Waar gaan kinderen heen in de zomer? Het antwoord is: naar de bibliotheek. Veel gezinnen gebruiken de afgelopen jaren een bibliotheekpas om de tijd van hun kinderen beter in te delen.
Kinderen zijn veilig in de bibliotheek en kunnen zich onderdompelen in de wereld van boeken en kranten. Maar betekent dat dat ze, als ze nergens anders heen kunnen terwijl de volwassenen weg zijn, geen andere keuze hebben dan naar de bibliotheek te gaan? Dat zou een trieste situatie zijn voor de bibliotheek. Bibliotheken kunnen niet zomaar een tijdelijke oppas worden.
Een bibliotheekpas hebben tijdens de lange zomermaanden was iets waar veel kinderen naar uitkeken. In de bibliotheek konden ze de boeken lezen die ze leuk vonden. Vaak waren zeldzame en dure boeken alleen verkrijgbaar in boekhandels en bibliotheken. En niet elk kind had daar toegang toe. Daarom was naar de bibliotheek gaan de beste gelegenheid om hun kennis te vergroten en zichzelf te vermaken met het lezen van hun favoriete boeken. Veel kinderen brachten hun tijd door in de bibliotheek. Ze zaten er te wachten tot de bibliotheek openging en vonden het jammer als het voorbij was.
Bibliotheken hebben geleidelijk aan aan belang ingeboet doordat de leescultuur de afgelopen jaren drastisch is veranderd. Digitale boeken, internet en mobiele apparaten hebben de leesgewoonten van mensen, inclusief kinderen, ingrijpend veranderd. Veel bibliotheken hebben geïnvesteerd in moderne, goed uitgeruste faciliteiten. Deze veranderingen hebben echter geen invloed gehad op de leesgewoonten. Het aantal lezers neemt af, en sommigen vergelijken bibliotheken zelfs met kloosters.
De bibliotheek is tegenwoordig ongewoon druk. Deels omdat kinderen, die net terug zijn van de zomervakantie, hun leesgewoonte weer willen oppakken. Een andere reden is dat veel eindexamenkandidaten een rustige plek nodig hebben om te studeren voor hun aankomende toelatingsexamens voor de middelbare school en hun eindexamens . Weinig mensen geloven dat deze kinderen na hun examens nog naar de bibliotheek zullen terugkeren. Ze hoeven immers niet meer te studeren, dus waarom zouden ze nog een plek in de bibliotheek nodig hebben?
Kinderen die om welke reden dan ook naar de bibliotheek gaan, zien nog steeds de voordelen van deze instelling. Bibliothecarissen zouden manieren moeten vinden om een leescultuur en een liefde voor boeken in de harten van kinderen te verspreiden en te stimuleren, zodat ze het belang van de bibliotheek volledig begrijpen en er na examens terugkeren.
Een bibliotheek is meer dan alleen een verzameling boeken. Laten we bibliotheken transformeren tot bestemmingen die lezers naast boeken ook veel andere voordelen bieden. Om dit te bereiken, kunnen bibliotheken samenwerken met andere wettelijk toegestane diensten. De afgelopen jaren heeft een vergelijkbare culturele instelling, het museum, zich ingezet om te innoveren en haar aanpak te diversifiëren om bezoekers aan te trekken. Dit dient als inspiratie voor bibliotheken om zich los te maken van de afhankelijkheid van overheidsfinanciering en manieren te vinden om hun lezerspubliek te behouden.
Tue Minh
Bron
