De opkomst van AI verandert de structuur van beroepen en banen.
Professor Hoang Van Kiem, voormalig voorzitter van de Staatsraad voor Hoogleraartitels in Informatietechnologie, thans senior adviseur informatietechnologie en lid van de Wetenschaps- en Opleidingsraad van de Saigon International University, stelde dat de opkomst en snelle ontwikkeling van AI de structuur van beroepen en banen wereldwijd heeft veranderd.

Universiteiten bieden vaak interdisciplinaire, interdisciplinaire en interuniversitaire opleidingsprogramma's aan om de baankansen voor afgestudeerden te vergroten.
FOTO: NHAT THINH
"Volgens analyses van technologietrends, rapporten van technologiebedrijven en de historische patronen van industriële revoluties zal de opkomst van AI ertoe leiden dat veel banen verdwijnen of sterk afnemen. Niet omdat ze overbodig zijn, maar omdat AI dingen sneller, goedkoper en betrouwbaarder doet. Het gaat hierbij onder andere om programmeurs die repetitieve code schrijven, data-invoermedewerkers, klantenservicemedewerkers, vertalers en delen van het traditionele onderwijs."
De beroepen die niet zullen verdwijnen maar wel volledig zullen veranderen, en die tevens de grootste groep vormen, zijn artsen, leraren en advocaten. Volgens professor Hoang Van Kiem helpt AI bij het lezen van röntgenfoto's en het stellen van diagnoses, maar patiënten hebben nog steeds menselijke tussenkomst nodig. Artsen zullen dus artsen worden met AI-ondersteuning op het gebied van gezondheid. Leraren zullen niet langer colleges geven, maar inspirerende figuren en denkers zijn, terwijl advocaten de onvervangbare AI-taak van debatteren en het ontwikkelen van juridische strategieën zullen uitvoeren.
De heer Kiem merkte op: "De beroepen die het meest in waarde zullen stijgen, zijn die van AI-systeemarchitecten – het machtigste beroep van de toekomst. Dit zijn geen AI-gebruikers, maar AI-systeemontwerpers. Daarnaast zijn er mensen die AI combineren met andere vakgebieden, bijvoorbeeld AI + geneeskunde, AI + onderwijs, AI + economie . Dit is de nieuwe elitegroep. Het volgende beroep is dat van innovator. AI verstikt de creativiteit niet; het versterkt die juist. Mensen met verbeeldingskracht en een unieke manier van denken zullen floreren. Psychologen en specialisten in menselijke ontwikkeling zullen ook in waarde toenemen."
Ondertussen zullen er geheel nieuwe beroepen ontstaan, naar verwachting binnen de komende 10 jaar – beroepen die nu nog niet bestaan. Denk bijvoorbeeld aan persoonlijke AI-coaches die anderen helpen AI effectief te gebruiken; AI-persoonlijkheidsarchitecten die de persoonlijkheden en het gedrag van AI ontwerpen; AI-ethici die bepalen wat AI wel en niet mag doen; en AI-teammanagers – iemand die 10 tot 100 AI's kan aansturen, net zoals je werknemers aanstuurt.
De heer Tran Anh Tuan, expert op het gebied van personeelsplanning en vicevoorzitter van de Vereniging voor Beroepsonderwijs van Ho Chi Minh-stad, merkte op: "De arbeidsmarkt ondergaat een sterke herstructurering onder invloed van AI, waarbij de groei verschuift van kwantitatief naar kwalitatief. Wetenschappelijke studies voorspellen dat tegen 2030 ongeveer 40-70% van de banen hierdoor beïnvloed zal worden. Dit vereist dat werknemers hun digitale vaardigheden, creatief denken en het vermogen om met AI samen te werken verbeteren om te kunnen overleven."
WELKE BEROEPEN EN BANEN ZULLEN DOOR AI WORDEN BEÏNVLOED?
Mevrouw Vo Thi Bich Thuy, directeur Senior Recruitment Services in Zuid-Vietnam bij Manpower Vietnam (ManpowerGroup), verklaarde: "AI zal een directe impact hebben op de vaardigheden die nodig zijn voor een baan." Volgens een onderzoek van ManpowerGroup naar de Vietnamese markt, uitgevoerd begin 2026, zijn de drie belangrijkste vaardigheden waarvan de meeste bedrijven in Vietnam (meer dan 90%) denken dat ze dit jaar waarschijnlijk door AI zullen worden vervangen: vaardigheden op het gebied van ideeën en creativiteit, probleemoplossing en training. Andere vaardigheden die in Vietnam ook steeds meer door AI worden beïnvloed, zijn onder meer: klantenservice, projectmanagement, teammanagement, strategisch denken en verkoopvaardigheden.

Tijdens het adviesprogramma voor studenten in de examenperiode van de krant Thanh Nien stelden veel studenten vragen over de studiekeuze in het tijdperk van de AI-boom.
FOTO: NGOC DUONG
"Daarom is het onmogelijk om te zeggen welke specifieke beroepsgroep door AI zal worden beïnvloed; in werkelijkheid zal elk vakgebied of beroep dat gebruikmaakt van deze vaardigheden erdoor worden geraakt," benadrukte mevrouw Bich Thuy.
Mevrouw Vo Thi Bich Thuy merkte echter op: "Momenteel is 'AI begrijpen' nog een vrij vaag begrip in functiebeschrijvingen. In de toekomst zal de markt duidelijkere en meer inhoudelijke competenties eisen, zoals: vaardigheden in het creëren van commando's (prompting), kritisch denken om de output van AI te evalueren, het vermogen om AI-processen ethisch te beheren, en vooral de mentaliteit om AI te beheersen - AI gebruiken als een hulpmiddel om het werk te verbeteren, de efficiëntie te verhogen en de mogelijkheden van zowel werknemers als organisaties te vergroten, in plaats van volledig afhankelijk te zijn van of gedomineerd te worden door AI."
Mevrouw Bich Thuy voegde eraan toe: "Hoewel de toepassingen van technologie in het algemeen en AI in het bijzonder toenemen, blijkt uit een onderzoek van ManpowerGroup dat tot een derde van de bedrijven wereldwijd het ermee eens is dat AI-vaardigheden, die tot nu toe onvervangbaar zijn, behoren tot de kerncompetenties van de mens – ook wel soft skills genoemd. Dit zijn vaardigheden zoals communicatie, samenwerking, professionele ethiek, aanpassingsvermogen, empathie en emotionele intelligentie. Jonge werknemers moeten zich daarom richten op het ontwikkelen van deze soft skills, naast hun professionele vaardigheden en AI-vaardigheden."
DE REKRUTERINGSCRITERIA ZIJN GEWIJZIGD
Mevrouw Dang Thi Phuong Loan, directeur Talent Acquisition bij MISA Joint Stock Company, merkte op dat AI de manier waarop mensen werken verandert door veel repetitieve taken te automatiseren (ondersteuning bij contentproductie, vertaling, softwaretesten, enz.). Tegelijkertijd biedt het veel mogelijkheden voor mensen om creatieve vaardigheden, kritisch denkvermogen en vaardigheden op het gebied van technologiebeheer te ontwikkelen.
"De wervingsbehoeften van bedrijven verschuiven duidelijk naar kandidaten die proactief leren en bedreven zijn in het gebruik van digitale tools en AI. Recruiters hechten ook veel waarde aan teamwerkvaardigheden, creatief denken en het vermogen om zich flexibel aan te passen aan veranderingen. Met name is er een vraag naar medewerkers die weten hoe ze AI kunnen inzetten om hun individuele prestaties te verbeteren en bij te dragen aan de digitale transformatie van het bedrijf," aldus mevrouw Loan.
Volgens observaties van de arbeidsmarkt is mevrouw Nguyen Thi My Hau, hoofd personeelszaken bij Sieu Viet Group, Vieclam24h, van mening dat AI de arbeidsmarkt eerder beïnvloedt door banen te herstructureren dan door beroepen te elimineren. De vraag naar veel beroepen verdwijnt niet, maar verschuift naar hogere eisen op het gebied van strategisch denken, het vermogen om AI te beheersen en te optimaliseren, creativiteit en personalisatievaardigheden, en analytische en complexe probleemoplossende vaardigheden.
Mevrouw Hau is van mening dat bedrijven minder behoefte hebben aan personeel voor puur operationele functies zoals data-invoer, het samenstellen van eenvoudige rapporten of het schrijven van teksten. In plaats daarvan geven ze de voorkeur aan jonge kandidaten die AI als hulpmiddel kunnen gebruiken, over sterke soft skills beschikken en snel kunnen leren en zich kunnen aanpassen. "Met andere woorden, AI verhoogt de toelatingseisen voor de arbeidsmarkt, maar creëert tegelijkertijd veel nieuwe mogelijkheden op het gebied van technologie, data en digitale transformatie", aldus mevrouw Hau.
Volgens de heer Tran Anh Tuan maakt AI een einde aan de traditionele leerlingbanen, waarbij pas afgestudeerden over praktische vaardigheden en een snel aanpassingsvermogen moeten beschikken. AI creëert echter ook nieuwe eisen; bedrijven zoeken niet langer alleen mensen die volgens procedures kunnen werken, maar juist mensen die AI kunnen inzetten om de productiviteit te verhogen.
Vo Ngoc Nhon, adjunct-directeur van het toelatingsadviescentrum van de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad, merkte op: "De meeste bedrijven hebben tegenwoordig niet meer het geduld om studenten vanaf nul op te leiden. Ze willen een instapfunctie, maar wel een functie die vereist dat iemand snel tools beheerst en AI kan gebruiken om de werkefficiëntie te verbeteren."
Gebaseerd op de realiteit van de opleiding en werkgelegenheid van studenten, merkte dr. Truong Thanh Cong, hoofd van de afdeling Data Science aan de Universiteit voor Financiën en Marketing, op: "In de toekomst zullen werknemers, of ze het nu leuk vinden of niet, in staat moeten zijn om AI te gebruiken, want als ze dat niet kunnen, zullen ze snel overbodig worden. Als ze over goede vakkennis beschikken in combinatie met vaardige AI-toepassingsvaardigheden, zullen werknemers in staat zijn om de snelle technologische veranderingen op een duurzame manier bij te benen," aldus dr. Truong Thanh Cong. (wordt vervolgd)
Het voorspellen van de 3 snelstgroeiende vaardigheidsgroepen.
Volgens mevrouw Vo Thi Bich Thuy wijst een rapport over AI-vaardigheden van ManpowerGroup in samenwerking met LinkedIn, dat naar verwachting eind 2025 verschijnt, uit dat 40% van de werknemers wereldwijd nu regelmatig AI gebruikt in hun werk. In de toekomst zal 70% van de vaardigheden die nodig zijn voor een gemiddelde baan in 2015, veranderen tegen 2030 als gevolg van de impact van AI en automatisering.
Het rapport 'Future of Jobs 2025' van het World Economic Forum (WEF) benadrukt ook de grote impact van AI. Volgens het rapport stijgt de vraag naar technologische vaardigheden enorm, met name op het gebied van AI en big data, netwerken en cybersecurity, en kennis van technologische tools – naar verwachting de drie snelstgroeiende vaardigheidsgroepen tussen nu en 2030. Het aanbod van AI-geschoolde arbeidskrachten op de arbeidsmarkt is echter zeer beperkt. Het recent gepubliceerde rapport 'Talent Shortage 2026' van ManpowerGroup geeft aan dat het ontwikkelen van AI-modellen en -applicaties, en het vakkundig gebruiken van AI, tot de moeilijkst te werven professionals wereldwijd behoren.
De expert wees op drie andere factoren die de arbeidsmarkt beïnvloeden: arbeidskosten, arbeidsproductiviteit en het wettelijk kader.
Het belangrijkste beroep van de toekomst is dat van "lerende".
Volgens professor Hoang Van Kiem is het belangrijkste beroep van de toekomst "leren". "Kennis wordt steeds alledaagser, maar het vermogen om te leren blijft een zeldzame vaardigheid. Het gaat niet alleen om leren uit boeken, maar ook om leren door ervaringen in de praktijk. In het tijdperk van AI is het vermogen om te leren belangrijker dan ooit. Vroeger waren de meest bekwame mensen degenen die veel wisten. Tegenwoordig weet AI meer dan welk individu dan ook. Een student kan AI vragen hoe hij code moet schrijven, hoe hij data moet analyseren, hoe hij een essay moet schrijven, en krijgt binnen enkele seconden antwoord. Het voordeel is dus niet langer 'het antwoord weten', maar weten welke vragen je moet stellen, weten hoe je kunt beoordelen welke antwoorden correct zijn en weten hoe snel je nieuwe dingen kunt leren," benadrukte professor Kiem.
Volgens professor Hoang Van Kiem zal je leervermogen in de toekomst bepalen hoeveel beroepen je zullen kiezen. "Er was een tijd dat een universitaire graad iemand een leven lang van pas kon komen. Ingenieurs werkten als ingenieur tot hun pensioen. Artsen werkten als arts in een vertrouwd ziekenhuis. Leraren stonden tientallen jaren op een vast podium. Maar dat tijdperk loopt ten einde. AI verandert niet alleen de tools; AI verandert de levenscyclus van beroepen. Een beroep kan ontstaan, zich ontwikkelen en in slechts een paar jaar weer verdwijnen. Maar juist in deze instabiliteit ontstaat een nieuwe regel: wie zijn leervermogen behoudt, behoudt zijn toekomst," aldus professor Kiem.
Bron: https://thanhnien.vn/chon-nganh-hoc-thoi-bung-no-ai-185260308211255033.htm






Reactie (0)