Wens in 'Happy Class'

Toen mevrouw Pham Ngoc Tran, een lerares uit de 'vrolijke klas', het gefluister hoorde, voelde ze een prik in haar neus.

Điều ước ở 'lớp học vui vẻ'- Ảnh 1. — De klas hoopt dat de kinderen meer 'glimlachvitamines' krijgen, zodat ze gelukkiger en optimistischer worden.

Sinds begin januari 2024 zijn er op de afdelingen Nefrologie, Endocrinologie en Infectieziekten - Neurologie van Kinderziekenhuis 1 in Ho Chi Minhstad twee speciale klassen geopend, de zogenaamde "geluksklassen". Deze klassen helpen basisschoolkinderen om hun kennis te herhalen, meer plezier te beleven en de pijn van een langdurige behandeling te vergeten.

Ik probeer nog steeds een pen vast te houden terwijl er een infuusnaald wordt geplaatst

Op een dag in de "blije klas" was het beeld dat ons allemaal raakte de leerlingen met infusen in hun handen, hun bleke gezichten maar nog steeds vol spanning wachtend op de leraar. De leerlingen deden hun best om het huiswerk dat de leraar hun gaf af te maken, sommigen vroegen de leraar zelfs om meer huiswerk mee te geven voor als ze terugkwamen in de ziekenhuiskamer.

Điều ước ở 'lớp học vui vẻ'- Ảnh 2. — Kinderen studeren aandachtig in de 'funklas'

Het meisje Minh Thu is ongeveer 10 jaar oud, heel slim en staat altijd klaar om vragen te beantwoorden. Na een week in de "happy class" te hebben gezeten, is Minh Thu eraan gewend geraakt en helpt ze zelfs de lessen uit te leggen aan haar vriendjes die het niet begrijpen. Onlangs werd ze uit het ziekenhuis ontslagen om terug te keren naar haar geboorteplaats. Voordat ze de klas verliet, maakte Minh Thu persoonlijk wenskaarten om naar haar leraren en vriendjes te sturen. "Minh Thu moet misschien over twee weken terugkomen voor een controle. Ik blijf naar de les gaan. Eerlijk gezegd hopen de leraren en artsen hier alleen maar dat de zieke kinderen snel volledig herstellen, zodat ze naar huis kunnen, naar school kunnen gaan en op het schoolplein kunnen spelen, net als andere vriendjes van dezelfde leeftijd", vertrouwde mevrouw Pham Ngoc Tran toe, medewerker van de afdeling Maatschappelijk Werk van Kinderziekenhuis 1 in Ho Chi Minhstad en tevens docent van de "happy class".

Meneer Toan (39 jaar, ouder in Ho Chi Minhstad) zat te kijken hoe zijn kind naar de leraar luisterde. Hij vertelde dat zijn kind wordt gemonitord en behandeld op de afdeling Infectieziekten - Neurologie, omdat de benen van zijn kind plotseling beginnen te schokken, elke schok duurt ongeveer 10 seconden, waardoor hij gemakkelijk kan vallen. Het kind moet regelmatig medicijnen innemen en hij weet niet wanneer hij ontslagen zal worden. Meneer Toan zei dat er gelukkig een klas is, zodat zijn kind met zijn vrienden en leraren kan zitten en studeren om zijn verlangen naar school en vrienden te verzachten en zijn angst voor een lange ziekenhuisopname te verminderen.

Een kind vertrouwde me toe: "Op school zijn mijn vrienden nu bezig met hun semesterexamens. Ik lig nog in het ziekenhuis, dus ik kan het examen niet met hen maken. Ik zal proberen mijn lessen goed door te nemen, en als ik weer naar school ga, hoef ik me geen zorgen te maken dat ik de lessen niet begrijp, oké?" Of een ander kind zei: "Ik wil naar huis, ik mis mijn grootouders, mijn thuis en mijn vrienden." Het klinkt zo zielig... Ik hoop alleen maar dat ze snel beter worden, zodat we elkaar weer kunnen zien, maar dan niet in het ziekenhuis.

Mevrouw Pham Ngoc Tran, medewerker van de afdeling Maatschappelijk Werk, Kinderziekenhuis 1, Ho Chi Minhstad

" VITAMINE GLIMLACH"

Beiden 24 jaar oud, afgestudeerd aan de opleiding Maatschappelijk Werk aan de Ho Chi Minh City University of Education en werkzaam bij de afdeling Maatschappelijk Werk van Kinderziekenhuis 1 in Ho Chi Minh City, werden mevrouw Pham Ngoc Tran en mevrouw Nguyen Hoang Chi Tram aangesteld als leerkrachten van de "blije klas". Mevrouw Tran, mevrouw Tram en hun collega's van de afdeling Maatschappelijk Werk hebben zich zorgvuldig voorbereid om kinderen te helpen bij het herhalen van hun kennis van wiskunde, Vietnamees en Engels van groep 1 tot en met 5.

Naast het maken van een lijst met vakken en het controleren van het niveau van de studenten, helpen de leden elkaar ook bij het leren van de vakken volgens de actuele leerboeken om lesplannen voor elke dag voor te bereiden. Om de kennisoverdracht te waarborgen, overlegden mevrouw Tran en mevrouw Tram ook met docenten en studenten van de Ho Chi Minh City University of Education.

"Toen we nog student Maatschappelijk Werk waren, deden we ook veel vrijwilligerswerk en gaven we les aan kinderen in moeilijke omstandigheden in sommige plaatsen. Het begeleiden van zieke kinderen in de 'blije klas' was dan ook niet zo verrassend", aldus mevrouw Tran.

De "Happy Class" vindt plaats op maandag-, woensdag- en vrijdagochtend. Sommige dagen heeft de klas 6 leerlingen, maar soms ook 10 of 12, afhankelijk van de gezondheid van de zieke kinderen. De klas begint om 9.00 uur, maar vanaf 8.00 uur hebben juf Tran, juf Tram en hun collega's het klaslokaal klaargemaakt en verdeeld om naar elke patiëntenkamer te gaan om de kinderen naar de klas te begeleiden, omdat niet alle ouders op de hoogte zijn van deze klas.

De kinderen worden voorbereid met lesboeken, schriften, boeken en leermiddelen. Niet alleen herhalen en verdiepen ze hun kennis van culturele onderwerpen, de leerkrachten geven hen ook levendige lessen over levensvaardigheden, leren hen dansen, zingen, laten hen tekenen, spelletjes spelen... Zoals de naam al doet vermoeden, hoopt de klas er allereerst op dat de kinderen meer "glimlachvitamines" krijgen, zodat ze blij en optimistisch zijn en daardoor sneller herstellen.

Điều ước ở 'lớp học vui vẻ'- Ảnh 3. — De ziekte zal voorbijgaan en de kinderen zullen weer naar school kunnen gaan en tijd kunnen doorbrengen met hun vrienden - precies zoals ze altijd al gedroomd hebben...

LENTEWENS

Mevrouw Ngoc Tran zei dat het begeleiden van de zieke kinderen haar veel memorabele herinneringen heeft opgeleverd. "Er was een kind dat me toevertrouwde: "Op dit moment op school doen mijn vriendjes hun semesterexamens. Ik lig nog steeds in het ziekenhuis, ik kan het examen niet met mijn vriendjes afleggen. Ik zal proberen mijn lessen goed door te nemen, en als ik weer naar school ga, hoef ik me geen zorgen te maken dat ik de lessen niet begrijp, oké?" Of een ander kind zei: "Ik wil naar huis, ik mis mijn grootouders, mijn thuis en mijn vriendjes." Het was zo hartverwarmend. We maakten snoep klaar om ze te geven en moedigden ze aan als ze hun huiswerk af hadden of goed hadden gestudeerd. We hopen alleen dat ze snel beter worden, zodat we elkaar weer kunnen zien, maar dan niet in het ziekenhuis."

Mevrouw Chi Tram zei dat ze samen met haar collega's heel veel documenten moet lezen om effectief lesgeven en spelen met de zieke kinderen te garanderen. Niet alleen om kennis op te doen, maar ook om de psychologie van de kinderen te begrijpen, zodat ze makkelijker met de kinderen kunnen praten, spelen en ze kunnen aanmoedigen.

In de aanloop naar Tet is de sfeer in Kinderziekenhuis 1 in Ho Chi Minhstad levendiger. Bloemenpaden en incheckpunten zijn versierd langs de 'lentebloemenweg' in het ziekenhuis. Ook de gezichten van de zieke kinderen en hun ouders zijn ontspannen, minder bezorgd. Tet komt eraan, de kinderen hopen naar huis terug te keren om een warme Tet te vieren met hun familie en verwanten. De ziekte zal overgaan, de kinderen zullen weer naar school kunnen, voor een lange tijd met hun vrienden – net als de dromen waar ze op hopen...

Er zullen meer vrijwilligers zijn die kinderen bijles geven terwijl ze in het ziekenhuis liggen.

De heer Chu Van Thanh, adjunct-hoofd van de afdeling Maatschappelijk Werk van Kinderziekenhuis 1 in Ho Chi Minhstad, zei dat de "plezierklas" een van de activiteiten is die de tijd in het ziekenhuis voor kinderen comfortabeler maakt. Kinderen leren spelenderwijs, spelend lerend, herhalend en tegelijkertijd vrolijk en optimistisch, en verhogend voor de effectiviteit van de behandeling. De heer Thanh zei dat er in de nabije toekomst meer vrijwilligers zullen zijn die student zijn aan pedagogische opleidingen, en dat de "plezierklas" op sommige afdelingen kan worden uitgebreid, of dat kinderen die niet naar de klas kunnen, direct op hun ziekenhuisbed bijles kunnen krijgen.

Bronlink