Diverse activiteiten op het gebied van erfgoededucatie
Het Sa Huynh - Champa Cultureel Museum (gemeente Duy Xuyen) ontving onlangs 40 leerlingen van een lokale basisschool voor een excursie en een leerzame ervaring. Dit markeert het begin van een programma om leerlingen in het schooljaar 2025-2026 kennis te laten maken met musea.
Gedurende ongeveer twee uur maakten de studenten kennis met historische en culturele voorwerpen van het Sa Huynh-volk en het oude koninkrijk Champa, evenals traditionele Vietnamese huishoudelijke en productieartikelen die enkele decennia geleden werden gebruikt.
Aan het einde van de rondleiding namen de kinderen deel aan recreatieve activiteiten ter plaatse, zoals tekenen op voorwerpen; boetseren met klei, beeldjes snijden, pottenbakken; afbeeldingen van voorwerpen borduren op handtassen; afbeeldingen van goden afdrukken op traditioneel Vietnamees papier; en traditionele volksspellen spelen zoals O An Quan (een bordspel) en plaatjes omdraaien.
Het programma "Erfgoededucatie op scholen", dat in 2004 van start ging en wordt georganiseerd door het My Son Werelderfgoedbeheer in samenwerking met de lokale onderwijssector, heeft tienduizenden leerlingen van vele scholen in de stad aangetrokken.
Alleen al in het schooljaar 2024-2025 namen meer dan 5.100 leerlingen van 49 basisscholen, middelbare scholen en hogescholen, en bijna 2.000 universiteitsstudenten van universiteiten die gespecialiseerd zijn in toerisme , cultuur, architectuur en beeldende kunst in het hele land deel aan het programma.
Ook de tweede vestiging van het Da Nang Museum (in de wijk Ban Thach) trekt jaarlijks duizenden studenten die er komen leren en de geschiedenis ervaren. Met meer dan 30.000 waardevolle culturele en historische voorwerpen, van de prehistorie tot de moderne tijd, is het museum een aantrekkelijke bestemming geworden voor studenten die de rijke geschiedenis van de provincie Quang Nam beter willen leren kennen.
In 2024 verwelkomde de tweede vestiging van het Da Nang Museum meer dan 8.000 bezoekers voor bezichtiging, educatie en onderzoek, voornamelijk studenten en docenten. Alleen al in de eerste bijna tien maanden van 2025 bezochten ongeveer 6.100 studenten (waarvan 483 universiteitsstudenten) het museum.
De heer Tran Van Duc, adjunct-directeur van het museum in Da Nang, zei dat het museum door activiteiten zoals rondleidingen en ervaringen met specifieke thema's zoals 'Terug naar het land der herinneringen', 'Archeologie leren' en 'Traditionele operamaskers beschilderen en traditionele banh beo maken' dichter bij de leerlingen is komen te staan. Recentelijk heeft het museum ook veel lesplannen ontwikkeld en in samenwerking met verschillende middelbare scholen in de omgeving directe leeractiviteiten in het museum georganiseerd, waardoor de waarden van het cultureel erfgoed effectief worden overgedragen op de jongere generatie.
Verbeter de kwaliteit van de bedrijfsvoering.
Musea zijn niet alleen plaatsen voor het bewaren en tentoonstellen van artefacten, documenten en afbeeldingen, maar ook ruimtes om herinneringen aan een vervlogen tijdperk te herbeleven. Het verbeteren van de kwaliteit van musea door middel van wetenschappelijke en boeiende rondleidingen is een dringende noodzaak geworden om bezoekers aan te trekken, met name jongeren en studenten.
Volgens de heer Nguyen Van Tho, hoofd van de afdeling Museumconservatie van het My Son Werelderfgoedbeheer, heeft de afdeling, om de aantrekkelijkheid van het museum op een creatievere manier te vergroten, ervaringsgerichte activiteiten voor studenten verbeterd en ontwikkeld. Dit helpt studenten niet alleen de Champa-cultuur beter te begrijpen, maar ook meer te leren over de Vietnamese geschiedenis en cultuur. Een typisch voorbeeld is het organiseren van een drukworkshop waarbij studenten afbeeldingen van Champa-goden afdrukken met behulp van de Dong Ho-druktechniek.
Daarnaast doet de afdeling ook onderzoek naar de ontwikkeling van belevingsgerichte diensten die zijn afgestemd op de behoeften van toeristische bedrijven om inkomsten te genereren. Naar verwachting zal de My Son World Cultural Heritage Management Board volgende maand drie groepen studenten (elk 40 studenten) verwelkomen, die door toeristische bedrijven zijn meegebracht om het Cham-Sa Huynh Museum en het tempelcomplex van My Son te bezoeken…
Het Cham Beeldenmuseum in Da Nang hanteert het motto "Leren door te spelen, spelen door te leren" en richt zich op de ontwikkeling van sociale vaardigheden bij leerlingen. De instelling heeft diverse samenwerkingsverbanden tussen het museum en scholen opgezet, waardoor het cultureel erfgoed van Champa steeds dichter bij de jongere generatie komt. Sinds 2018 werkt het museum samen met scholen in de regio aan het erfgoededucatieprogramma "Laten we samen op ontdekkingstocht gaan" voor leerlingen van het primair en voortgezet onderwijs. Leerlingen bezoeken het museum en verkennen het aan de hand van verschillende thema's, afhankelijk van hun leerjaar.
Concreet maakten leerlingen in groep 1 en 2 kennis met het thema "Mythologische dieren in Cham-beeldhouwkunst"; leerlingen in groep 3, 4 en 5 maakten kennis met het thema "Goden in het hindoeïsme". Daarnaast bekeken de basisschoolleerlingen animatiefilms over mythologische verhalen die verband hielden met de voorwerpen in het museum en oefenden ze met het vertellen van verhalen.
Speciaal voor leerlingen van de onderbouw van het voortgezet onderwijs organiseert het museum ervaringsgerichte activiteiten rond twee thema's: "Nationale schatten in het Cham-beeldenmuseum van Da Nang" en "Cham-relikwieën in Da Nang en Quang Nam".
De leerlingen namen ook deel aan quizspellen zoals 'Geluksgetallenplein', 'Geheime Afbeelding', 'Wie heeft gelijk - Wie heeft ongelijk?', 'Het Finishteam', 'Hindernisbaan', enz.; en ze deden ervaringsgerichte activiteiten zoals schilderen en het maken van houtsneden van replica's van museumobjecten, waardoor ze hun fijne motoriek, teamwerk en samenwerkingsvaardigheden ontwikkelden.
Het museum heeft bovendien een eigen educatief programma over erfgoed, getiteld "Het verkennen van de religieuze kunst van Champa", voor studenten die geschiedenis, cultuur, architectuur, toerisme of gidsenopleidingen volgen. Dit programma biedt studenten in deze vakgebieden toegang tot fundamentele en diepgaande kennis over de religieuze kunst van Champa via de collectie artefacten van het museum, waardoor ze praktische ervaring opdoen die hen van pas zal komen in hun toekomstige carrière.
Het museum biedt al sinds 2022 een erfgoededucatieprogramma aan via online sessies op het Zoom Meetings-platform. De lessen omvatten ook levendige virtuele rondleidingen, zodat studenten de tentoonstellingsruimtes van het museum en de historische locatie My Son op een zo boeiend en effectief mogelijke manier kunnen ervaren.
Bron: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html
Reactie (0)