![]() |
| Digitale marketingles voor leerlingen van 9 jaar en ouder bijFPT PolySchool. |
Om 19.00 uur, nadat hij net een extra bijles had afgerond, keerde Tran Quang Hieu, een leerling uit de negende klas van de Chu Van An middelbare school, terug naar zijn bureau om verder te werken aan zijn onafgemaakte examenvoorbereidingsmateriaal.
Over een paar dagen doet Hieu het toelatingsexamen voor de tiende klas, met als doel toegelaten te worden tot de speciale wiskundeklas van de Thai Nguyen High School voor hoogbegaafde leerlingen. In een leeromgeving met veel getalenteerde leerlingen beseft hij dat hij harder moet werken om zijn doel te bereiken. "Soms voel ik me moe. Maar mijn klasgenoten zijn allemaal erg hardwerkend en gefocust op het studeren voor het examen, dus ik doe ook mijn best. Ik hou van wiskunde, dus ik wil mijn kans wagen in de speciale wiskundeklas. Hoewel ik er nog niet echt zeker van ben, wil ik het toch proberen," aldus Hieu.
De druk die Hieu ervaart, komt niet van zijn ouders, maar van zijn eigen leeromgeving, waar zijn klasgenoten elke dag hard werken voor de aankomende examens. Deze druk is ook een bekend verhaal voor veel leerlingen in de negende klas tijdens de laatste fase van de examenperiode. Tijdens de drukste dagen van de examenvoorbereiding is Hieu's studieschema bijna de hele dag vol, soms zelfs tot diep in de nacht. Mevrouw Nguyen Thi Huong, Hieu's moeder, vertelde: "Eerst was het het toelatingsexamen voor de universiteit, nu is het het toelatingsexamen voor de tiende klas. Er is maar één examen, dus de kinderen staan onder enorme druk. De familie kan hem alleen maar aanmoedigen."
Volgens het inschrijvingsplan voor het schooljaar 2026-2027 zullen er in de provincie Thai Nguyen 19.430 leerlingen instromen in het tiende leerjaar. Het inschrijvingssysteem omvat openbare middelbare scholen, gespecialiseerde scholen, etnische kostscholen, privéscholen en vele andere soorten onderwijsinstellingen . Voor veel leerlingen en ouders blijft het doel echter om naar een middelbare school van goede kwaliteit en aanzien te gaan, of naar een school die past bij de financiële situatie van hun gezin. Daarom krijgt het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar altijd veel maatschappelijke aandacht.
Dr. Le Thi Phuong Hoa, hoofd van de afdeling Psychologie aan de Pedagogische Universiteit (Thai Nguyen Universiteit), merkte op: "De toelatingsexamens voor het tiende leerjaar zijn de afgelopen jaren een zeer stressvol examen gebleken, niet alleen voor leerlingen, maar ook voor ouders. In veel opzichten zorgt het zelfs voor meer druk dan toelatingsexamens voor de universiteit."
![]() |
| Tijdens de piekperiode van de examenvoorbereiding heeft Tran Quang Hieu, een negendejaars leerling van de Chu Van An middelbare school, een bijna volledig volgepland studieschema dat de hele dag duurt, soms zelfs tot in de nacht. |
Volgens psychologen komt de druk voort uit diverse oorzaken. Hoewel de vraag naar toelating tot openbare middelbare scholen altijd hoog is, blijft het aantal scholen en klassen in elke regio beperkt. Bovendien zorgt de wens van kinderen om naar hoog aangeschreven scholen te gaan voor druk op leerlingen en hun families.
In het huidige onderwijslandschap zijn de leermogelijkheden voor leerlingen na de onderbouw van het voortgezet onderwijs echter niet beperkt tot één enkele optie. Naast openbare en particuliere middelbare scholen bieden veel beroepsopleidingen, die academische studies combineren, meer mogelijkheden die aansluiten bij de vaardigheden, interesses en carrièreambities van leerlingen.
Mevrouw Nguyen Thi Tuan Anh uit de wijk Quyet Thang, een ouder van een kind dat op de FPT PolySchool zit, vertelde: "Aanvankelijk was het de bedoeling dat ons kind naar een traditionele middelbare school zou gaan. Na zorgvuldige overweging en het luisteren naar de wensen van ons kind, hebben we echter gekozen voor een leeromgeving die beter aansluit bij haar capaciteiten en interesses. Tot op de dag van vandaag is ons gezin volledig tevreden met die beslissing."
Het eindexamen van de tiende klas blijft een belangrijke mijlpaal in de academische loopbaan van elke leerling. Maar het is niet de enige deur die hun toekomst bepaalt. Wat leerlingen in deze periode nodig hebben, is niet alleen kennis, maar ook aanmoediging en steun van familie, school en de maatschappij om vol zelfvertrouwen de examenruimte te betreden...
Bron: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202605/dong-hanh-de-con-vung-tin-buoc-vao-ky-thi-lop-10-cec3c5d/









Reactie (0)