Pada abad ke-18, Sekolah Phuc Giang di kampung Truong Luu merupakan pusat pendidikan dan akademik yang terkenal di negara ini. Pendahulunya ialah Sekolah Truong Luu, yang diasaskan pada tahun 1732 oleh sarjana Nguyen Huy Oanh. Selepas misi diplomatiknya pada tahun 1766, beliau kembali dan mengembangkan sekolah tersebut, menamakannya semula sebagai Sekolah Phuc Giang.
Selain mengajar literasi, memupuk moral, dan melatih bakat, tempat ini juga berfungsi sebagai perpustakaan, memelihara banyak dokumen berharga keluarga Nguyen Huy. Terutamanya, Sekolah Phuc Giang beroperasi pada model yang jarang ditemui dan serba lengkap untuk zamannya: daripada penyusunan kurikulum dan ukiran blok kayu hinggalah percetakan dan pengedaran buku. Di bawah kepimpinan Thám hoa Nguyen Huy Oanh – seorang pegawai berpangkat tinggi dan pendidik teladan – sekolah ini pernah memiliki puluhan ribu buku dan menghasilkan lebih 30 graduan kedoktoran dan beribu-ribu cendekiawan berpangkat tinggi.
Seiring peredaran masa dan perubahan sejarah, Sekolah Phuc Giang secara beransur-ansur kehilangan rupa asalnya. Struktur seni bina lama tidak lagi wujud, hanya meninggalkan beberapa kesan dan kenangan yang terpelihara dalam keluarga dan komuniti.
Profesor, Doktor, Ahli Akademik Nguyen Huy Hoang - keturunan keluarga Nguyen Huy Truong Luu - menyatakan: "Sekolah swasta memainkan peranan penting dalam sejarah pendidikan Vietnam, dan Sekolah Phuc Giang memegang kedudukan yang sangat istimewa. Pertama, sekolah ini dibina dan wujud selama hampir satu abad oleh tiga generasi – satu kejadian yang sangat jarang berlaku dalam sistem sekolah swasta pada masa itu. Kedua, walaupun banyak tempat hanya mengajar di rumah tutor atau keluarga yang menjemput tutor untuk mengajar, Sekolah Phuc Giang dibina pada skala yang sesuai dengan institusi akademik yang sebenar, dan kemudiannya diberi penghormatan. Paling ketara, ia adalah satu-satunya sekolah di Vietnam yang menganjurkan percetakan bongkah kayu untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran, satu amalan yang sangat jarang berlaku, tidak terdapat di mana-mana, menunjukkan kedudukan yang sangat tersendiri.”
Semasa perjalanan kami untuk menemui semula kesan-kesan sejarah, kami berpeluang bertemu dengan Encik Nguyen Huy Tinh – keturunan generasi ke-16 keluarga Nguyen Huy. Pada usia 91 tahun, beliau dianggap sebagai "rekod sejarah yang hidup," memelihara kenangan tentang skala dan ruang Sekolah Phuc Giang.
Encik Tinh berkata: "Saya ingat dengan jelas bahawa saya pernah belajar di Perpustakaan Phuc Giang. Ia sentiasa sibuk dengan bacaan dan perbincangan sastera daripada pelajar dari seluruh pelosok yang datang belajar di sana. Ruang itu khusyuk dan intim, di mana pembelajaran, pengajaran dan percetakan buku wujud bersama dalam persekitaran akademik yang unik."
Catatan sejarah menyatakan bahawa Sekolah Phuc Giang meliputi kawasan seluas hampir 3,000 meter persegi, dengan lebar kira-kira 40 meter dan panjang kira-kira 70 meter. Di hadapan terdapat Perigi Kuil bersama dua tiang penyokong, manakala bahagian belakang dan sisi dikelilingi oleh pokok-pokok hijau. Di dalam kawasan tersebut terdapat tiga bangunan utama: dewan atas, tengah, dan bawah. Di kedua-dua belah pihak terdapat sayap kiri dan kanan, setiap satu dengan lima ruang.
Sayap kiri menempatkan bongkah kayu, buku, dan bahan pembelajaran; manakala sayap kanan menyediakan ruang untuk pelajar menulis esei, mendengar kuliah, berbincang, dan mengkritik karya sastera. Halaman besar di antara dua baris bangunan pernah menjadi tempat aktiviti bersama pelajar. Lama-kelamaan, kesan fizikal Sekolah Phuc Giang yang paling ketara pada hari ini ialah Perigi Kuil yang terletak di hadapan kawasan sekolah lama. Air perigi itu masih mencerminkan peredaran masa, mengingatkan kembali zaman apabila beribu-ribu pelajar dari pelbagai wilayah datang ke sini untuk belajar.
Banyak artifak berharga masih dipelihara, seperti bongkah kayu Sekolah Phuc Giang, sistem dokumen Han Nom, tandu yang membawa graduan kedoktoran yang berjaya, platform pengajaran, dan meterai Nguyen Huy Quynh. Antaranya, set bongkah kayu Sekolah Phuc Giang dianggap sebagai artifak yang agak utuh. 383 bongkah kayu, yang diukir secara terbalik dengan aksara Cina, bukan sahaja mencerminkan teknik percetakan kuno tetapi juga menunjukkan falsafah pendidikan nenek moyang kita, yang menekankan pembelajaran praktikal. Menurut dokumen yang diterbitkan, ini juga merupakan satu-satunya koleksi bongkah kayu kuno mengenai pendidikan yang disusun dan dihasilkan oleh sebuah keluarga di Vietnam.
Dengan reputasi cemerlang untuk tenaga pengajar, kurikulum dan persekitaran pembelajaran yang tersusun rapi, Sekolah Phuc Giang pernah menjadi salah sebuah sekolah swasta paling berprestij di Vietnam pada masa itu. Setiap tahun, ia menarik ratusan pelajar dari Nghe An , Thanh Hoa dan banyak wilayah utara.
Dalam sejarah pendidikan Vietnam, sangat sedikit model yang telah melatih individu berbakat, menjalankan penyelidikan, menyusun dan mencetak buku seperti Sekolah Phuc Giang secara serentak. Inilah yang memberikan status istimewa kepada sekolah ini pada abad ke-18, dan menyumbang kepada tradisi ketekunan belajar yang terkenal di wilayah Truong Luu. Melalui perubahan sejarah, Sekolah Phuc Giang secara beransur-ansur menjadi usang, meninggalkan banyak kebimbangan kepada kerajaan tempatan, keluarga Nguyen Huy, dan mereka yang berdedikasi untuk memelihara warisan budaya negara.
Profesor, Doktor Sains, Ahli Akademik Nguyen Huy My berkongsi: "Pemulihan ruang Sekolah Phuc Giang bertujuan untuk menghormati warisan dan nilai-nilai pendidikan. Keturunan kami ingin memulihkannya bagi memastikan kesinambungan tradisi budaya Truong Luu."
Sekolah Phuc Giang bukan sahaja menjadi kebanggaan keluarga Nguyen Huy, tetapi juga merupakan warisan budaya dan pendidikan negara yang berharga. Mengikuti dasar dan hala tuju wilayah Ha Tinh, pemulihan ruang Sekolah Phuc Giang dianggap perlu, bukan sahaja untuk memelihara jejak institusi pendidikan yang terkenal dalam sejarah, tetapi juga untuk mencipta semula pusat budaya yang pernah menjadikan wilayah Truong Luu terkenal. Melalui ini, ia akan menyumbang kepada pembentukan destinasi budaya, intelektual dan pelancongan yang tersendiri di Ha Tinh pada masa hadapan.
Kandungan ini telah dikonkretkan dalam rancangan dan projek pembangunan budaya wilayah Ha Tinh sehingga tahun 2030, dengan visi hingga 2045, di mana tapak warisan kampung Truong Luu dikenal pasti sebagai salah satu projek terobosan dalam pembangunan industri budaya. Kandungan ini juga telah dibincangkan dalam bengkel saintifik dengan penyertaan ramai saintis dan pakar budaya untuk mengumpulkan lebih banyak hujah saintifik, menyumbang kepada panduan yang berkesan untuk pemeliharaan dan promosi nilai-nilai warisan pada masa hadapan. Ini juga merupakan nilai humanistik mulia yang sentiasa diperjuangkan oleh UNESCO dalam memelihara identiti budaya kumpulan etnik.
Walaupun tidak lagi wujud, Sekolah Phuc Giang tidak pernah benar-benar hilang; ia terus hidup dalam ingatan, dalam artifak yang terpelihara, dan dalam semangat belajar penduduk Truong Luu. Menemui semula masa lalu dan memulihkan ruang Sekolah Phuc Giang bukan sahaja satu perjalanan untuk memelihara warisan budaya dan pendidikan yang berharga, tetapi juga satu cara untuk menghargai masa lalu dan meneruskan nilai-nilai baik yang dipupuk oleh nenek moyang kita untuk generasi akan datang.
Pemulihan Sekolah Phuc Giang adalah sangat penting bagi komitmen Vietnam kepada UNESCO dalam melindungi warisan budaya dan Undang-undang Warisan Budaya 2024. Pemulihan Sekolah Phuc Giang meningkatkan nilai warisan blok kayu Truong Luu. Dari perspektif agensi pengurusan negeri, saya juga berharap pemulihan ini akan selaras dengan landskap budaya kampung Truong Luu dan tujuan komitmen UNESCO untuk memelihara warisan asal, mengubahnya menjadi kisah yang dapat disampaikan dan disebarkan ke seluruh masyarakat.
Dr. Pham Thi Khanh Ngan - Ketua Pejabat Jabatan Warisan Budaya - Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan
Sumber: https://baohatinh.vn/tim-lai-dau-xua-truong-hoc-phuc-giang-post310201.html
Komen (0)