarabangsa di Kolej Ly Tu Trong di Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa tahun ini sekolah tersebut telah memperuntukkan kira-kira 2,000 tempat untuk program peringkat pertengahan 9+. Setakat ini, sekolah tersebut telah menerima lebih 200 permohonan.

"Berbanding tahun lepas, bilangan permohonan tahun ini nampaknya 'perlahan'. Walau bagaimanapun, sebaik sahaja skor akhir untuk sekolah menengah awam diumumkan, bilangan permohonan untuk sekolah vokasional akan meningkat. Terutamanya dalam beberapa jurusan 'hangat', kuota akan dipenuhi dengan cepat," kata Dr. Viet.

Menurut Dr. Viet, pelajar yang menamatkan latihan vokasional sememangnya boleh berpindah ke kolej atau universiti. Ini adalah laluan yang menjimatkan kos tuisyen dan masa, di samping membolehkan pelajar memperoleh pengalaman dan memasuki pasaran buruh lebih awal.

Ibu bapa harus secara proaktif mengkaji laluan kerjaya selepas sekolah menengah rendah supaya anak-anak mereka dapat membuat pilihan yang sesuai. (Dalam foto: Pelajar dan ibu bapa semasa peperiksaan kemasukan darjah 10 di Bandar Raya Ho Chi Minh. Foto: HOANG TRIEU)

Belajar daripada model Korea Selatan.

Semasa lawatan perniagaan baru-baru ini, Dr. Phan Thi Le Thu, Naib Pengetua Kolej Vien Dong, berpeluang untuk meninjau model sekolah menengah vokasional di wilayah Gyeongsangbuk-do, Korea Selatan.

Menurut Dr. Thu, selepas tamat sekolah menengah rendah di Korea Selatan, pelajar boleh memilih untuk menghadiri sekolah menengah vokasional dengan program 3 tahun. Dalam tempoh tersebut, mereka akan melengkapkan kurikulum sekolah menengah penuh dan menerima latihan vokasional dalam bidang pilihan mereka, seperti: teknologi maklumat, komunikasi digital, perdagangan antarabangsa, kejururawatan, mekanik, elektronik, pelancongan , kewangan, penjagaan kecantikan, kecerdasan buatan, dan sebagainya.

Pengalaman dari Korea Selatan menunjukkan bahawa bimbingan kerjaya bukanlah tentang "tersimpang" tetapi tentang "membelok ke arah yang betul." Apabila pelajar didedahkan dengan laluan kerjaya lebih awal, mereka lebih bermotivasi untuk belajar, mengurangkan kecenderungan untuk menumpukan perhatian pada subjek tertentu atau belajar hanya secara dangkal, dan meningkatkan peluang mereka untuk mencari pekerjaan selepas tamat pengajian.

"Ini juga merupakan penyelesaian yang berkesan untuk menangani kekurangan pekerja teknikal mahir di peringkat pertengahan dan kolej yang sedang dihadapi Vietnam," tegas Dr. Thu.

Anda mungkin juga suka

Impian gadis Sekong di bawah perhatian.Meninggalkan kampung halamannya di Se Kong (Laos) untuk belajar di Vietnam pada usia yang sangat muda, Pegawai Waran Palina Dalasin telah mengatasi banyak kesukaran untuk mengejar minatnya terhadap muzik. Daripada zaman bergelut dengan bahasa Vietnam hinggalah menyanyi dengan yakin di atas pentas, perjalanan wanita muda ini merupakan kisah indah tentang ketabahan, semangat belajar kendiri, dan aspirasi untuk menakluki impiannya.

Pelbagai aktiviti musim panas untuk pelajar.Ramai ibu bapa di wilayah ini memilih untuk mengatur aktiviti musim panas untuk anak-anak mereka dengan cara yang mengimbangi pembelajaran yang sesuai dengan rekreasi yang bermanfaat.

EI Group bekerjasama dalam meninjau kecekapan Bahasa Inggeris dan menyokong latihan perguruan.GD&TĐ - EI Group dan Ani Group sedang bekerjasama dengan jabatan pendidikan dan latihan untuk menjalankan tinjauan kecekapan Bahasa Inggeris untuk guru-guru di pelbagai lokasi.

Menurut Dr. Thu, model sekolah menengah vokasional Korea Selatan dan model 9+ Kolej Vien Dong mempunyai banyak persamaan. Walau bagaimanapun, perbezaan terbesar terletak pada struktur program kebudayaan dan vokasional serta sistem diploma selepas tamat pengajian.

Di Korea Selatan, pelajar sekolah menengah vokasional melengkapkan kurikulum sekolah menengah biasa penuh selama tiga tahun. Selepas tamat pengajian, pelajar akan menerima diploma sekolah menengah dan sijil vokasional kebangsaan.

Sementara itu, di Vietnam hari ini, mengikut peraturan program 9+, kebanyakan sekolah vokasional hanya mengajar empat mata pelajaran budaya seperti yang ditetapkan dalam Pekeliling 15/2022/TT-BGDĐT Kementerian Pendidikan dan Latihan, yang mengawal selia pengajaran ilmu budaya peringkat sekolah menengah di institusi pendidikan vokasional. Setelah tamat pengajian, pelajar akan menerima sijil penyiapan ilmu budaya peringkat sekolah menengah daripada sekolah vokasional, bukan diploma sekolah menengah.

"Bagi mewujudkan lebih banyak peluang untuk pelajar, Kolej Viễn Đông secara proaktif bekerjasama dengan unit pendidikan berterusan untuk mengatur pengajaran program budaya 7 mata pelajaran mengikut kurikulum pendidikan berterusan peringkat sekolah menengah. Hasil daripada ini, pelajar boleh mempelajari kemahiran dan melengkapkan program budaya sekolah menengah, dan berkemampuan sepenuhnya untuk menyertai peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah untuk memohon kemasukan ke universiti," tegas Dr. Thu.

Terokai hala tuju baharu secara proaktif.

Daripada belajar di luar negara hanya selepas tamat sekolah menengah, Cik Vo Thanh Huong, Ketua Kemasukan dan Komunikasi di Kolej Antarabangsa Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa ramai pelajar telah secara proaktif membina rancangan belajar di luar negara mereka lebih awal selepas tamat sekolah menengah rendah. Ini dianggap sebagai langkah strategik yang membantu pelajar menjimatkan masa dan mengoptimumkan kos pengajian mereka.

Biasiswa yang paling ketara ialah biasiswa INTENSE. Ini adalah biasiswa percuma 100% untuk pelajar yang belajar di Kolej Antarabangsa Bandar Raya Ho Chi Minh yang ingin berpindah ke universiti antarabangsa dalam semua jurusan, terutamanya teknologi semikonduktor. Pelajar akan belajar selama dua tahun di Kolej Antarabangsa Bandar Raya Ho Chi Minh, di samping mempelajari Bahasa Cina Tradisional untuk mencapai tahap TOCFL A2 sebelum berpindah ke Taiwan (China).

Khususnya, program ini menawarkan dasar sokongan yang sangat menggalakkan: pelajar hanya membayar 30% daripada yuran pengajian untuk kursus bahasa Cina di kolej, dan jika mereka lulus temu duga, yuran pengajian akan dikembalikan; belajar di Taiwan, pelajar menerima 100% tuisyen percuma, 100% penginapan asrama percuma, dan elaun sara hidup lebih 22.5 juta VND/bulan.

Cik Huong menyatakan bahawa bukan sahaja Taiwan, tetapi juga pasaran seperti Jepun dan Jerman sedang mengalami kekurangan kakitangan kejururawatan. Pelajar yang memperoleh kemahiran bahasa Jepun atau Jerman tambahan boleh mengakses peluang pekerjaan dengan mudah di negara-negara ini yang mempunyai permintaan pengambilan pekerja yang tinggi.

Menurut Encik Tran Anh Tuan, Naib Presiden Persatuan Pendidikan Vokasional Bandar Raya Ho Chi Minh, pasaran buruh sedang mengalami kekurangan tenaga kerja yang jelas dalam empat sektor utama. Pertama sekali ialah sektor berteknologi tinggi, elektronik-semikonduktor dan pembuatan, disebabkan oleh lonjakan perusahaan FDI yang membuka kilang, yang membawa kepada permintaan yang belum pernah terjadi sebelumnya untuk jurutera pengeluaran, juruteknik CNC dan kakitangan penyelenggaraan mesin.

Di samping itu, peralihan hijau telah menyebabkan kekurangan jurutera operasi kuasa solar, pemasang dan pengurus projek dalam sektor tenaga boleh diperbaharui dan pembinaan infrastruktur.

Sokongan yuran pengajian maksimum

Dr. Dinh Van De, Pemangku Pengetua Kolej Ly Tu Trong di Bandar Raya Ho Chi Minh, percaya bahawa salah satu faktor utama yang menarik lebih ramai pelajar ke pendidikan dan latihan vokasional (VET) ialah sistem dasar sokongan yuran pengajian yang pelbagai. Mengikut peraturan semasa, pelajar yang menamatkan pengajian dari sekolah menengah rendah yang memilih untuk mengikuti latihan peringkat pertengahan di institusi VET akan menerima pengecualian yuran pengajian 100%.

Tambahan pula, untuk menggalakkan sumber manusia bagi memenuhi keperluan pembangunan sosioekonomi , Dekri No. 238/2025/ND-CP juga menetapkan pengurangan sebanyak 70% dalam yuran pengajian untuk pelajar yang mengikuti pekerjaan berat, berbahaya atau khusus. Oleh itu, di institusi latihan vokasional awam, pelajar dalam kategori ini hanya perlu membayar kira-kira 30% daripada yuran pengajian yang ditetapkan, dengan selebihnya ditanggung dan disubsidi secara langsung oleh Negeri.

Mengira skor had untuk gred 10 di Bandar Raya Ho Chi Minh.

Bercakap dengan seorang wartawan dari akhbar Nguoi Lao Dong, Encik Nguyen Van Phong, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa sebelum ini, di kawasan lama (Kawasan 1 - Bandar Raya Ho Chi Minh), proses kemasukan dijalankan secara berurutan: mempertimbangkan semua permohonan pilihan pertama, kemudian beralih kepada pilihan kedua dan ketiga.

Anda mungkin juga suka

Universiti Nam Can Tho adalah antara 1,000 universiti terbaik di dunia untuk pembangunan mampan.(Chinhphu.vn) - Universiti Nam Can Tho (DNC) terus meninggalkan jejaknya di peta pendidikan antarabangsa dengan berada dalam kumpulan 801-1000 di peringkat global dalam Times Higher Education (THE) Impact Rankings 2026, menurut satu pengumuman pada pagi 24 Jun. Terutamanya, universiti ini berada dalam kumpulan 101-200 di peringkat global untuk Matlamat Pembangunan Lestari 6 (SDG 6) berkaitan air bersih dan sanitasi.

Universiti FPT berada di antara 300 universiti terbaik di dunia untuk pembangunan lestari.Pada 24 Jun, Universiti FPT (FPTU) mengumumkan bahawa ia secara rasminya telah disenaraikan antara 201-300 universiti terbaik di dunia untuk impak pembangunan mampan dalam Times Higher Education (THE) Impact Ratings 2026.

Bandar Raya Ho Chi Minh mengubah jadual pengumuman markah peperiksaan kemasukan gred 10, dengan mengeluarkannya lebih awal daripada yang dijangkakan.Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh telah melaraskan masa pengumuman untuk skor akhir peperiksaan kemasukan gred 10 2026, menjadikannya lebih awal daripada yang dirancang untuk mengoptimumkan proses kemasukan dan memastikan hak pelajar.

Berikutan penggabungan Bandar Raya Ho Chi Minh, Jawatankuasa Pemandu Peperiksaan bersetuju untuk beralih kepada kaedah mempertimbangkan ketiga-tiga nguyện vọng (keutamaan/pilihan) secara serentak dan mengumumkan keputusan bersama-sama.

"Kelewatan pengumuman skor akhir oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan bukanlah disebabkan oleh kekurangan masa untuk memproses maklumat tersebut, tetapi kerana jabatan tersebut sedang berusaha untuk meminimumkan kadar permohonan 'hantu', mengelakkan situasi di mana pelajar dari sekolah khusus dimasukkan ke sekolah biasa secara serentak, sekali gus menghalang peluang dan kuota pelajar lain," tegas Encik Phong.

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, selepas pelajar yang diterima masuk ke kelas khusus gred 10, kelas Bahasa Inggeris bersepadu dan mereka yang diterima masuk melalui pendaftaran langsung mengesahkan pendaftaran mereka pada 23 Jun, Jabatan akan mengira skor akhir untuk program umum gred 10.

Ini merupakan prosedur standard Bandar Raya Ho Chi Minh untuk mengira skor had peperiksaan kemasukan gred 10 yang paling tepat. Selain itu, terdapat kes setiap tahun di mana beratus-ratus pelajar lulus peperiksaan kemasukan untuk program Bahasa Inggeris khusus atau bersepadu tetapi tidak mendaftar, sebaliknya memohon ke program biasa. Jika skor had untuk program gred 10 umum ditentukan tanpa mengambil kira kumpulan ini, keputusannya mungkin tidak tepat.

D. Trinh

Sumber: https://nld.com.vn/tim-cua-sang-sau-khi-biet-diem-thi-lop-10-196260621204851648.htm