Leerlingen van basisschool Minh Khai 1 tijdens het leesuur in de bibliotheek.
Varieer de manieren waarop je boeken leest.
In onze provincie hebben het Thanh Hoa Erfgoedcentrum, Museum en Bibliotheek de afgelopen jaren veel inspanningen geleverd om te innoveren, geleidelijk te moderniseren en hun capaciteit om lezers van dienst te zijn te verbeteren. Gezien de sterke ontwikkeling van digitale technologie en de veranderende houding van lezers ten opzichte van boeken, hebben bibliotheekactiviteiten echter meer middelen nodig voor nog sterkere innovatie.
Het Thanh Hoa Erfgoedcentrum, Museum en Bibliotheek beheert momenteel ongeveer 430.000 boeken, waaronder veel zeldzame en waardevolle exemplaren die door hun ouderdom of blootstelling aan natuurlijke en milieufactoren het risico lopen verloren te gaan of beschadigd te raken. Daarnaast bewaart de provinciale bibliotheek talloze koninklijke decreten en meer dan 1.000 documenten uit de Han Nom-periode. Om beter te kunnen voorzien in de onderzoeks- en informatiebehoeften van lezers, heeft de provinciale bibliotheek meer dan 10.000 pagina's gescand en op haar website geplaatst. Digitalisering heeft bijgedragen aan het verminderen van de benodigde opslagruimte, beheer- en operationele kosten, het voorkomen van documentbeschadiging en het besparen van tijd bij het snel zoeken en delen van informatie.
Momenteel is de bibliotheek echter niet in staat om al haar boeken en materialen te digitaliseren vanwege een gebrek aan financiering, apparatuur en machines. De heer Le Hai Nam, adjunct-hoofd van de afdeling Catalogisering en Informatietechnologie van het Thanh Hoa Erfgoedcentrum, Museum en Bibliotheek, verklaarde: “De bibliotheek beschikt momenteel over 110 computers, waarvan er 80 in de multimediale leeszaal staan. Alle computers zijn in 2015 aangeschaft, waardoor ze een lage specificatie hebben en na jarenlang gebruik vaak beschadigd zijn geraakt. Hierdoor zijn de mogelijkheden om onze lezers te bedienen nog beperkt. De digitale transformatie binnen de bibliotheek beperkt zich momenteel tot de toepassing van informatietechnologie en de digitalisering van een deel van het materiaal. Lezers kunnen 24/7 informatie en documenten opzoeken via de website van de bibliotheek. De bibliotheek beheert en exploiteert haar activiteiten met behulp van het geïntegreerde softwarepakket iLib v8.0, dat de automatisering van deze processen ondersteunt.”
Wat betreft bibliotheekactiviteiten op scholen, is er de afgelopen jaren een aanzienlijke verschuiving geweest van traditionele bibliotheken naar gebruiksvriendelijke en gedigitaliseerde bibliotheken. Basisschool Dinh Hoa in de gemeente Dinh Hoa is een van de eerste scholen die vanaf schooljaar 2024-2025 een elektronisch bibliotheekbeheersysteem implementeert, dankzij de implementatie van dit systeem in het VnEdu-softwarepakket.
De schoolbibliotheek heeft de integratie van meer dan 2000 boeken in haar digitale bibliotheek voltooid. De boeken zijn wetenschappelijk gecategoriseerd en georganiseerd in thematische mappen op internet, zoals leerboeken, naslagwerken, oefenboeken, wetboeken, boeken over de eilanden en zeeën van het thuisland, en er is een systeem opgezet voor het bewaren van examenvragen uit voorgaande jaren. Docenten, leerlingen en ouders kunnen de digitale bibliotheek doorzoeken, raadplegen en boeken lenen door QR-codes te scannen.
Mevrouw Le Thi Hong, hoofd van de bibliotheek van basisschool Dinh Hoa, zei: "Tijdens de implementatie van de elektronische bibliotheek organiseerde de school trainingen voor leerkrachten en begeleidde leerlingen bij het effectief raadplegen van materialen in de elektronische bibliotheek via instructielinks. Dit droeg bij aan de ontwikkeling van leesgewoonten bij leerlingen vanaf jonge leeftijd. Leerkrachten kunnen ook gemakkelijk informatie en naslagwerken opzoeken in het elektronische bibliotheeksysteem van de school, wat bijdraagt aan de ontwikkeling van digitale vaardigheden en de toepassing van technologie in lesplanning en -onderwijs."
Er zijn nog steeds veel moeilijkheden.
In het digitale tijdperk moeten schoolbibliotheken innoveren door een moderne, geïntegreerde leesomgeving te creëren die gebruikmaakt van digitale technologie. Momenteel functioneren veel schoolbibliotheken echter, door een tekort aan personeel, faciliteiten en middelen, op een minimaal niveau, waardoor innovatie ontbreekt en de gewenste resultaten niet worden behaald.
Op basisschool Minh Khai 1 in de wijk Hac Thanh trekt de groene bibliotheek van de school veel leerlingen aan die tijdens de pauzes en leestijd boeken komen lezen. Daarnaast is de bibliotheek uitgerust met 5 computers, zodat leerlingen en leerkrachten toegang hebben tot informatie.
De directrice van basisschool Minh Khai 1, Duong Thi Thu Ha, zei: "In voorgaande jaren had de school een bibliothecaris in dienst, waardoor de bibliotheek zeer efficiënt functioneerde. Vanaf schooljaar 2025-2026 is er echter, door een gebrek aan middelen om een bibliothecaris in te huren, een tekort aan personeel. Hierdoor moeten de leerkrachten overuren maken en kunnen ze geen extra taken op zich nemen, waardoor de activiteiten van de bibliotheek worden verwaarloosd."
Het tekort aan bibliotheekpersoneel is een veelvoorkomend probleem voor veel scholen in de provincie. De Ly Tu Trong middelbare school in de wijk Hac Thanh is daar een voorbeeld van. Hoewel er een deeltijdmedewerker is, is de bibliotheek door een gebrek aan faciliteiten en apparatuur vrijwel onbruikbaar. Elk klaslokaal heeft kleine boekenplanken waar leerlingen boeken kunnen ruilen, maar het aantal boeken is nog steeds zeer beperkt.
Een goed functionerende bibliotheek draagt bij aan het bevorderen van leesplezier, het opbouwen van een leescultuur op scholen en in gemeenschappen, en het ontwikkelen van een levenslange leergewoonte. Om het digitale transformatieprogramma voor bibliotheken voort te zetten, streeft de Provinciale Bibliotheek ernaar om in de periode 2026-2030 de digitale bibliotheek te voltooien. Dit moet ervoor zorgen dat mensen snel en effectief digitale bronnen kunnen delen, verbinden en beschikbaar stellen; dat 100% van het bestaande materiaal gedigitaliseerd is; dat 100% van de leerlingen en burgers gratis toegang heeft tot de digitale bibliotheek; en dat er een koppeling is met het digitale bibliotheeksysteem van de provincie.
Tekst en foto's: Linh Huong
Bron: https://baothanhhoa.vn/chuyen-doi-so-trong-hoat-dong-thu-vien-291039.htm
