Abstrak, menyebabkan kesukaran kepada calon?

TPO - Peperiksaan kebangsaan untuk pelajar cemerlang Sastera memerlukan pelajar menulis esei mengenai topik: "Mendengar senyap". Guru sastera mengatakan bahawa ini adalah konsep abstrak, cabaran besar kepada calon.

TPO - Peperiksaan kebangsaan untuk pelajar cemerlang Sastera memerlukan pelajar menulis esei mengenai topik: "Mendengar senyap". Guru sastera mengatakan bahawa ini adalah konsep abstrak, cabaran besar kepada calon.

Pagi ini (25 Disember), calon mengambil ujian bertulis dalam Matematik, Fizik, Kimia, Biologi, Kesusasteraan, Sejarah, Geografi, Bahasa Inggeris, dan Teknologi Maklumat.

Peperiksaan Sastera terdiri daripada dua bahagian: Esei Sosial (8 mata) dan Esei Sastera (12 mata). Calon mempunyai 180 minit untuk menyelesaikan ujian.

Di dalamnya, bahagian Esei Sosial memberikan petikan oleh James Lovelock: "Bumi seolah-olah menjadi satu entiti yang hidup: bukan seperti yang dilihat oleh orang dahulu kala - Dewi sentimen, tujuan dan penglihatan - tetapi sebagai pokok. Pokok yang wujud secara senyap, tidak pernah bergerak kecuali dengan bergoyang di dalam angin, tetapi sentiasa dalam perbualan berterusan dengan cahaya matahari dan tanah. Ia menggunakan cahaya matahari, air dan perubahan yang begitu tenang. Saya, pokok oak tua di halaman masih kelihatan seperti ketika saya melihatnya pada zaman kanak-kanak saya.

Daripada petikan, soalan memerlukan calon menulis esei mengenai topik "Mendengar kesunyian". Soalan ini bernilai 8 mata.

Dalam bahagian Esei Sastera, soalan memerlukan calon membincangkan pendapat: "Seniman melatih dirinya dalam hubungan yang berterusan dengan orang lain, di jalan antara keindahan yang tidak boleh diabaikan dan masyarakat yang tidak boleh dipisahkan."

Soalan peperiksaan sastera untuk pelajar cemerlang dalam peperiksaan pelajar cemerlang kebangsaan tahun ini. (Sumber: Blog Cham Van)

Menurut Encik Nguyen Manh H., seorang guru Sastera di sebuah sekolah menengah di Hanoi , peperiksaan Sastera tahun ini untuk pelajar berbakat menunjukkan pelaburan dan kreativiti dalam memilih kandungan, sambil turut membimbing penilaian menyeluruh tentang keupayaan berfikir, penghayatan sastera dan kemahiran menulis pelajar.

Walau bagaimanapun, selain kelebihan yang luar biasa, ujian juga mempunyai had dan kesukaran tertentu untuk calon.

Dari segi kelebihan, peperiksaan mempunyai struktur yang munasabah dengan dua bahagian yang jelas: Esei Sosial (8 mata) dan Esei Sastera (12 mata). Ini memastikan kesyumulan dalam menilai kebolehan pelajar yang mempunyai kualiti sastera, masih menunjukkan kewajaran dengan kerangka penilaian untuk pelajar cemerlang dalam Sastera.

Esei sosial mengenai topik "keadaan dalaman" meneroka aspek jiwa yang unik, memerlukan pelajar bukan sahaja memahami masyarakat tetapi juga mempunyai keupayaan untuk merasakan secara mendalam nilai kesunyian dalam kehidupan.

Soalan esei sastera berkaitan dengan pemikiran Albert Camus tentang hubungan antara artis dan masyarakat. Ini adalah topik topikal dan kemanusiaan, membantu pelajar berfikir tentang peranan keindahan dan kreativiti dalam kesusasteraan. Dengan topik yang humanistik dan mendalam, calon-calon boleh menunjukkan keupayaan dan pemikiran sastera mereka dengan mudah.

Walau bagaimanapun, dari perspektif guru ini, ujian masih mempunyai batasan tertentu. Pertama sekali, ujian menggunakan bahasa dan ungkapan yang kompleks. Terutama dalam soalan Esei Sosial, penggunaan konsep "senyap" boleh menyebabkan kesukaran kepada ramai pelajar.

Ini adalah konsep abstrak, tidak biasa dalam bahasa seharian. Ini memerlukan tahap pemikiran yang tinggi, yang boleh menyebabkan risiko pelajar tidak memahami keperluan untuk membangunkan penulisan mereka.

"Walaupun topik "ketenangan fikiran" sangat bermakna dan mendalam, ia tidak hampir dengan persepsi biasa pelajar. Terutamanya di tempat yang keadaan pembelajaran tidak seragam, pelajar mungkin kekurangan kemahiran dan pengalaman hidup untuk menganalisis makna mendalam topik ini. Selain itu, pengenalan juga mempunyai banyak data, menyebabkan kebolehan pelajar menangani masalah tidak dapat menampung semuanya," kata En. H.

Menurut guru Sastera itu, topik peranan artis dan hubungan antara seni dan masyarakat adalah topik yang sangat akademik. "Walau bagaimanapun, pelajar mesti benar-benar memahami idea Albert Camus dan mempunyai pengetahuan yang kaya tentang kesusasteraan untuk dapat mengembangkan esei yang mendalam, mengelakkan berhenti pada analisis umum, "kata guru itu.

Pada 24 Disember, Peperiksaan Pelajar Cemerlang Sekolah Menengah Kebangsaan bagi tahun persekolahan 2024-2025 dibuka secara rasmi di 68 Majlis Peperiksaan di seluruh negara, dengan 6,482 calon mendaftar untuk mengambil peperiksaan itu, meningkat 663 calon berbanding tahun persekolahan 2023-2024. Peperiksaan tahun ini merangkumi 13 mata pelajaran: Matematik, Fizik, Kimia, Biologi, Informatik, Kesusasteraan, Sejarah, Geografi, Inggeris, Rusia, Perancis, Cina, Jepun. Khususnya, ini adalah tahun pertama Jepun diadakan.

Ha Linh

Sumber: https://tienphong.vn/de-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-ngu-van-truu-tuong-gay-kho-thi-sinh-post1703989.tpo