De bezorgdheid die voortkomt uit tolerantie
Eind maart werden passagiers in een bus van Ho Chi Minh-stad naar Phan Thiet gestoord door het lawaai van twee kinderen. De oudere jongen was ongeveer zes jaar oud en het jongere meisje slechts drie. Ze reisden met hun ouders, een jong stel. Terwijl de oudere jongen bleef zeuren en eiste om met een telefoon te spelen, bleef de vader zwijgend, negeerde hem en reageerde niet.
De moeder zat op de achterbank en mopperde, ongeduldig omdat haar kind bleef zeuren en om de telefoon vroeg, tegen haar man: "Geef hem de telefoon om mee te spelen, dan zit hij tenminste stil..." Na een moment van stilte, waarin hij het gezeur van zijn vrouw negeerde, antwoordde de man uiteindelijk kortaf: "De batterij van de telefoon is leeg."
Het jongetje, dat zijn zin niet kreeg, begon luid te zingen, met zijn handen op het raamkozijn te bonken, op zijn stoel te staan en naar de stoelen van andere passagiers te leunen. Het meisje daarentegen begon urenlang te huilen en te jammeren. De 25 passagiers in de bus, van wie de helft buitenlanders waren, schudden geërgerd hun hoofd en ondergingen de beproeving de hele reis zwijgend. Iedereen vond het vervelend, maar moest het geduldig verdragen, want het waren tenslotte maar kinderen. De schuld ligt bij de ouders van de twee kinderen; ze probeerden niet met hen te praten of hen te troosten, maar lieten de kinderen huilen, zich misdragen en anderen storen.
Kinderen leren om begripvol te zijn...
Mevrouw Mai Anh, woonachtig in het district Tan Binh in Ho Chi Minh-stad, vertelde: "Mijn gezin heeft twee kinderen, een dochter van 12 en een zoon van 8, die mijn man en ik zorgvuldig hebben opgevoed. We leren ze basismanieren en hoe ze met anderen moeten omgaan, van familie tot school en in het sociale leven. Ze moeten weten hoe ze zich moeten gedragen, hun acties en behoeften beheersen, zodat ze anderen niet tot last zijn of hen beïnvloeden. In openbare ruimtes moeten ze attent en voorzichtig zijn in hun communicatie en gedrag, en zich met mate gedragen."
Mevrouw Mai Anh organiseert in het dagelijks leven de maaltijden, studietijden, rustmomenten en speeltijd van haar twee kinderen op een zeer wetenschappelijke manier . Zij en haar man besteden vaak zoveel mogelijk tijd aan praten, ideeën uitwisselen, luisteren naar hun gedachten en vragen beantwoorden. Zo helpen ze hen hun denkvermogen en levenswijze te ontwikkelen en zo betere persoonlijkheden te vormen. Zodra ze het begrijpen, zal hun gedrag vanzelf gedisciplineerder en gepaster worden; ze zullen weten wat ze wel en niet moeten doen en onnodige fouten vermijden.
Om een gelukkig gezin te creëren en ouders te helpen bij het opvoeden van goed opgevoede, respectvolle en talentvolle kinderen, beschrijft de Gedragscode voor Gezinnen van het Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme de gedragsprincipes voor ouders en grootouders. Hierin wordt benadrukt dat zij een goed voorbeeld moeten zijn voor hun kinderen en kleinkinderen in hun gebaren, daden en woorden, en in hun wil om zichzelf te ontwikkelen en te verbeteren, een lichtend voorbeeld te zijn van moraliteit en karakter, en een spirituele steun voor hun kinderen.
Ouders moeten hun kinderen niet te veel verwennen of hun fouten negeren; ze moeten emotionele banden en een hechte band onderhouden en koesteren; voor hun kinderen en kleinkinderen zorgen en hen begeleiden als ze jong zijn; traditionele waarden en levenservaringen doorgeven aan hun nakomelingen; hen opvoeden en aanmoedigen om een beschaafde levensstijl te leiden, maatschappelijk bewustzijn te ontwikkelen en familietradities en -gewoonten in ere te houden. Het voorbeeld dat grootouders en ouders geven, heeft een zeer sterke en diepgaande invloed op het bewustzijn, het gedrag, de gedachten, gevoelens en de levensstijl van kinderen, van kindertijd tot volwassenheid.
Kinderen leren het verschil tussen goed en kwaad te begrijpen en zich zowel thuis als in het openbaar gepast te gedragen, helpt hen zelfvertrouwen op te bouwen, een solide basis te leggen voor kennis over familie en sociale interactie, en gemakkelijker goede resultaten te behalen in communicatie en interactie. Dit creëert positieve gevoelens en vriendschappelijke relaties met de mensen om hen heen. Het vormt tevens de basis voor de vorming en ontwikkeling van hun karakter, waardoor geleidelijk goede gewoonten in hun gedrag en denkpatroon worden aangeleerd voor hun huidige en toekomstige leven.
Bron: https://www.sggp.org.vn/day-tre-cach-ung-xu-noi-cong-cong-post788322.html






Reactie (0)