22 docenten geven les aan bijna 3000 leerlingen.

Deze informatie werd gedeeld door de heer Nguyen Xuan Khang, directeur van de Marie Curie-school, tijdens de conferentie waarin het schooljaar 2022-2023 werd samengevat en de belangrijkste taken voor het schooljaar 2023-2024 werden besproken. De conferentie werd vanochtend (16 augustus) georganiseerd door het Departement van Onderwijs en Training van Hanoi .

Bovenstaande cijfers werden door de heer Khang gerapporteerd in het kader van een online project voor Engelse les aan leerlingen van de derde klas in het district Meo Vac, provincie Ha Giang , gedurende het afgelopen schooljaar.

Daarom werd aan het begin van het schooljaar 2022-2023 in het hele land het nieuwe algemene onderwijsprogramma tot en met groep 3 ingevoerd, waarbij leerlingen verplicht vier Engelse lessen per week moesten volgen.

Het district Meo Vac telt 2.609 leerlingen in het derde leerjaar, verdeeld over 76 klassen. Tegelijkertijd heeft het district slechts één docent Engels – de meest chaotische situatie in de provincie Ha Giang. Daarom hebben de lokale autoriteiten contact opgenomen met de Marie Curie School (Hanoi) in de hoop ondersteuning te krijgen bij het lesgeven in Engels aan de leerlingen van het derde leerjaar.

Vanwege een ernstig tekort aan docenten Engels volgen 2.609 leerlingen van de derde klas in bergachtige gebieden het vak online.

" Toen ik het aanbod kreeg om mee te helpen met het geven van Engelse les, aarzelde ik enorm. Ik wilde het wel graag doen, maar voelde me tegelijkertijd ook angstig ," herinnerde meneer Khang zich. Hij voegde eraan toe dat hij die nacht niet kon slapen en urenlang had liggen woelen. De vraag: "Er zijn nog maar iets meer dan twee weken tot de start van het schooljaar, wat moet ik doen?" bleef maar door zijn hoofd spoken. Uiteindelijk zette de directeur echter door en besloot: "Ik doe het, ik zal mijn best doen."

Op 9 september 2022 hield de Marie Curie School een proefdraai. Drie dagen later lanceerden ze officieel online Engelse lessen voor leerlingen van de derde klas in het district Meo Vac. 22 docenten uit Hanoi gaven les aan 2.609 leerlingen in de bergachtige regio, van wie 90% tot de Mong-etnische groep behoorde.

Volgens de voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Training krijgen leerlingen vier Engelse lessen per week. Elke week volgen leerlingen van de derde klas in Meo Vac drie online Engelse lessen met hooggekwalificeerde docenten uit Hanoi. De overige les wordt gegeven door een lokale docent. Met drie lessen per week per klas, 35 weken les en in totaal 76 lessen, heeft de Marie Curie School online onderwijs mogelijk gemaakt voor alle scholen in het district Meo Vac, goed voor in totaal 7.980 lessen per schooljaar.

Dankzij formele Engelse taallessen hebben vier basisschoolleerlingen in Meo Vac vorig schooljaar prijzen gewonnen in de provinciale wedstrijd voor Engelse taalvaardigheid. Dit is een luxe waar de leerkrachten en leerlingen hier voorheen nooit van hadden durven dromen.

Afgelopen mei reisden docenten Engels van de Marie Curie School honderden kilometers naar scholen in het bergachtige district Meo Vac om hun leerlingen te ontmoeten, aan wie ze bijna een jaar lang online les hadden gegeven.

De docenten namen na het eerste jaar ook een Engelse spreektoets af om de leerlingen kennis te laten maken met dit nieuwe vak. Elke leerling kreeg 5 minuten de tijd om in het Engels te converseren en vragen te beantwoorden. " Na een jaar van implementatie maakte die bezorgdheid plaats voor pure vreugde ," zei meneer Khang geëmotioneerd.

De heer Nguyen Xuan Khang wilde het niet bij één jaar laten en verzocht de leiders van het district Meo Vac ook om de leraren van de Marie Curie-school toe te staan deze groep leerlingen nog minstens een jaar les te geven. " Dit is een buitengewoon bijzondere pedagogische situatie voor mij persoonlijk, na 50 jaar in het onderwijs te hebben gewerkt," zei de heer Khang geëmotioneerd.

Hij gaf ook aan dat dit slechts een tijdelijke oplossing is en dat de provincie Ha Giang op de lange termijn een plan nodig heeft om meer gekwalificeerde leraren op te leiden en aan te werven en het nieuwe algemene onderwijsprogramma te implementeren.

DIT DIT

Bron