Memupuk impian di kawasan sempadan.

- Terletak di kampung Na Han (dahulunya komune Tri Phuong), kini kampung Coc Muoi, komune Quoc Khanh, tempat cawangan Parti Komunis pertama bekas daerah Trang Dinh ditubuhkan, Tadika Phi My telah tabah mengharungi kesukaran dan secara beransur-ansur mengukuhkan kedudukannya melalui kualiti pendidikan yang komprehensif.

Pelajar-pelajar dari Tadika Phi My menyertai aktiviti kokurikulum "Kanak-kanak dan Sawah Padi".

Usaha gigih sekolah ini telah diiktiraf dengan mengekalkan gelaran "Kolektif Buruh Cemerlang" yang dianugerahkan oleh Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah selama tiga tahun akademik berturut-turut (2022-2023; 2023-2024; 2024-2025). Untuk mencapai gelaran ini, Tadika Phi My secara konsisten mencapai matlamat untuk meningkatkan kualiti pendidikan secara keseluruhan, dengan memberi tumpuan kepada penyelesaian cabaran unik pendidikan di wilayah sempadan. Sekolah ini telah beralih daripada kaedah pengajaran sehala tradisional kepada pendekatan berpusatkan kanak-kanak, yang bertujuan untuk merangsang dan memaksimumkan pemikiran kreatif kanak-kanak.

Cik Nong Thi Trieu Hang, Setiausaha Parti dan Pengetua sekolah, berkata: "Baru-baru ini, lembaga pengurusan sekolah telah mengenal pasti elemen teras iaitu meningkatkan kapasiti kakitangan, guru dan pekerja, serta menginovasi kaedah pengajaran. Kami memberi tumpuan yang mendalam kepada pembinaan persekitaran pendidikan yang selamat dan mesra, mengaplikasikan kaedah STEAM dan aktiviti pengalaman yang disepadukan secara semula jadi ke dalam program pendidikan prasekolah. Matlamat tertinggi adalah untuk membantu kanak-kanak berkembang secara komprehensif dari segi aspek fizikal, intelektual, linguistik, emosi-sosial dan estetik; membentuk kemahiran dan tabiat supaya kanak-kanak yakin dan bersedia untuk memasuki darjah satu."

Keberkesanan penyelesaian profesional telah ditunjukkan dengan jelas melalui petunjuk perkembangan kanak-kanak sepanjang tahun-tahun persekolahan. Dalam tempoh tiga tahun persekolahan yang lalu, kadar pendaftaran kanak-kanak berumur 18 hingga 24 bulan mencapai lebih 51%, melebihi sasaran Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Trang Dinh dahulu sebanyak 3%; 100% kanak-kanak berumur 5 tahun telah menamatkan program pendidikan prasekolah, dan kadar kekurangan zat makanan dalam kalangan kanak-kanak kekal di bawah 3%. Khususnya, di sudut aktiviti STEAM setiap kelas, kanak-kanak bebas untuk menjadi kreatif dan mengamalkan projek pembelajaran, membantu mengembangkan pemikiran logik dan kemahiran kerja berpasukan sejak usia muda.

Selain meningkatkan kualiti pengajaran, sekolah ini telah melaksanakan transformasi digital untuk kakitangan, guru dan ibu bapanya, termasuk: pembayaran yuran tanpa tunai; aplikasi perisian teknologi digital dalam perancangan pengajaran, pengurusan kelas dan penilaian kanak-kanak; penggunaan perisian untuk pengurusan, perancangan makanan, perakaunan, akreditasi, pendidikan universal dan pendaftaran... Pada masa ini, 100% rekod pengurusan kakitangan telah didigitalkan.

Cik Thao Thi Hong, seorang ibu bapa yang anaknya menghadiri kelas kanak-kanak berusia 2 tahun di Tadika Phi My, berkata: "Peningkatan penggunaan teknologi digital dalam komunikasi oleh sekolah ini telah memberikan kami ketenangan fikiran, membolehkan kami sentiasa mendapat maklumat tentang makanan dan rutin harian anak-anak kami. Selain itu, saya perhatikan anak saya menjadi lebih yakin, peramah, dan lebih gemar pergi ke sekolah hasil daripada pelbagai aktiviti pengalaman yang dianjurkan oleh sekolah."

Selain cemerlang dalam kerja profesionalnya, Tadika Phi My juga menumpukan pada pemeliharaan budaya melalui aktiviti seperti: menubuhkan kelab untuk menyanyikan lagu-lagu rakyat Then dan bermain kecapi Tinh; mengintegrasikan permainan rakyat ke dalam aktiviti harian kanak-kanak; dan meminta kanak-kanak memakai kostum etnik tradisional pada perayaan tempatan...

Encik Nong Trung Kien, Ketua Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Komun Quoc Khanh, menilai: Tadika Phi My merupakan contoh cemerlang kecemerlangan profesional dalam komun ini. Kami sangat menghargai sumbangan sekolah kepada keseluruhan pendidikan di kawasan ini. Aktiviti sekolah bukan sahaja terhad kepada sekolah tetapi juga berhubung dan merebak dengan kuat ke kawasan berdekatan, menjadi contoh cemerlang dalam gerakan emulasi pengajaran dan pembelajaran yang baik.

Kami percaya bahawa, dengan dedikasi wira-wira yang tidak didendang ini, sekolah ini akan selamanya kekal sebagai tempat yang dipercayai oleh ibu bapa, tempat untuk memupuk impian kanak-kanak di wilayah sempadan negara kita ini.

Sumber: https://baolangson.vn/truong-mam-non-phi-my-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-tren-vung-dat-coi-nguon-cach-mang-5072165.html