Sekolah Tinggi untuk Cendekiawan Sains Semula Jadi dan dua jabatan telah dianugerahkan Pingat Buruh Kelas Pertama, Kedua dan Ketiga.

Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long menasihatkan pelajar supaya sentiasa berbangga untuk belajar dan berlatih di Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cendekiawan dalam Sains Semula Jadi; berusaha bersungguh-sungguh, belajar dan berlatih bersungguh-sungguh, bersedia untuk dewasa, memulakan kerjaya, menjadi saintis, doktor, jurutera, pengurus, usahawan, menyumbang kepada pembangunan negara di era baru.

Báo Công an Nhân dân•04/10/2025

Pada 4 Oktober, Universiti Kebangsaan Hanoi mengadakan majlis meraikan ulang tahun ke-60 Pengkhususan Am dan ulang tahun ke-15 penubuhan Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cendekiawan dalam Sains Semula Jadi (KHTN). Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long menghadiri dan menyampaikan ucapan pada majlis itu. Turut hadir pada majlis itu ialah pemimpin Pejabat Presiden, Pejabat Kerajaan , pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan, Kementerian Sains dan Teknologi, agensi pusat dan tempatan...

Pada majlis itu, Profesor Madya Dr Hoang Minh Son, Pengarah Universiti Kebangsaan Hanoi , berkata bahawa tepat 60 tahun yang lalu, pada 14 September 1965, di tengah-tengah bom dan peluru perang, di kawasan pemindahan di Thai Nguyen, kelas Matematik khas pertama Blok Pengkhususan Matematik Am dengan 38 pelajar telah dibuka secara rasmi.

Ini bukan sahaja kelahiran model pendidikan perintis, tetapi juga penyemaian benih pertama untuk model "latihan bakat". Daripada model teladan ini, satu siri sekolah khusus dan kelas khusus di seluruh negara kemudiannya dibentuk dan dibangunkan.

abc -0 — Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long menganugerahkan Pingat Buruh Kelas Kedua kepada Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cemerlang dalam Sains Semula Jadi; Pingat Buruh Kelas Pertama kepada Jabatan Fizik dan Pingat Buruh Kelas Ketiga kepada Jabatan Matematik - Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cekap dalam Sains Semula Jadi.

Dari sekolah ini, ramai pelajar miskin dan cemerlang dari luar bandar telah merealisasikan impian mereka untuk menjadi saintis untuk menyumbang kepada negara, tempat yang memupuk bakat untuk kemudiannya menjadi pegawai dan pemimpin cemerlang dalam agensi dari peringkat pusat hingga tempatan, serta saintis terkemuka di universiti, institut penyelidikan, dan pengurus dan ahli perniagaan yang berjaya dalam syarikat dan perusahaan besar..., orang yang telah menyumbang kepada pembangunan negara yang penting dan memperkasakan Vietnam.

"Untuk mempunyai sebuah sekolah dan model pendidikan dan latihan yang berprestij serta berjenama untuk Fakulti Sains Semula Jadi hari ini adalah berkat perhatian dan bimbingan rapat Parti dan Negara, sejak hari-hari pertama dengan visi berpandangan jauh mendiang Profesor Ta Quang Buu dan mendiang Perdana Menteri Pham Van Dong. Kami berterima kasih atas sumbangan dedikasi dan bersemangat yang diberikan oleh guru-guru dan Profesor Tu yang dicadangkan oleh Thiy Van Dong, khususnya guru-guru dan Profesor Tu yang dicadangkan oleh Thiy Van. idea pertama untuk menubuhkan sekolah itu,” kata Pengarah Universiti Kebangsaan Hanoi Hoang Minh Son.

Berucap pada majlis itu, Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long dengan penuh hormat memuji dan mengucapkan tahniah kepada pencapaian cemerlang generasi guru dan pelajar Sekolah Tinggi Sains dan Teknologi Am sejak 60 tahun lalu, memberikan sumbangan praktikal kepada usaha perindustrian, pemodenan, pembinaan dan pembangunan negara.

Daripada hanya mempunyai 1 kelas Matematik khusus dengan 38 pelajar, sekolah itu kini telah membangun dengan 5 blok khusus dan lebih daripada 1,800 pelajar; ramai generasi pelajar sekolah itu telah memenangi banyak pingat dan anugerah di peringkat kebangsaan dan antarabangsa; banyak generasi pelajar Sains Am dan Sains Semula Jadi telah menjadi saintis yang cemerlang, ahli perniagaan yang berjaya, menyumbang usaha dan kecerdasan mereka untuk membina dan mempertahankan Tanah Air.

Timbalan Perdana Menteri menegaskan bahawa baru-baru ini, Biro Politik telah mengeluarkan banyak dasar penting dan terobosan, termasuk Resolusi No. 57 mengenai pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital negara, dan Resolusi No. 71, yang terus menegaskan pandangan bahawa pendidikan dan latihan adalah dasar utama negara; mengenal pasti sumber manusia berkualiti tinggi dan bakat saintifik dan teknologi sebagai penggerak dan kelebihan daya saing negara.

Timbalan Perdana Menteri meminta pihak sekolah untuk terus melaksanakan dengan baik orientasi pembangunan yang dicadangkan, dan pada masa yang sama memperbaharui model pendidikan dengan kuat ke arah yang luas dan mendalam (kedua-duanya mewujudkan keadaan untuk pelajar mengakses pendidikan berkualiti tinggi dan menggalakkan serta memupuk pelajar yang cemerlang); mengintegrasikan aktiviti selari secara fleksibel untuk mendidik tradisi patriotisme, kebanggaan, sejarah dan budaya bangsa; terus mempelbagaikan aktiviti untuk memupuk bakat melalui aktiviti penyelidikan saintifik, inovasi, sukan, seni dan orientasi kerjaya, memfokuskan kepada pendidikan sahsiah untuk pelajar.

Guru sekolah perlu terus mempromosikan tradisi dan pencapaian gemilang 60 tahun; sentiasa menjaga api cinta untuk profesion; mengiringi dan mewujudkan untuk pelajar persekitaran yang baik untuk belajar dan berlatih dalam perjalanan ke arah kematangan dan menakluki puncak.

Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long menasihatkan pelajar supaya sentiasa berbangga untuk belajar dan berlatih di Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cendekiawan dalam Sains Semula Jadi; berusaha bersungguh-sungguh, belajar dan berlatih bersungguh-sungguh, bersedia untuk dewasa, memulakan kerjaya, menjadi saintis, doktor, jurutera, pengurus, usahawan, menyumbang kepada pembangunan negara di era baru.

Timbalan Perdana Menteri meminta Kementerian Pendidikan dan Latihan, Universiti Kebangsaan Hanoi, dan Universiti Sains Semula Jadi untuk menyelidik dan mencari penyelesaian untuk menginovasi model sekolah tinggi khusus ke arah yang luas dan mendalam, mewujudkan asas dan asas bagi sistem sekolah tinggi khusus untuk dibangunkan; menyelidik dan membangunkan projek untuk menemui, melatih dan memupuk bakat muda Vietnam; memupuk dan melatih bakat dari peringkat sekolah menengah hingga peringkat kedoktoran; mengutamakan pelaburan sumber dan pembiayaan yang mencukupi untuk menaik taraf kemudahan, peralatan pembelajaran, makmal, dan sistem bilik berfungsi untuk Sekolah Menengah Sains Semula Jadi layak mendapat sekolah menengah No. 1 di negara ini; mempunyai mekanisme dan dasar untuk mengiktiraf dan memberi penghormatan kepada guru dan pelajar yang telah mencapai pencapaian cemerlang.

Pada majlis itu, Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long menganugerahkan Pingat Buruh Kelas Kedua kepada Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cemerlang dalam Sains Semula Jadi; Pingat Buruh Kelas Pertama kepada Jabatan Fizik - Sekolah Menengah untuk Pelajar Cekap Sains Semula Jadi dan Pingat Buruh Kelas Ketiga kepada Jabatan Matematik - Sekolah Menengah untuk Pelajar Cekap Sains Semula Jadi.

Pada majlis itu, di tengah-tengah tepukan gemuruh generasi pelajar, Encik Nguyen Vu Luong, Pengerusi Majlis Sains dan Latihan Sekolah Tinggi untuk Cendekiawan Sains Semula Jadi, tergerak hati untuk berkongsi bahawa satu perkara yang istimewa ialah sejak penubuhannya pada tahun 1965 sehingga kini, melalui banyak peringkat pembangunan, Blok Khusus Am dan Sekolah Tinggi untuk Sains Semula Jadi tidak mendapat banyak polisi khusus untuk Pelaburan Semula Jadi. pelajar cemerlang. Tetapi kedua-dua guru dan pelajar masih sangat gembira, kerana sekolah itu "masih mencapai keputusan tertinggi dalam negara dan mempunyai pelajar yang paling berjaya".
Menurut Encik Nguyen Vu Luong, sekolah ini mempunyai 4 tonggak kejayaan: Tunjang pertama ialah sekolah yang mempunyai ramai guru yang baik seperti mendiang Profesor, Doktor Sains Le Van Thiem, Profesor Hoang Tuy, Profesor Madya, Doktor Sains Phan Duc Chinh, Profesor, Doktor Sains Hoang Huu Duong, Profesor, Doktor Sains Nguyen Duy Tien Khang, guru...
Tonggak kedua - pelajar yang mempunyai kebolehan yang baik, iaitu pelajar High School for Gifted Students in Natural Sciences memenangi 249/770 pingat di seluruh negara dalam pertandingan antarabangsa, iaitu 32% daripada jumlah pingat setiap negara, termasuk 79/198 pingat emas. Terutama, Vietnam mempunyai 10 pelajar yang mengambil bahagian dalam Olimpik Matematik Antarabangsa dengan markah sempurna 42/42, di mana 6 daripadanya adalah pelajar Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cekap dalam Sains Semula Jadi; terdapat 9 pelajar Vietnam yang memenangi 2 pingat emas berturut-turut dalam Olimpik Matematik Antarabangsa, di mana 6 daripadanya adalah pelajar Sekolah Tinggi untuk Pelajar Berbakat dalam Sains Semula Jadi.
Ngo Quy Dang, seorang pelajar di Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cekap dalam Sains Semula Jadi, adalah satu-satunya pelajar darjah 10 yang memenangi pingat emas matematik antarabangsa; Vo Hoang Hai, seorang pelajar di Sekolah Tinggi untuk Pelajar Cekap dalam Sains Semula Jadi, juga merupakan satu-satunya pelajar gred ke-10 di Vietnam yang memenangi pingat emas fizik antarabangsa, dan merupakan salah seorang daripada enam pelajar Vietnam yang memenangi dua pingat emas fizik antarabangsa berturut-turut.
Tunjang ketiga ialah sekolah mempunyai program latihan lanjutan dan cara yang saintifik dan berkesan untuk mengatur dan mengurus pendidikan. Tunjang keempat ialah tradisi apabila ramai generasi pelajar Sekolah Tinggi Am untuk Orang Berbakat telah mencipta tradisi yang baik seperti Profesor Ngo Bao Chau - Fields Medal pada 2010, ahli matematik Vietnam pertama yang memenangi anugerah mulia ini; Profesor Dam Thanh Son - Hadiah Dirac pada 2018 Pusat Antarabangsa bagi Fizik Teori ICTP...

Sumber: https://cand.com.vn/giao-duc/truong-thpt-chuyen-khtn-va-hai-bo-mon-duoc-trao-tang-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-nhi-ba-i783552/