Studenten informeren over duurzame ontwikkeling

GD&TĐ - Ondanks de vele uitdagingen bewijst het CO2-neutrale schoolmodel dat onderwijs het speerpunt kan en moet zijn in de strijd voor de planeet.

Veel landen in de wereld beperken zich niet tot lessen over milieubescherming of bewegingen voor het verbouwen van groenten op schoolpleinen. Ze gaan nog een stap verder en bouwen 'koolstofneutrale' scholen.

Energiebesparende school

De laatste jaren zijn de Noren niet meer onbekend met schoolmodellen die zijn gebouwd van milieuvriendelijke materialen zoals hout en die zijn uitgerust met zonnepanelen.

Het is een ‘koolstofneutraal’ schoolmodel dat zo is ontworpen en wordt uitgevoerd dat de totale hoeveelheid koolstofdioxide (CO2)-uitstoot die tijdens de schoolactiviteiten wordt gegenereerd, in evenwicht is met de hoeveelheid uitstoot die wordt verminderd of geabsorbeerd door groene oplossingen en schone technologie.

Om CO2-neutraal te zijn, moeten scholen een reeks oplossingen implementeren, waaronder groene bouw, emissievrije bedrijfsvoering en gedragsverandering van leerkrachten en leerlingen. De Drøbak Montessorischool in Noorwegen is een voorbeeld.

De school is volledig gebouwd van hout, zonder gebruik van beton, een materiaal dat verantwoordelijk is voor 8% van de wereldwijde CO2-uitstoot. Het gebouw is schuin geplaatst om plaats te bieden aan grote zonnepanelen die jaarlijks ongeveer 30,5 duizend kWh kunnen produceren. Het glassysteem van vloer tot plafond optimaliseert de natuurlijke lichtinval en minimaliseert het elektriciteitsverbruik.

In India transformeert de Akshar Forum School in Assam, die begon als een onderwijsmodel voor arme kinderen, zich geleidelijk tot een klimaatneutrale school. Naast het opwekken van eigen elektriciteit uit zonne-energie en het hergebruiken van afvalwater voor irrigatie, hanteert de school ook 'plasticgeld'. De school zamelt plastic afval van leerlingen in als vervanging voor schoolgeld en leert hen ook hoe ze afval kunnen recyclen tot milieuvriendelijke bouwmaterialen.

Het Koreaanse ministerie van Onderwijs heeft het initiatief "Zero Carbon Schools 2050" gelanceerd, met als doel het gehele voortgezet onderwijs om te vormen tot klimaatneutrale instellingen. De Goyang Baekseok High School is een van de pioniers.

Het hele dak van de school is voorzien van zonnepanelen, het airconditioningsysteem maakt gebruik van hernieuwbare energie, regenwater wordt gezuiverd voor hergebruik en er rijden elektrische bussen rond om de leerlingen te vervoeren.

Indiase studenten wassen plastic flessen voor recycling.

Uitdagingen achter de ‘groene muur’

Klimaatneutrale scholen brengen veel voordelen met zich mee, zoals het verminderen van de milieu- en klimaatimpact, het besparen op operationele kosten op de lange termijn, etc. Daarnaast dragen ze bij aan het onderwijzen van leerlingen over duurzame levensstijlen door middel van ervaringen, waardoor een gezonde en vriendelijke leeromgeving ontstaat.

Deze scholen verminderen niet alleen de uitstoot, maar brengen leerlingen ook de basisprincipes van duurzaam denken bij die zelden in schoolboeken worden genoemd. Wanneer kinderen opgroeien in een klimaatvriendelijke omgeving, wordt groen een vanzelfsprekend onderdeel van hun levensstijl.

Studenten verzamelen plastic afval in ruil voor collegegeld.

Studenten oefenen met vaardigheden voor een groen leven.

Het grootste probleem blijft echter de hoge initiële investeringskosten. Volgens schattingen van het Milieuprogramma van de Verenigde Naties (UNEP) kan de bouw van een 'netto-nul'-onderwijsfaciliteit 1,5 tot 2 keer meer kosten dan een normale school. Dit maakt het voor veel ontwikkelingslanden moeilijk om toegang te krijgen.

Bovendien hebben veel scholen een gebrek aan mankracht en experts om de projecten effectief te ontwerpen en uit te voeren. Veel scholen werden gebouwd volgens "groene normen", maar door gebrek aan onderhoudstechnieken of operationele kennis raakten ze na een paar jaar al snel ineffectief.

Ondanks de uitdagingen bewijzen klimaatneutrale scholen dat onderwijs een voortrekkersrol kan en moet spelen in de strijd voor de planeet. Het zijn niet alleen plekken waar kennis wordt overgedragen, maar ook waar een groenere, eerlijkere en duurzamere toekomst wordt gecreëerd.

- 80 landen over de hele wereld sluiten zich aan bij UNESCO om een ​​"omvattend groen onderwijssysteem" op te bouwen met als doel koolstofneutrale scholen te runnen.

- De Britse overheid is van plan om zonnepanelen te installeren op 200 scholen. Elke school zou zo 25.000 pond per jaar kunnen besparen.

- De VS heeft bijna 9.000 openbare scholen met zonnepanelen. Deze scholen verbruiken 65-80% minder energie dan traditionele scholen.

- Wereldwijd is het aantal CO2-neutrale scholen tussen 2019 en 2023 met 40% gestegen. De overheidsinvesteringen in CO2-neutrale scholen zijn tussen 2023 en 2024 met 22% gestegen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-hoc-sinh-ve-phat-trien-ben-vung-post744277.html